二0一四学年第二学期开学工作汇报2015.03

二0一四学年力洋小学第二学期
开学工作汇报
一、寒假情况
寒假期间，我校每天安排两位教师值班，在大家共同努力下，一个寒假过去，人、财物没有丝毫损失。

上学期期末结束后，我校安排2月5日至2月6日为期二天时间对全体学生进行家访，由学校统一包车，正副班主任一起，家访率达100%。

另外，假期期间我校针对教师宿舍墙体墙面、厕所、食堂等进行维护维修，排除安全隐患。

二、开学工作有关情况
1、新学期师生到位情况
新学期开学，学校42名教师全部到位，全面组织开展学生报名工作。

本学期，我校转出3人，转进12人，学生总数852人；其中乘车学生236 人，学校师生就餐 668人，其中营养餐 35人。

报名工作结束后，全校师生以最佳的精神状态投入到教学工作中，一切安排井然有序。

2、课程开设情况
我校参照县教育局有关工作精神和要点，严格按照课程标准开齐开足课程，对小学科教学要求做到不占课，不挤课，不随意上课，要提前认真备课，做到扎实上好每一堂小学科。

同时，校长室和教导处对学校教学工作做到严格管理，要求：1、对教学过程做到全方位监控，定期检查各学科教师的课堂教学质量；2、加强小学科的教育教学活动，做到课时落实，活动落实，不流于形式；3、注重评价在教学管理中的重要性，组织丰富多彩的活动，通过对活动的评价，促进小学科的教学；4、召开班主任会议，强调利用班会课组织学生学习法制、安全、国防、心理健康、环保、循环经济、卫生、科普、廉俭教育等。

3、教育教学管理情况
（1）校本教研和“减负”工作
建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以“理论学习、集体备课、主题校研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度，通过这种形式的校本教研，着力打造一支优质的教师队伍。

学校又通过优质的教师队伍来打造高效的课堂，切实减轻学生的课业负担。

在减负方面，我们要求老师做到“六
不准”：不准增加课时，不准组织补课，不准增加学生课业负担，不准增加学生教辅资料的征订，不准增加学生在校时间，不准增加学生课后作业量。

我们在执行课程计划的过程中，严格要求一、二年级不布置书面家庭作业；三至六年级课外作业控制在1小时之内。

保证学生在校集中学习时间不超过6小时。

同时学校根据上级主管部门的要求，统一把握教学进度，通过听推门课、抽查学生作业等方式掌握教师进度执行情况，做好教学过程的管理。

（2）体育活动和均衡编班情况
我校学生每天开展“体育、艺术2+1”文体活动，时间保证一小时，我们通过“组织保证、制度保证、课程保证、师资保证、场地器材保证”五项保证将文体工程落到实处。

为了进一步规范学生文体活动的内容和形式，对学生每天一小时文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。

学校大课间活动采用2+1的方式，内容有广播操、个性操和特色项目（兴趣小组），并固定场所，特色项目有专职教师下班指导。

我校配备3名专职体育老师专职上体育课，每节体育课要求有内容，有重点训练项目，每学期期中学校对每个学生进行体质健康检查，做到人人过关。

（3）经典颂读、实验教学、多媒体教学的做法
开展经典颂读学习一直是我校非常重视的一项工作，我校安排每日晨读、下午第一节课前颂读经典诵读，现已形成常规，在每日的颂读中会选一名普通话好的学生做带读的小老师，带领学生进行经典吟诵、分组背、个别背、接龙背、默背、比赛背等，通过多样的诵读形式激发学生背诵兴趣。

同时我校还设立经典诵读评价制度，每月举行一次诵读擂台赛，评选班级“诵读大王”、“诵读能手”或“每月一星”，以此激发学生们的诵读热情。

在实验教学方面，我校通过加大投入，进一步完善了实验室基础建设。

实验经费要专款专用，建立实验经费专帐，保证教学的正常开展。

同时规范教师实验教学行为，开展实验教学研究，科任教师的每次演示，分组实验都要备课，备课的内容要有课型、实验课题、实验目的、器材清单、装配示意图和实验步骤，课后有实验情况记载和实验效果分析。

