中学2017—2018学年度图书馆工作总结报告

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中学2017—2018学年度图书馆工作总结报告

中学2017—2018学年度图书馆工作总结报告

中学2017—2018学年度图书馆工作总结报告
在本学年中,图书馆以学校工作计划为指针,以迎接三星复审为动力,认真做好图书馆各项常规工作,积极为全校师生的教育教学做好服务工作,经过大家的共同努力,顺利完成了各项任务,现将本学年的工作情况作如下简要的总结。

一、规范管理,使图书馆工作规范化、科学化。

1. 每学期开学初,组织召开全校各班级图书管理员会议,图书馆
印发《XX中学图书馆图书借阅、阅览室阅览要求》,组织各班图书馆管理员进行学习,并把要求带回班级张贴在教室,要求班主任老师组织全班同学进行学习。

让每一位学生熟悉各项规章制度,并能做到严格执行。

2. 第一学期开学初,对高一和初一新生进行了图书借还书的培训,让他们明确了学校图书馆图书借还流程和要求,进一步规范了学生的借阅行为。

3. 图书馆周一到周五实行全天候全开架开放,图书馆每天开放的时间8小时小时以上。

4. 平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失,本学期图书损坏和遗失现象比以前大大减少。

经常利用学校电子屏,向全校师生播展有关读书的名言名句等。

5. 本学年度学校自筹资金购进新书2515册,均按《中国图书分类法》进行分类编码并及时上架流通。

不仅充实和丰富了图书馆的藏书。

中学图书馆工作总结范文9篇

中学图书馆工作总结范文9篇

中学图书馆工作总结范文9篇第1篇示例:中学图书馆工作总结中学图书馆作为学校的重要资源中心,承载着教育、文化、知识传承的使命。

在过去的一段时间里,我作为中学图书馆工作人员,深刻体会到了图书馆工作的重要性和意义。

在这里,我将总结一下我在图书馆工作中的收获和体会。

对于学生阅读和借阅行为的观察和引导。

作为中学图书馆的工作人员,我们每天都能看到许多学生来图书馆借书和阅读。

通过观察学生的阅读习惯和倾向,我不断调整图书采购方向,确保图书馆的藏书可以满足学生的需求。

我也会根据学生的借阅情况,向他们推荐适合的图书,引导他们培养良好的阅读习惯。

对图书馆环境和服务的改善和提升。

图书馆不仅是学生学习和阅读的场所,更是一个为学生提供舒适和安静阅读环境的地方。

在工作中,我积极参与了图书馆环境的整治和改善工作,保持图书馆的整洁和安静,为学生提供一个良好的学习和阅读环境。

我还不断完善图书馆的服务,提高服务质量,为学生提供更加便利的借阅和查询服务。

对学生阅读能力和文学素养的培养。

作为中学图书馆的工作人员,我们有责任促进学生的阅读能力和文学素养的提升。

在工作中,我不仅通过举办阅读推广活动、摆设主题展览等方式吸引学生关注阅读,还不断推荐优质的图书给学生,激发他们的阅读兴趣,培养他们的文学素养。

中学图书馆工作虽然不如其他部门那样引人注目,但是却承载着教育的重要使命。

在图书馆工作中,我不断学习和进步,不仅提高了自己的专业素养,更加增进了对图书馆工作的认识和理解。

希望在未来的工作中,我能继续为学生阅读和文学素养的培养做出更大的贡献。

【本篇文章通过总结中学图书馆工作的经验和体会,强调了图书馆工作的重要性和意义,并且表达了对未来工作的期望和展望。

文章措辞简练明了,重点突出,符合中学图书馆工作的实际情况。

】第2篇示例:中学图书馆是学校文化建设的重要组成部分,承担着收集、整理、借阅、利用图书资料的工作。

作为中学图书馆工作人员,我们要以提高学生阅读兴趣和素质为目标,积极开展各项服务工作,保证图书馆的良好运转。

中学图书馆工作总结范文(8篇)

中学图书馆工作总结范文(8篇)

中学图书馆工作总结范文在新年将至、____岁末之际,本人将过去一年思想、工作等方面总结如下:一、加强政治学习,在思想和行动上与中央____保持一致按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。

二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作____是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”,我先后在流通部和技术部任职。

在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。

前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者____余人次,其中,解答读者咨询____余人次,外借图书____余册。

另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。

秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。

本人,日均接待用户____余人次。

利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利。

三、积极参加图书馆、学校组织的活动,增强集体荣誉感____,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感。

我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果。

四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务____,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市____传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。

中学图书馆工作总结范文(二)学校图书馆在各位领导的大力支持下,本学期图书馆工作人员能认真落实岗位职责,坚持“以人为本、以书育人”的思想,强化服务意识,充分利用新配的图书和馆室资源,并积极配合各处室、各教研组开展教育教学系列活动,努力营造开放、和谐的书香文化。

