幼儿园开展法制宣传教育活动方案7篇

幼儿园开展法制宣传教育活动方案7篇
幼儿园开展法制宣扬教育活动方案篇一
一、活动主题
乐观创建“平安、法治园”，通过宣扬月活动，使全体师生深化熟识和了解平安园、法治园建设的重大意义和要紧内容，乐观参与“平安、法治园”建设，为平安园的创建及巩固打下坚实的基础，着力创建稳定和谐的幼儿园环境。

二、活动支配
为了加强幼儿园平安教育及法制宣扬工作，努力营造依法治教、依法行政、依法治理、依法办事的良好氛围。

我园各班利用集中活动时刻对幼儿进行法制教育。

以“我们基本上文明小仆人”为主题，如依照《道路交通平安法》，提示小伴侣们，文明过大路，不到危险的地点去玩耍等等。

三、活动要求
我园还结合幼儿的实际状况，将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合，多层次、全方位、立体式渗透组织各班老师结合幼儿年龄特点从幼儿
生活入手，从四周入手进行法律法规的宣扬与指导，使幼儿对“法”有比较具体的熟识，明白“法”就在我们四周，并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。

幼儿园开展法制宣扬教育活动方案篇二
为贯彻落实上级通知精神，加强对全体教职工及幼儿的法制教育，幼儿园开展了一系列法制宣扬教育活动。

一、指导思想
围绕提高宽敞师生法律意识，维护学园正常教育教学秩序，全面推动普法和依法治园进程，为我园制造良好的教学环境和法制氛围。

二、活动主题
让每一位教职工知法、知道法、用法;让幼儿“从小守规章、长大守法律”。

三、活动时刻
__年12月4日至12月9日。

四、要紧活动内容及形式
1.幼儿园在显要位置悬挂法制宣扬标语和宣扬口号，营造深厚的宣扬氛围。

2. 教育幼儿从小守规章、长大守法律。

不乱XXX号码;以幼儿争抢玩具导致家长发生斗殴致人重伤的教训，教育幼儿和谐相处。

各班还通过早谈、主题活动等环节组织观看法律宣扬片，学习童谣儿歌让幼儿把握法律法规学问，从小做一个知法、知道法、守法的好小孩。

3.通过会议学习、观看法制宣扬教育短片等认真学习法律法规，提高法律意识和依法执教水平。

4.请法制辅导员进行一次法制专题讲座。

重点进行宪法、道路交通平安等法律法规的宣扬教育，使宽敞老师提高交通平安意识，自觉抵制交通违法行为。

5.以交通平安教育进园为抓手，各年段以班为单位对幼儿进行一次“增加交通平安意识及消防平安学问，提高自我疼惜力气”的主题教育活动，利用教学活动，生活活动，玩耍活动等幼儿喜闻乐见的形势，提高幼儿自我疼惜意识。

6. 乐观宣扬，家园共育。

通过宣扬栏、家园联系栏等形式向家长宣扬法律学问，对家进步行法律学问宣扬，使家进步一步了解法律学问，从而提高家长的法律意识，达到家园同步宣扬教育。

五、成立幼儿园法制宣扬周领导小组
组长：__---园长（全面负责）
副组长：__---副园长（相关工作布置）
组员：__---平安保卫、政教主任（具体负责方案制订、资料上报）、__（负责宣扬教育）、__（开展教育教学活动）
幼儿园开展法制宣扬教育活动方案篇三
一、指导思想
为贯彻依法治国，建设XXX法制国家的差不多方略，进一步深化学习贯彻全国宣扬思想工作会议精神，提高依法治教和以德治教水平，接受课堂教育为主，课外、园外活动为辅的形式进行法制宣扬教育，使法律学问渗透到各项活动之中。

坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,,构建学校、家庭、社会"三结合"的法制教育网络。

依照幼儿的特点，广泛开展形式爽朗、寓教于乐的宣扬教育活动，使幼儿在丰富多彩、生动爽朗的活动中受到教育。

二、具体措施
1、充分发挥幼儿园网络、宣扬画廊、墙报等各种宣扬阵地的作用，广泛宣扬公民道德建设的意义及差不多道德规范，加强幼儿的法制宣扬教育，使他们熟识到"学法、知法、知道法、守法"的必要性，增加他们自觉守法、自我疼惜的法律意识。

