2023~2024学年济南版八年级上《第4节 种子的萌发》易错题集一

2023~2024学年济南版八年级上《第4节 种子的萌发》易错题集一
考试总分：111 分 考试时间： 120 分钟
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;
卷I （选择题）
一、 选择题 （本题共计 5 小题 ，每题 3 分 ，共计15分 ）
1. 将煮熟的大豆种子种下去，在适宜的温度，充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是（ ）
A.种子不完整
B.处于休眠期
C.没有供胚发育的营养物质
D.胚已死亡
2. 将自身条件满足的绿豆种子分成甲、乙两组，甲组种在潮湿贫瘠的土壤里，乙组种在潮湿肥沃的土壤里，在 25～30℃温度下，这两组种子的发芽状态是（ ）
A.只有甲发芽
B.只有乙发芽
C.都发芽
D.都不发芽
3. 某生物小组为了研究苋菜种子萌发，在三个花盆里各种了粒苋菜种子（同一品种随机取样），并进行如下实验
花盆阳光温度水发芽数
甲向阳充足乙暗室充足丙暗室充足这一实验中，你认为下列说法不正确的是（ ）
A.由本实验可以得出结论，温度会影响苋菜种子的萌发，低温不利于苋菜种子的萌发
B.由本实验可以得出结论：光会影响苋菜种子的萌发，苋菜种子适合在黑暗条件下萌发
C.丙实验中苋菜种子的发芽率为
D.本实验中甲和乙是一组对照实验，乙和丙是一组对照实验
10025C ∘2
5C ∘2
25C ∘98
98%
4. 某同学进行“光照影响大豆发芽”的探究活动，在两个同样的花盆中各种下10粒大豆种子，并设计了如下的实验，需要修改的是（ ）
花盆光线情况温度/℃水
甲阳光下20湿润
乙黑暗处20干燥
A.种子应都种在一个花盆中
B.两个花盆都应在阳光下
C.两个花盆的温度应是0℃
D.两个花盆都应是湿润的
5. 如图是菜豆及其幼苗的相关结构，以下叙述正确的是（ ）
A.菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成
B.乙图中的a是由甲图中的①发育成的
C.玉米种子的胚中没有甲图中的结构④
D.乙图中的b是由甲图中的③发育成的
卷II（非选择题）
二、填空题（本题共计 2 小题，每题 3 分，共计6分）
6. 植物的种子结构中的胚轴将来发育为植物的茎。

________。

（判断对错）
7. 科学探究一般可分为5个步骤：①提出问题，②作出假设，③制定计划，④实施计划，⑤得出结论。

有人以“绿豆种子的萌发与哪些因素有关”为题进行实验探究，他做了几组实验，现象是：干燥的绿豆种子不能发芽；浸没在水中的绿豆种子也不能发芽；而潮湿的绿豆种子在适宜的温度下发芽了。

请围绕“绿豆种子的萌发与哪些因素有关”，提出你的问题，并作出两个假设。

（1）提出问题：你的问题是：________？
（2）作出假设：假设一：________；
假设二：________。

三、解答题（本题共计 3 小题，每题 10 分，共计30分）
8. 为探究子叶的完整程度在花生种子萌发的作用，某兴趣小组把饱满、大小一致的等量花生随机分为4组，每组10粒，并对各组花生水浴浸种12h。

浸种两天后按下表处理子叶并播种。

在相同适宜的条件下萌发3周，观察并记录幼苗生长情况如下表：
组别浸种温度
（℃）
子叶株高（cm）叶片数
1号30保留两片10.126
2号30保留一片7.219
3号30保留半片5.111
4号？去除两片0.89
（1）该实验研究的变量是________________________，对照组是第________组。

（2）根据实验设计原则，4号浸种的温度应为________℃。

（3）每组花生种子取10粒而不是1粒的原因是________________________________。

（4）将花生种子放在中30℃处理，是为了给种子萌发提供________________，除此之外种子萌发还需要________________和________________等环境条件。

（5）该实验可得出的实验结论是________________________________。

9. 在农业生产中，农民常在播种前将种子进行浸泡处理。

尿液浸种是否更有利于种子的萌发呢？生物兴趣小组选择玉米、黄瓜和萝卜种子作为实验对象开展研究。

结果如下：（注：腐熟是指将新鲜尿液进行发酵处理）
种子类型处理方式萝卜黄瓜玉米
种子数萌发数种子数萌发数种子数萌发数
清水浸种24小时20142082016
50%的腐熟尿液浸种24小时20720152016
（1）为玉米种子萌发提供营养物质的结构是________。