中学图书馆工作总结范文(五篇)

中学图书馆工作总结范文(五篇)

中学图书馆工作总结范文本学期来,在学校领导和各位老师的指导下,以及各位协管员的帮助下,我积极努力的工作,使我校图书室管理工作得到顺利展开,现将本学期的工作情况作个简要的总结:一、规范管理,提高管理水平1、健全图书室各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学规范的方法进行分类、编目与整理。

为每位老师、学生进行舒畅的借书和还书。

根据教学需要、随时借阅;认真做好图书和教学资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强自己的服务意识,使图书管理工作达到规范化、制度化和有序化,坚决执行各种借阅制度、管理制度、赔偿制度等,使工作有规则可依。

如今我校图书室工作日益趋于规范化,相信通过大家的共同努力和相互配合,肯定能更加全心全意为全校师生服务。

3、全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用和对学校资源的有效利用。

4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,要求各班推荐图书管理员,指导学生合理地保管书籍,及时借书还书,做好登记。

注意防折、不涂划、不污损,出现问题,及时处理。

一学期来,图书室的图书损耗量降低到最小。

二、开展图书阅览活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标,作为图书管理员我有目的地向学生推荐新书、新报刊杂志,每天开放一小时以上,大大地扩大了学生的阅读范围与阅读量。

图书阅览活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、阅读能力、鉴别能力和欣赏能力,增添了浓厚的校园文化氛围。

三、在今后的工作中,我将根据师生的需求,根据学校的实际情况,及时补充图书和教学资料,加强管理,完善了各种制度,做好图书开放和管理工作,最大限度的减少图书损耗,并及时有效的进行图书修补工作,充分发挥图书室的功能,丰富师生的文化生活,更好地为师生服务,争取把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

中学图书馆工作总结范文(二)在校领导的大力支持下,图书馆的软、硬件建设踏上了新的台阶,特别在利用图书馆培养学生的学习能力和创新能力、为教师专业发展服务等方面做了大量的工作,取得了一定的成效。

中学图书馆工作总结5篇

中学图书馆工作总结5篇

中学图书馆工作总结5篇时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的中学图书馆工作总结,希望能够帮助到大家!中学图书馆工作总结1本学期以来,在学校领导的全面支持、关心下,在全体馆员的共同努力下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一学期扎扎实实的努力,圆满地完成了本学期的各项工作。

一、加强学习,不断提高政治理论水平加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。

认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加学校组织的政治理论学习活动,认真学习实践科学发展观,坚定理想信念。

在工作中能围绕学校图书馆的中心任务,尽职尽责,为各处室、年级部开展工作积极作好服务工作。

日常工作中力求各馆室工作人员按时上下班,不擅自离岗,并能做到以身作则。

二、努力营造和谐、向上的环境氛围图书馆是传播知识、传播文明,开展管理育人和服务育人的重要阵地。

日常工作中要求各馆室始终保持卫生整洁,为读者营造一个文明洁净、团结和谐、积极向上的借阅环境。

要求各工作人员百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽最大可能满足读者的借阅需要,把“服务育人”落实到实际工作中来,努力帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的高尚情操。

三、扎实履行岗位职责,开展各馆室常规工作图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨的工作热情和吃苦耐劳的敬业精神,努力做好师生的服务工作。

各工作人员齐心协力,克服种种困难,加班加点,全面履行岗位职责,完成了各项目标任务,主要有以下几方面:1、开学初虽然时间短,任务重,但是我们图书馆的工作同志都能克服自己或家庭存在的困难,圆满完成了高一、高二两个年级36个班,每位学生约有20多种(本)教材的分类和发放工作,保障正常的教学需要。

关于中学图书馆的工作总结(精选5篇)

关于中学图书馆的工作总结(精选5篇)

关于中学图书馆的工作总结(精选5篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候抽出时间写写工作总结了。

想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编为大家整理的关于中学图书馆的工作总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学图书馆的工作总结1在即将过去的日子里,我们南闸中学图书馆,在各级领导的关心、重视下,在全校师生的积极配合下,硬件设施不断改善,工作人员不断修炼内功,提升服务,为全校师生提供了一个良好的借书看书的环境。

下面,分三个方面讲述:一、做好图书馆的日常管理工作平时,每周一至周五,学校图书馆向师生开放,并实行全开架式借阅,认真做好借书、还书、上架、整理、卫生等日常管理工作,为全校师生提供健康的精神食粮,丰富他们的精神文化生活。

