2023-2024学年甘肃省酒泉市金塔县九年级上学期期中化学试题

2023-2024学年甘肃省酒泉市金塔县九年级上学期期中化学试题
1.我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是
A．冰雪融化B．蜡烛燃烧C．衣服晾干D．菠萝榨汁
2.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是
A．测密度B．用澄清石灰水C．闻气味D．用燃着的木条3.今年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192 （其原子中含有77个质子和115个中子）
在南京丢失，引起了社会的广泛关注，下列有关说法正确的是
A．该元素属于金属元素B．该元素的原子序数是192
C．该原子的核外有115个电子D．原子的相对原子质量为192.2g
4.下列符号所表示的微粒能保持氢气的化学性质的是
A．2H B．H 2C．H D．2H +
5.氧气(O2)、二氧化氯(ClO2)、过氧化氢(H2O2)等都是生产、生活中常用的消毒剂，这三种
物质中都含有
A．氧分子B．氧离子C．氧元素D．氧气
6.有人在医院做过化验后检验结果是“缺铁性贫血”，这里“缺铁”是指缺
A．铁元素B．铁分子C．铁原子D．铁离子
7.用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰其结果是
A．不放出氧气B．放出氧气速率慢
C．放出氧气总量会减少D．放出氧气总量增加
8.下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是
A．铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体
B．硫粉在氧气中燃烧：产生蓝紫色火焰，生成一种具有刺激性气味的气体
C．木炭在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳
D．红磷在空气中燃烧：生成大量的白色烟雾
9.用分子的观点解释下列现象，不合理的是( )
A．食物变质———分子本身发生变化
B．汽油挥发———分子大小发生变化
C．热胀冷缩———分子间隔改变
D．花香四溢———分子在不断地运动
10.有关过氧化氢（H2O2）的描述正确的是
A．过氧化氢是由氢、氧两种元素组成B．过氧化氢是由氢气和氧气组成
D．过氧化氢是由氢分子和氧分子构成C．过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子
构成
11.下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）
A．液体喷出B．污染试剂
C．酒精溅出D．读数偏大
12.下图是表示气体分子的示意图，图中：“●”和“○”分别表示两种不同的原子．其中表示化
合物的是
A．B．
C．D．
13.硒是人体必需的微量元素，甲图是其原子结构示意图，乙图摘自元素周期表部分信息略
去。

据此判断下列叙述正确的是
A．硒原子质量为 78.96g B． y=4
C． Se 是非金属元素D．硒与氧位于同一周期
14.某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处
读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为
A．等于9mL B．大于9mL C．小于9mL D．无法确定
15.推理是学习化学的一种重要的方法.下列推理得出的相关结论合理的是
A．分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的
B．单质和氧气的反应都是化合反应，所以化合反应都是单质和氧气的反应
C．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
16.用化学符号填空：
(1)2个氢原子______；
(2)带两个单位负电荷的硫离子______；
(3)空气中含量最多的物质______；
(4)保持水的化学性质的微粒______；
(5)地壳中含量最多的金属元素______；
(6)构成氯化钠的微粒______和______。

17.说出下列化学符号中数字“2”的意义
2Mg2+前面的“2”表示______；右上角的“2”______。

18.水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

(1)某同学用自制简易净水器净化池塘水（如图①所示）。

其中活性炭的作用是______，
检验硬水还是软水可选用的物质是______，生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是______。

(2)实验中通电一段时间后（如图②所示），试管b中产生的气体是______（填化学
式），可用______来检验，该反应的反应表达式为______，此反应属于______（填反应类型），此实验说明水是由______组成的。

(3)小华同学用图②所示的装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量10%的
氢氧化钠溶液，能使水电解产生气体的速度加快②试管a、b内收集到的气体的体积比约为2：1 ③a试管内产生的气体能燃烧④b试管内产生的气体有助燃性。

以上描述中正确的是______。

A．③B．①②③④C．①②D．①②③
(4)下列做法有利于节约水资源或减少水体污染的是______。

①农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌
②工业废水直接排入江河中
③生活污水集中处理和排放
④为提高农作物产量，大量使用化肥、农药
19.下列微粒结构示意图中
(1)其中属于阳离子的是（填字母）______，阴离子的是______。

(2)其中A和______属于同种元素的微粒，因为它们的______相同。

(3)其中属于稳定结构的是______，属于钠原子的结构示意图为______。

20.现有下列十种物质：①氧气和臭氧的混合物；②二氧化锰；③水银；④液态空气；⑤液
氧；⑥冰水共存物；⑦红热的铁水；⑧高锰酸钾；⑨氧化镁。

请将上述物质的序号填入对应物质分类内。

属于混合物的是______，属于纯净物的的是______；属于单质的是______，属于化合物的是______；属于氧化物的是______。

21.某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数，请你填写有关空格。

(1)写出红磷燃烧反应的表达式______。

(2)待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是______；由此得出的结论是
______。

(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5，这可能的原因是______、______
（至少写两点）。

(4)由本实验还可以推测氮气的性质，有物理性质：______、化学性质______。

(5)若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？______（填“能”或“否”），理由是______。

22.下列图示装置常用于实验室制取气体。

请根据下图回答问题。

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时气体发生装置应选用______（填字母标号）；相关反应表达式为______；试管口要略向下倾斜的原因是______试管口要放一团棉花是为了防止______；收集氧气适宜时刻为______，如果用E装置收集氧气，那么检验氧气是否收集满的方法是______，实验结束以后发现水倒吸入试管的原因是______。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是______（填字母）。

反应的表达式为______，其中二氧化锰起______作用。

（MnO2不溶于水的固体粉末）实验结束后可采用______的方法，予以回收利用。

要收集到较纯净的氧气所选用的收集装置为______（填字母）。

(3)如果F装置中是空气用来收集氧气，则氧气应从______（填“a”或“b”）进入F中；如果F装置中装满水收集氧气，则氧气应从______进入F中，若要量取F装置中收集到的氧气体积，只需在另一端放一个______（填仪器）量出排除水的体积。

(4)实验室常用大理石和稀盐酸溶液制取二氧化碳，二氧化碳是一种无色无味，能溶于水，密度比空气大。

如果要制取二氧化碳，则选择的一套发生和收集装置为______（在A至E中选择，填字母）。