浸种时间不能太长，否则种子会因缺少
________死亡，种子萌发时最先突破种皮的是________。

（2）实验中设置清水浸种这一组的目的是________。

（3）根据实验结果，种植前需要用50%的腐熟尿液浸种的是________种子。

（4）尿液中含有水、________、尿素等物质，经处理后，是一种优质的农家肥。

（5）该实验每种类型种子各用20粒种子实验了一次，如果要增加实验的准确性，可采取的措施有：________。

10. 大豆是中国重要粮食作物之一，已有五千年栽培历史，古称菽。

由于它的营养价值很高，被称为“豆中之王”、“田中之肉”、“绿色的牛乳”等，是数百种天然食物中最受营养学家推崇的食物。

如图是大豆植物的相关结构示意图，请据图回答。

（1）图A是大豆花雌蕊的结构，其中________（填序号）是胚珠。

与松、杉等植物相比，该植物特有的生殖现象是________。

（2）图B 中①________是由图A 中的[________]________发育而成的。

（3）图C 中的主要部分是[________]________，其营养物质主要贮藏在[________]________。

图D 中的茎和叶是由图C 中的[________]________萌发而来的。

（4）大豆豆荚中常有子粒空瘪的现象，主要原因是在大豆开花时期________引起的。

四、 实验探究题 （本题共计 4 小题 ，每题 15 分 ，共计60分 ）
11. 研究性学习小组的同学们在学习了“生物圈中的绿色植物”的相关知识后，甲、乙、丙三位同学为“探究环境条件对菜豆种子萌发的影响”设计了如下实验，请据表分析回答问题：
学生名称装置标号温度湿度光照种子数萌发率（1）表格中甲同学实验设计的目的是________。

（2）丙同学设计的实验与甲、乙两同学相比，明显的不足之处是种子数量太少，这样做不科学的原因是________。

（3）在适宜的条件下，表格中、两组均有未萌发的种子，可能的原因是________。

种子萌发一段时间后生长较旺盛的一组是________（填字母）。

（4）表格中种子萌发过程中________最先突破种皮，发育成________。

12. 某生物兴趣小组同学做了“探究菜豆种子萌发的环境条件”实验，在号、号、号、号四个烧杯中分别放等量的餐巾纸，再将相同数量的菜豆种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下：
烧杯种子所处环境实验结果
号干燥的餐巾纸，置于橱柜中种子不萌发
号潮湿的餐巾纸，置于橱柜中种子萌发
号潮湿的餐巾纸，置于冰箱冷藏室？
号餐巾纸和种子全部浸泡在水中，置于橱柜中种子不萌发
（1）设置号烧杯的作用是________．
（2）号烧杯与号烧杯比，变量为________；号烧杯的实验结果是________．
（3）分析实验结果，得出的实验结论是：种子萌发需要________等外界条件． 13. 某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如下表。

装置甲乙丙丁
请分析回答：
（1）若将甲组和乙组进行对照，实验变量是________，比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是________。

（2）若将甲组和丙组进行对照，实验变量是________，比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是________。

（3）上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是________。

14. 玉簪是一种耐阴植物，花香淡雅，是北方地区常见的栽培花卉。

研究人员测定了不同光照强度下
的气孔开放程度和光合速率，结果如下：(C)∘(%)
A D 1234125C ∘225C ∘3(4C)∘425C ∘232325
（1）由图1可知：光照强度大于50时，随着光照强度的增强气孔开放程度________（变大/变小）。

分析图1和图2的曲线变化，可知在光照强度为________的条件下栽培玉簪，合成的有机物最多，原因是________。

（2）科研人员为了研究不同光质的光对玉簪幼苗生根的影响，进行如下实验：
选用大小、长势相同玉簪幼苗160株，平均分成四组，每天照射12小时不同光质的光，在相同且适宜的条件下培养一段时间后，测定相关生理指标，数据统计如下：
光质根长（cm）生根率（%）
红光20.65100
蓝光19.1575
单色白光1886
日光2088
①该探究实验的变量是________ ，请写出实验中控制单一变量的一条措施________。

②据表分析，采取________光照最有利于幼苗生根。

参考答案与试题解析
2023~2024学年济南版八年级上《第4节种子的萌发》易错题集一
一、选择题（本题共计 5 小题，每题 3 分，共计15分）
1.
【答案】
D
【考点】
种子萌发的条件和过程
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
2.
【答案】
C
【考点】
探究种子萌发的条件
【解析】
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。

【解答】
解：种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。

种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此，将自身条件满足的种子分成甲、乙两组，在25～30℃温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽状态是都萌发。