（1）对全园幼儿开展法制宣扬教育专题讲座——平安教育和环保教育，使幼儿充分熟识到"学法、知法、知道法、守法"的必要性，增加自觉守法、自我疼惜的法律意识。

（2）利用班级课堂对幼儿进行一些法律常识教育，同时要依照幼儿的特点，强化法律意识。

（3）对幼儿进行法制、平安专题教育。

（4）组织幼儿开展"交通平安伴我行"的幼儿园门口值勤活动，通过在实践活动中强化幼儿的交通平安意识。

2、心理健康教育关于培育幼儿良好的心理素养，促进幼儿身心全面和谐进展和素养提高有着特殊重要的意义，是素养教育的重要组成部分。

接着把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面，实施心理健康教育。

（1）在学科教学、各项教育活动，班主任都应留意对幼儿进行心理健康的教育。

利用晨间谈话时刻，对本班幼儿进行加强心理辅导，使幼儿不断正确熟识自我，增加调控自我、承受挫折、习惯环境的力气，培育幼儿健全的人格和良好的共性心理品质。

（2）依照实际状况对个不存在心理询问题或消失心理障碍的幼儿准时进行认真、急躁、科学的心理辅导，同时和家进步行有效的沟通，关怀幼儿解除心理障碍。

（3）在心理健康教育活动中，班主任要留意资料的积存，学期结束要从实践中总结阅历，写好心理健康教育争论论文，进行沟通评
比，推广成功阅历。

3、整合教育力气，充分发挥家长委员会的作用，健全家长学校制度，把法制教育作为家长学校的一个重要内容。

加强与家长的沟通与合作，为家长参与学校教育与治理供应平台。

班主任可通过家访、电话联络、网上沟通等形式加强与家长的联系，以形成教育合力。

幼儿园开展法制宣扬教育活动方案篇四
一、活动目的
大力宣扬以宪法为核心的中国特群XXX法律体系，深化推动“八五”普法规划目标，提高全校师幼的法制观念和法律素养;打造“遵纪守法、乐于奉献”的老师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我疼惜的力气，
二、活动主题
20__年“12、4”全国法制宣扬教育日活动的主题是：“__”。

三、活动时刻
12月4日—12月__日
四、组织机构
组长：__。

副组长：__、__。

组员：__、__、__、__、__。

五、学习内容及活动方式
1、进行老师集中学习。

学习内容：《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人疼惜法》、《中华人民共和国老师法》、《中学校幼儿园平安治理方法》等相关法律法规。

2、开展一次班级法制主题教育活动，要求各班有活动教案、总结及反思。

3、各班通过粘贴法制宣扬标语或手抄报，向家长宣扬遵纪守法学问。

4、发放法制宣扬致幼儿家长的一封信。

六、活动要求
1、认真组织，加强领导。

领导小组加强对活动的指导和协调，依照文件要求制订好活动方案，从普法宣扬员到宣扬内容等多方面为幼儿园供应好服务。

高度重视教育月活动，依据本方案要求，责成专人负责，细心组织，认真部署。

2、围绕主题，突出重点。

紧密结合本园实际，利用多种形式，开展针对性、有用性强的法制宣扬教育，把普法平安教育工作引向深化，提高宽敞师幼学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的力气。

3、广泛宣扬，形成声势。

要在幼儿园“校内动态栏”、班级“家园联系栏”等地悬挂法制宣扬挂图，多种形式，广泛开展法制教育活动，切实加强师幼的守法、XXX和自我疼惜意识，加大教育月活动的宣扬力度。

4、活动结束后，将活动方案及活动总结准时上报。

幼儿园开展法制宣扬教育活动方案篇五
一、指导思想
以增加幼儿园全体师生的法制意识为主题，进一步整合法制宣扬教育资源，丰富法制宣扬教育内容，开拓创新法制宣扬教育形式，推动幼儿园的法制化建设，为构建"和谐校内、平安校内"不懈努力。

二、要紧工作
（一）加强宣扬阵地建设，广泛宣扬。

挖掘幼儿园现有资源，开展多种途径的宣扬教育。

如充分利用小广播、宣扬栏以及木偶戏等文艺宣扬形式，寓教于乐，开展法制宣扬教育;鼓舞老师上网学法，加大普法宣扬的广度和力度。

（二）切实保障普法经费。

订阅相关法律报刊、杂志，添置相关宣扬教育图书、音像资料，切实保障普法宣扬活动的开展。

（三）抓好重点对象的法制宣扬教育。

1、不断加强学校领导小组的法律教育力度，进一步提高依法治校的力气和水平。

（1）进一步健全组织机构，明确工作职责。

在工作中，进一步明确工作职责，逐步把工作分工具体到人，保障工作的有序开展。

（2）重点组织学校领导班子和党员干部学习《宪法》、《教育法》、
《教育法》、《合同法》等法律法规，不断提升学校领导依法治校的力气和水平。

2、加强对老师的法律培训，提高老师的职业道德修养和依法执教的自觉性。

（1）接着组织老师学习《老师法》、《义务教育法》、《未成年人疼惜条例》和《刑法》等相关法律法规，增加教职工的法律意识;
（2）接着开展师德标兵、文明组室等评比活动，在幼儿园在树立典型，宏扬师德师风，鼓舞老师通过言传身教，潜移默化地培育小孩正确的是非观。