每次分组实验学生都要完成实验报告，每次实验报告都要批改，有时间记载。

各类实验开出率要达标。

演示实验，分组实验开出率要到100%。

在多媒体教学方面，我们组织教师进行教学课件制作和网络应用等技能培训，现在90%以上的中青年教师在日常教学中正常使用自制课件，绝大部分教师能够利用网络搜集教学所需要的资料，熟练掌握配套教学光盘资源的选择性使用，从而大大提高了教师自制课件和运用各种资源进行教学的水平，提高了课堂教学效益。

（4）特色项目情况：
我校的特色项目为“美德少年”。

经过了几年的研究实践，我校的“美德少年”已经步入正轨，学生普遍能以美德少年的准则来约束自己，往一名合格的美德少年方向努力。

在这一学期，我校的“美德少年”主要要做的事为调整评价细则，参照西方评价学生的一些民主理念，使学生必须要怎么做变成激发学生想要做，同时评价的标准降低，改变之前的对和不对的评价，做到有层次，有台阶，让学生慢慢地变成一个合格的美德少年。

（5）本学期开学初，我校学生正常报名，未到学生通过联系均已正常转学，所以我校无流生。

（6）建立校外德育实践基地的建议:
①针对性。

我校地处农村，利用的校外德育基地资源不多，我们要分析我校学生的特点，要针对校务内教育的缺陷，有针对性地选择校外德育基地，已达到校外教育互补的实效。

②有效性。

学校的教育时间有限，校外教育要讲究效益，不能只是搞形式，要讲实效。

③完整性。

筹建的校外德育基地要有比较完善的可供学条件，要做到人员、地点、资料、计划四落实，落实的基地可随时让学生接受教育。

④趣味性。

兴趣是调动学生积极型的最佳动力之一。

一般学生到校外活动，换一下环境，都有其好奇性，筹建的校外基地要适合青少年的特征，不要太死板、太枯燥，教育形式要多样化。

可以让他们共同参与教育过程，把他们外出得好奇性，转化为受教育的积极性，已达到最佳教育成果。

⑤安全性。

校外教育基地必须在户外，安全系数不可能向校内那么高，要选择交通比较方便，危险性小的场所作为教育基地。

4、人事工作
我校参照2014年4月2日教育局出台的《关于进一步加强教职工管理的通知》的要求来执行操作。

严格工作纪律，不准从事任何形式的有偿校外办班、家教等活动；严格落实“禁酒令”；严格病事假程序履行请、销假手续；严格责任追究制度，维护正常的教育教学秩序。

学校认真查摆问题，不存在吃空饷现象，全面加强师德师风建设，树立良好教师形象。

5、收费工作
校严格执行按收费许可证标准进行收费，自愿项目家长均签订意见书，无乱收费现象。

6、安全工作
学校由办公室主任谢恒杰老师分管安全工作，做到学校各项安保工作制度落实，保安、门卫各司其职，24小时不离岗。

（1）了解学校存在的校园安全隐患及针对隐患采取的措施
通过开展校园及周边安全隐患排查整改专项行动，学校内部设施设备的安全隐患明显减少。

学期开学我们都要对安全知识进行再次学习与落实。

把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门，实行责任化管理。

通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式，在广大师生中进行安全教育，以进一步强化师生的安全意识，提高学校安全工作水平。

现学校除了放学后南大门出现家长接送新生拥堵现象外未发现其他重大、明显的隐患点，学校就南大门现象与家长多次交流、劝告后目前能够有序摆放车辆，有序接送。

(2)食堂管理、学生接送车管理、教育教学管理等。

我校食堂去年已升为A级。

目前有700名左右师生在学校用餐，食堂的食品卫生就显得尤为重要了。

为了确保师生的用餐安全，我们食品采购采取定点采购、索证，并对食品进行留样；每月一次安全卫生检查，并有专人负责；日常由值周教师和班主任负责管理学生就餐；今年寒假还对食堂餐厅进行维护更新。