故选：C。

3.
【答案】
D
【考点】
探究种子萌发的条件
测定种子的发芽率
【解析】
种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．
种子发芽率的计算公式为：种子的发芽率．【解答】
解：、乙和丙唯一的变量是温度，乙种子发芽数，丙种子发芽数是，因此由本实验可以得出结论，温度会影响苋菜种子的萌发，低温不利于苋菜种子的萌发，正确；
、甲和丙唯一的变量是光，甲向阳种子发芽数，丙暗室种子发芽数是，因此由本实验可以得出结论：光会影响苋菜种子的萌发，苋菜种子适合在黑暗条件下萌发，正确；
、种子的发芽率，因此丙实验中苋菜种子的发芽率为，正确；
、本实验中甲和乙有两个变量光和温度，变量不唯一，因此甲和乙不是一组对照实验，不正确．故选：4.
【答案】
D
【考点】
探究种子萌发的条件
【解析】
（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。

一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理是的就是对照组。

【解答】
从表格中可知，该实验中涉及两个变量：一是光照，另一是水分。

在做对照性探究实验时，这样不能说明光照影响大豆发芽，也可能由于水分的原因。

为了研究光照对大豆种子萌发的影响，应该把“光照”设计为变量来作对照，就是说出了光照不同以外，其他的条件都相同。

水分、温度等的应该相同，因此这个实验需要修改的是两个花盆都应是湿润的。

5.
(1)(2)(3)=×100%萌发的种子数供检测的种子数
A 5C ∘225C ∘98
B 298
C =×100%=×100%=98%萌发的种子数供检测的种子数
9810098%D D
【答案】
D
【考点】
种子萌发的条件和过程
【解析】
图甲中①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶，乙图中，a是叶，b是根
【解答】
A．菜豆种子的胚由甲图中的①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，错误。

B．乙图中的a叶是由甲图中的②胚芽发育成的，错误。

C．玉米种子的胚也是由胚轴、胚芽、胚根、子叶组成，玉米种子中也有子叶，错误。

D．乙图中的b根是由甲图中的③胚根发育成的，正确。

故选D.
二、填空题（本题共计 2 小题，每题 3 分，共计6分）
6.
【答案】
×
【考点】
种子萌发的条件和过程
【解析】
本题考查的是种子萌发的条件和过程。

种子的萌发具有需要自身条件和环境条件。

【解答】
种子的萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外部条件，而且种子本身必须具备完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。

种子具备了这些条件后，开始萌发，首先吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用逐渐增强，将储存在子叶或是胚乳中的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。

在种子萌发初期，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根。

随后胚轴伸长，胚轴发育成连接根和茎的部位，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶。

通过这个过程，种子的胚就发育成了幼苗。

因此，植物的种子结构中的胚轴将来发育成连接根和茎的部位，故此题的说法是错误的。

7.
【答案】
绿豆种子萌发与哪些因素有关呢
绿豆种子的萌发与温度有关,绿豆种子的萌发与水分有关
【考点】
探究种子萌发的条件
【解析】
（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。

一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。

没有处理是的就是对照组。

【解答】
干燥的绿豆种子不能发芽，表明种子的萌发需要水分；浸没在水中的绿豆种子也不能发芽，表明种子的萌发需要空气；而潮湿的绿豆种子在合适的温度下才能发芽，表明种子的萌发需要适宜的温度。

那么，绿豆种子萌发与哪些因素有关呢？
假设是对问题肯定或否定的解答，作出假设：假设一：绿豆种子的萌发与温度有关。

假设二：绿豆种子的萌发与水分有关。

假设三：绿豆种子的萌发与空气有关。

三、解答题（本题共计 3 小题，每题 10 分，共计30分）
8.
【答案】
（1）子叶的完整程度,1
（2）30
（3）避免偶然性，减少误差
（4）适宜的温度,充足的空气,适量的水分
（5）子叶越完整，萌发后的幼苗越健壮
【考点】
探究种子萌发的条件
科学探究的基本方法
科学探究的基本环节
种子萌发的条件和过程
【解析】
本题意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。

【解答】
解：（1）该实验探究的是子叶的完整程度对花生种子萌发的作用，故实验变量为子叶的完整程度，正常的花生具有两片子叶，故1号为对照组。

（2）实验要遵循单一变量原则，已知1，2，3组的浸种温度均为30℃，故第4组的浸种温度也应该是30℃。

（3）选30粒种子的目的是避免偶然性事件的发生影响结果，减少误差。

（4）花生种子的萌发需要适宜的温度，充足的空气和适量的水分等环境条件。

（5）实验结果表明完整的子叶在花生种子萌发过程中具有重要作用，子叶越完整，萌发后的幼苗越健壮。

9.
【答案】
胚乳,空气,胚根
形成对照
黄瓜
无机盐
增加实验种子的数量如50粒种子
【考点】
探究种子萌发的条件
种子萌发的条件和过程
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
10.
【答案】
④,双受精
果皮,③,子房壁
⑥,胚,④,子叶,①,胚芽
传粉不足
【考点】
果实和种子的形成
种子萌发的条件和过程
花的结构和分类
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
四、实验探究题（本题共计 4 小题，每题 15 分，共计60分）
11.
【答案】
探究温度对菜豆种子萌发的影响
偶然性太大，导致实验结果不准确
种子已死亡,胚根,根
【考点】
种子萌发的条件和过程
探究种子萌发的条件
【解析】
（1）种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。