二、开好学生的阅读课初一、初二、初三年级每两周开设一节的阅读课,上课地点在图书馆。

在阅读课里主要让学生阅读古今中外的名著以及报刊杂志上的时政百科知识等内容。

在语文老师的悉心指导下,同学们开阔了视野,提高了修养,不少同学写出了有思想,有文采的读后感,对此,我们择优在学校网站上给与发表和交流。

三、发挥图书功能,服务师生学习图书馆的主要功能和最终目的是充分利用图书,为学生、教师服务,为教育服务。

学校图书馆是学生的“第二课堂”。

每年的开学图书馆的第一节课就是对学生进行图书馆的专题讲座,图书的分类及图书馆借阅制度等。

使学生对图书馆有了更深的了解。

学校图书馆是学生的“第二课堂”,怎样让广大学生走进图书馆,让图书馆靠近学生,我们利用宣传栏作新书推荐介绍,标题醒目,吸引力强,使广大学生踊跃地到图书馆来阅览,形成了良好的读书氛围。

学生亲近了图书馆,更主要的是学生可以更广泛的了解到知识,激发了学生读书兴趣,同时也开阔了知识面,提高了全面素质。

图书馆工作繁琐而平凡,科学管理的内涵往往被简单的表现所掩盖,但是本着尽心、尽责的态度,以耐心、细致的工作,我校的图书馆办得生气勃勃,很好地着现了图书馆工作的价值,营造了学校良好的文化氛围。

中学图书馆工作总结范文5篇

中学图书馆工作总结范文5篇

中学图书馆工作总结范文5篇第1篇示例:中学图书馆工作总结一、工作回顾在过去的一年里,我担任中学图书馆管理员,全面负责图书馆的管理工作。

通过一年的努力,我深刻体会到了图书馆工作的重要性和复杂性。

在这一年里,我不断学习、改进工作方法,努力提高服务质量,取得了一定的成绩。

二、工作内容1. 图书采编:我认真研究学校教学大纲和师生需求,选购图书,及时更新图书馆的藏书资源,保证藏书的新鲜度和完整性。

2. 图书整理:我注重对图书的分类整理,确保读者容易找到需要的图书。

对已损坏的图书及时进行修复或淘汰处理。

3. 服务宣传:我重视图书馆的宣传工作,通过各种方式向师生宣传图书馆的服务和活动,增强师生对图书馆的了解和利用意愿。

4. 读者服务:我积极为师生提供优质的图书查询和借阅服务,解答读者疑问,帮助读者寻找所需信息。

5. 活动开展:为了促进师生的阅读兴趣和培养阅读习惯,我组织了一系列有趣的阅读活动,如读书分享会、读书角、读者心得展示等。

三、成绩与反思在过去的一年里,我取得了一些成绩,如图书馆的借阅量有所增加,读者参与活动积极性提高等。

但同时也存在一些不足,如图书馆设施设备老化、人流量分布不均等问题。

在未来的工作中,我将继续努力解决这些问题,提升图书馆的服务水平。

四、展望与计划未来,我将进一步加强图书馆的数字化建设,提升图书馆的信息化水平。

我还将拓展阅读活动的类型和形式,引导师生积极参与阅读,营造浓厚的阅读氛围。

我将更加注重与师生的沟通与互动,不断改善服务质量,为师生提供更优质的图书馆服务。

中学图书馆工作充满挑战,但也充满乐趣。

我将继续努力,不断提升自己的专业素养和服务意识,为图书馆的发展贡献自己的力量。

【文章结束】第2篇示例:中学图书馆工作总结近期,我对本校中学图书馆的工作进行了总结和回顾。

通过这段时间的努力和反思,我对中学图书馆的工作有了更深入的理解和认识,也认识到了自己在工作中的不足之处,下面我将就这次总结进行详细的描述。

中学图书馆工作总结范文(7篇)

中学图书馆工作总结范文(7篇)

中学图书馆工作总结范文____-____年松桃县大坪中学图书室工作总结在这一学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。

学校的科研课题“农村书香校园读书工程”顺利开展。

学校的书香更浓。

一、秩序井然,使图书室的工作规范化、正常化。

1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。

开学初,图书室轮流____各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

2.本学年全校有____个班级,____余名学生。

图书室实行每天下午课外活动开放,学生集中借书,每天下午课外活动是还书的时间,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人一周读两本好书。

图书管理员积极肯干,也喜欢读书3.平时经常向学生进行宣传教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。

努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明屋净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1.对部分图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2.学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的,室藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。

只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足学生们的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。

根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

如青年教师要上公开课、尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。

遇到节日、纪念日,向学生推荐相关的图书。

为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。

中学图书馆工作总结(优秀12篇)

中学图书馆工作总结(优秀12篇)

中学图书馆工作总结(优秀12篇)中学图书馆工作总结篇一我校图书馆全体成员,紧紧围绕学校工作的总目标,在争创“四星级”中学的过程中,兢兢业业、勤奋工作、任劳任怨、不怕困难、全心全意把我校图书馆建设成名副其实的中学示范图书馆。