接送车管理：本学期有244人乘车，我校严格按照上级要求实施管理，多年来学校已积累一些符合自身的一些做法与经验，平时做到制度落实、教育及时、措施到位。

目前学生的乘车班次编排已完成，下周起学校乘车学生将严格遵从班级乘车时刻表乘车，届时秩序将会更好。

教育教学活动中学校始终贯彻“预防为主，防治结合”的方针，全校教职工
高度重视对学生的安全教育，把安全教育列入安保工作计划和班主任工作计划中，不断提高学生的安全意识。

由老师、家长组建的“护苗队”，构筑校门前“最后50米”安全带，使学生出入校园更加平安，家长更加放心。

（3）校园安保工作。

开学后门卫、保安人员均持证上岗，严格的轮班值勤规定，按时开关大门，实行进入校门人员审查，登记制度，领导成员带班制度，门卫人员和值日教师轮流值勤制度。

（4）我校在重要场所安装了110 监控网络系统，加强了防范措施，以有效杜绝安全事故的发生。

（5）建立心理问题和先天性疾病学生档案。

开学初我校下发了《学生特殊体质告知书》，调查了解具有心理疾病与先天性疾病、不适合剧烈运动的学生情况。

经班主任和学校领导排查，目前我校没存在学生眼中心理问题的学生。

当然，学校的心理辅导室一直为学生开放，心理辅导老师和班主任一直密切关注着学生的心理状况。

对于先天性身体疾病的学生，（除残疾之外，我校目前没有别的先天性身体疾病学生）我校一直有档案建立，并在学习和生活上给予他们帮助。

这学期，我校共有4个残疾学生，对于学习，任课老师减轻他们的学业负担，对于生活，学校将他们纳入营养餐名单。

学校的原则是让每一个学生在校感受到爱。

（6）做好开学平安宁海宣传和迎接省平安考核组检查工作
开学后，我校利用校讯通、校园音响在开学典礼时大力宣传平安宁海建设。

学校对安全设施设备进行了一次全面的检查和维护，发现学校走廊灯泡损坏10只，灭火器过期1个，消防水管1条，灭火器箱腐朽1个，学校总务处已着手维修更换。

安保器械使用正常，无过期。

（7）学校安全教育活动开展情况
开学的第一天，我校大队部利用校园音响对全体师生召开第一课安全教育主题班会，以此强化学校安全教育。

班主任老师从上学放学安全、校园安全、交通安全、用电防火安全、食品卫生安全、防溺水、防拥挤踩踏等方面给同学们做详细讲解，还从案例剖析、故事讲解、预防措施、应急处理等方面对学生进行安全教育，让学生深刻认识到注意安全的重要性。

教育同学们要珍爱生命，时刻把安
全放在第一位，熟练掌握自我保护措施，远离危险隐患。

9、教育服务管理中心工作
(1)学校食堂食品原材料（粮油类）定点采购和小卖部（超市）进校园工作的落实情况。

粮油由教育局统一招投标，并签订合同，由宁海县粮食收储有限公司军粮供应分公司配送，活水产、鲜猪肉、新鲜蔬菜贝类由甬源净菜配送有限公司及力洋市场7家摊位共同承担，预包装食品兼散装食品、乳制品由力洋国胜副食品商店和力洋市场内一家商户共同承担，定点采购商户均有营业执照，采购时进行比质比价，严把食品采购验收关；学校内无小卖部（超市）。

(2)食堂原材料采购公示情况。

食品采购清单每天由专职老师编辑、核对，力保数据准确无误，于每天16:30分前上传教育局阳光食堂网页。

(3)校园饮水质量提升工程落实情况。

学校饮水由力洋水厂统一供应，今年已完成学生饮水机安装调试饮水机由教育局统一招投标、统一安装，共安装3台学生饮水机，12个取水口，待教育局水质抽检完成后即可投入使用。

宁海县力洋镇中心小学
二0一五年三月四日。