（2）对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。

其中这一种不同的条件就是单一实验变量。

（3）通过观察甲组有唯一变量是温度，可以探究温度对种子萌发的影响；乙组有唯一变量是水分，可以探究水分对种子萌发的影响；丙一组如有唯一变量是光照，可以探究的是光照对种子萌发的影响。

【解答】
由甲同学设计的实验有唯一变量--温度，所以甲同学探究温度对种子萌发的影响。

乙组有唯一变量是水分，可以探究水分对种子萌发的影响。

丙一组如有唯一变量是光照，可以探究的是光照对种子萌发的影响。

丙组的实验设计来看分别只用了粒种子，这样偶然性大（种子已死亡或休眠），容易产生误差，我们一般取多粒种子（如粒以上）。

种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。

而尽量选用粒大饱满的种子，这样的种子中含有较多的营养物质。

可使种子萌发时有充足的营养，萌发出的幼苗更茁壮。

饱满大豆种子子叶的内贮存着更丰富的营养物质，能够保证大豆种子正常萌发、幼苗健壮。

种子萌发的外界条件具备了，没有萌发的原因应该是种子的自身的条件不适宜，如胚不完整、胚不是活的等。

种子萌发后组有光照，幼苗通过光合作用能制造有机物，能茁壮生长。

菜豆种子的结构包括种皮和胚，种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成。

菜豆种子属于双子叶植物，营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚根最先突破种皮发育成根；胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。

12.
【答案】
对照
温度,种子不萌发
适宜的温度；一定的水分；充足的空气
【考点】
探究种子萌发的条件
【解析】
A
110A 13
（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
【解答】
号烧杯的种子能萌发，为对照组；号烧杯与号烧杯相比，其变量是水；号烧杯与号烧杯相比，其变量是温度；号烧杯与号烧杯相比，其变量是空气；因此，设置号烧杯的目的是与其他组形成对照．
号烧杯与号烧杯比，不同条件是环境温度；由于号烧杯所处温度较低，种子不萌发．号烧杯中的种子缺乏水分，号烧杯的种子所处环境温度不适宜，号烧杯内的种子得不到足够的空气，它们都不能萌发；对照组号烧杯内的种子所处的环境具有适量的水分、充足的空气和适宜的温度，能够萌发；这说明种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气．
13.
【答案】
水分,水分是影响种子萌发的必要条件。

光照,光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响。

没有形成单一变量。

【考点】
探究种子萌发的条件
【解析】
（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。

一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。

没有处理是的就是对照组。

【解答】
若将甲组和乙组进行对照，实验变量是水分，甲组潮湿种子萌发的数量，乙组干燥种子萌发的数量，因此比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是：水分是影响种子萌发的必要条件。

甲组和丙组唯一不同的变量是光照，甲组黑暗中种子萌发的数量，丙组日光下种子萌发的数量，因此根据甲组和丙组的实验结果判断，光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响。

乙组和丙组有两个变量光照和水分，因此上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是没有形成单一变量。

14.
【答案】
（1）变小,50,光合速率最大；气孔开放程度最大；二氧化碳吸收量最大
（2）光质/不同光质的光,选用大小、长势相同玉簪幼苗/在相同且适宜的条件下培养（合理给分）,红光
【考点】
呼吸作用与光合作用的区别和联系
22123242332313422302324
光合作用原理在生产上的应用
种子萌发的条件和过程
【解析】
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

根据变量
设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。

一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。

【解答】
（1）由图1可知，光照强度大于50时，随着光照强度的增强，气孔开放程度变小。

对比图1和图2，当光照强度为50时，光合速
率最快，达到图像的顶点，且此时气孔开放度也最大，气体交换也达到顶峰，合成的有机物最多。

（2）①实验是为了“研究不同的光对玉簪幼苗生根的影响”，故变量应该为“光质”，实验中控制单一变量的措施很多，“选用大小
、长势相同的玉簪幼苗”、“将160株幼苗平均分成四组”、“在相同且适宜的条件下培养”。

选其一即可。

②根据表中数据，红光光
照下，玉簪幼苗根长最长，生根率也最高，故采取红光光照最有利于幼苗生根。