（3）开展法律学问竞赛，提高教职工的法律意识。

3、不断提高幼儿的法制意识，推动幼儿园的法制建设，共创和谐校内。

幼儿是法制宣扬教育的重点对象，我园将接着依照幼儿的年龄特点，挖掘有效的法制教育形式，不断提高幼儿的法制意识，让小孩们学做"学法、知道法、守法的"文明小公民。

（1）每班每月结合主题开展一次法制平安教育。

要紧是交通平安、环境卫生、自我疼惜，爱家人、爱家乡、爱祖国方面的教育。

（2）利用各大节日开展各类法制教育活动。

（3）乐观争取当地派出所的支持，请他们选派相关人员来进行法制宣扬教育工作。

幼儿园开展法制宣扬教育活动方案篇六
一、指导思想
坚持以党的精神为指导，紧密结合我园教育工作实际，围绕提高宽敞师生法律意识，维护学园正常教育教学秩序，全面推动“八五”普法和依法治园进程，为我园制造良好的教学环境和法制氛围。

二、活动主题
“深化学习宣扬宪法，大力弘扬法治精神”
三、活动时刻
__年12月4日至12月9日。

四、要紧活动内容及形式
1、学园在显要位置悬挂法制宣扬标语和宣扬口号，营造深厚的宣扬氛围。

2、利用国旗下讲话、早谈、教育活动，以法制教育为主题的宣扬栏、家教园地及QQ论坛等各种形式，广泛开展宣扬活动。

3、组织宽敞教职工利用政治学习时刻，认真学习《宪法》、《XXX 法治理念读本》、《“八五”普法老师读本》、《义务教育法》、《未成年人疼惜法》、《中学校幼儿园平安治理方法》、《道路交通平安法》等法律法规，提高法律意识和依法执教水平。

同时，组织全体教职职员进行法律学问考试。

4、请法制辅导员进行一次法制专题讲座。

重点进行宪法、道路交通平安等法律法规的宣扬教育，使宽敞老师提高交通平安意识，自觉抵制交通违法行为。

5、坚持“以人为本、平安第一”的原则，以交通平安教育进园为抓手，各年段以班为单位对幼儿进行一次“增加交通平安意识，提高自我疼惜力气”的主题教育活动，利用教学活动，生活活动，玩耍活动等幼儿喜闻乐见的形势，促使幼儿熟记最差不多的交通标志，学习
交通平安学问，把握交通平安常识，明确遵守交通规章的重要性，教育幼儿从小明白珍爱生命，平安出行。

切实提高幼儿交通平安和自我疼惜意识，培育文明交通的良好适应，最大限度地预防交通事故的发生，保证幼儿欢快健康成长。

6、各班与幼儿家长签订“交通平安责任书”，提高家长接送幼儿的交通平安意识，保证幼儿的人身平安。

幼儿园开展法制宣扬教育活动方案篇七
活动目标
1、通过活动使幼儿明白拾到东西应当还给失主，并了解找失主的方法。

2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给不人时的不怜悯绪情感。

活动预备
动物头饰，情景表演
活动过程
一、引起爱好，引出课题。

师：今日，老师要来变个魔术，你们想看吗?
二、差不多部分：
（一）情景表演，让幼儿了解小猫丢了东西着急、难过的心情和小兔把东西还给它往后感动的心情。

提询问：1、小猫丢了啥?内心如何样?（着急、难过）
2、谁捡到了帽子?（小兔）
3、小兔捡到了帽子是如何做的?（他讲了啥?）
4、集体练习：请询问，这是你丢的帽子吗?
老师小结：把帽子还给了小猫，小猫可感动了，小兔着见小猫那么感动，他心理也特殊感动，我们小伴侣要向小兔学习，拾到东西要还给不人。

（二）争辩，关怀幼儿体验丢了东西、拾到东西还给不人等状况下的不怜悯感。

（1）小伴侣有没有无过东西?丢过啥?内心怎么样?
（2）你丢了东西，不人拾了还给你，你内心怎么样?
（3）你有没有拾到过不人的东西?你是如何做的?内心如何样?
（三）情景表演，激发幼儿关怀小动物的动机，使他们体验到关怀了不人会特殊欢快。

师：看看又发生了啥事，小动物们为啥难过?（观看他们难过，小伴侣你们内心如何样?
（1）提询问：小动物们那么难过?它们丢了东西内心怎么样?观看他们难过你的内心怎么样?那如何办呢?我们一起关怀他们（请询问，刚不久你们在哪里玩的?）我们到走廊里、楼梯口、午睡室去看一看，假如发觉地上有东西就如何办?
（2）幼儿关怀小动物们找东西，（捡起来，捡起来往后如何做呢?询问询问捡到东西后如何讲?请询问这是你丢的东西吗?
（3）幼儿找东西。

（4）师：刚不久我们关怀小动物找到了东西，还给了他们，他们确定特殊感动，他们确信会来感谢我们的，我们小伴侣把东西还给了失主做了好事，内心怎么样?（做一做感动的模样，笑一笑）
（5）提询问：刚不久你捡到了啥东西?是怎么样还给丢东西的人的，讲了啥话?
4、幼儿争辩
（1）拾到了东西为啥要还给不人?
（a）人家会难过，会着急。

（b）不是自个儿的东西不能拿。

（2）（表扬自个儿）
争辩：找不到失主的东西该如何办呢?
（四）结束：
老师总结，今日我们小伴侣关怀了小动物找东西，还给了他们，内心特别感动，往后我们捡到了东西都要想方法还给不人，我们要保管好自个儿的东西。