多年来,我们始终坚持“读者第一,服务至上”的办馆宗旨,全心全意为教育教学服务,全心全意为师生员工服务。

通过环境改造,调整布局,添置设施,细化管理,不断提高办馆水准,创立良好的读书氛围,努力把我校图书馆建设成深受学生喜爱的“青少年读书活动示范基地”。

优质服务,优质管理,优美环境,优质图书是我馆全体成员的行为准则。

面向全校师生员工,我们提供优质服务,不仅如此,我们还向退休老教师、教职工家属提供服务,扩大服务范围。

图书管理上,针对“创四星”中发现的问题,我们及时改正,弥补工作中的失误。

加强制度建设,按照规范办事,工作做在平时,把图书管理工作做得更好、更规范、更科学、更合理。

在图书采购上,我们讲究质量,坚持小批量、长流水、不断线,挑选最好的书籍。

尽管今年因图书馆改造,没能外出购买,但采购图书的原则,我们一直坚持了下来,从来没有改变。

图书馆改造后,环境更优美、更整洁,人员少了,工作量大了,学生每次阅览完后,工作人员都要拖地、摆放椅子、擦桌子、整理书籍,让图书馆始终保持美观、整齐、整洁,让读者一走进来,就心情舒畅,来过一次还想再来,提高吸引力,从去年的“三优”到今年的“四优”,图书馆环境变了、面貌变了,工作人员的精神状态也有了一个飞越,敬业精神更强了。

今日图书馆的现状,共有四大块:分别是教工阅览室、学生阅览室、图书阅览室、地下书库。

功能各不相同。

教工阅览室:建筑面积160平方米,4000多册藏书,其中工具书近一半,杂志190种,报纸15种,8台电脑,茶具沙发一应俱全,可供教师备课上网、查阅资料、休闲、环境优美、整洁。

学生阅览室:分为杂志阅览、报纸阅览、图书阅览、电子阅览四部分。

有杂志189种,报纸30种,电脑14台,图书12000多册,有阅览桌27张,玻璃圆桌16张,电脑桌15张,可同时供5个班级的学生阅览。

中学图书馆工作总结

中学图书馆工作总结

中学图书馆工作总结作为中学图书馆工作人员,我在过去一段时间内积累了丰富的经验和收获了许多成果。

以下是我对中学图书馆工作的总结。

一、职责与宗旨作为中学图书馆工作人员,我本着为学生提供全面的图书资源、激发学生阅读兴趣和培养良好的阅读习惯的宗旨,履行着以下职责:1.图书馆资源管理和维护,包括图书的采购、选编、编目和整理等。

2.学生阅读指导和咨询,帮助学生选择适合自己的图书,并提供阅读建议。

3.开展各类文化活动,如读书分享、作文比赛、图书讲座等,促进学习氛围和思想文化的交流。

4.维护图书馆秩序,培养学生的责任心和爱护图书的意识。

二、资源管理与服务提升在资源管理方面,我始终根据学生的需求和学校的教育要求,及时完善图书馆的藏书。

我主动收集学生对图书的建议,并与图书馆的预算部门进行联系,争取购买学生期望的图书。

鉴于学生对电子资源需求的增长,我也积极推进了数字图书馆的建设,使学生能在网上线上阅读和借阅图书。

在提升服务质量方面,我通过参加专业培训和学习新知识,提高了自己的专业素养。

我在借书台和阅览室设立了咨询席,方便学生咨询阅读问题。

同时,我还利用社交媒体和学校网站进行宣传,向学生推广图书馆资源和活动,吸引更多的学生积极参与阅读活动。

三、阅读指导与学生培养作为中学图书馆工作人员,我认识到阅读对学生发展的重要性。

因此,在阅读指导方面,我坚持定期举办读书分享会,邀请学生分享自己的阅读感悟和心得,引导学生学会分享与交流。

我也组织学生参加各类阅读比赛和活动,提高学生的阅读兴趣和阅读技巧。

在学生培养方面,我通过开展各类阅读活动,激励学生爱上阅读,并坚持每周进班级进行阅读推广活动。

我还参与学生读书社团的指导,帮助学生设计读书计划,引导学生进行有意义的阅读。

通过这些努力,我成功地培养了一批有高阅读积极性和阅读能力的学生。

四、文化活动与社会影响力中学图书馆除了提供图书资源和阅读服务,还承担着培养学生综合素养和良好品德的重要职责。

中学图书馆工作总结范文_初中学校工作总结范文

中学图书馆工作总结范文_初中学校工作总结范文

中学图书馆工作总结范文_初中学校工作总结范文我在中学图书馆工作期间,主要负责图书的管理和服务工作,现将我的工作总结如下:一、图书管理1. 积极参与图书的收购工作,根据学校教学计划和学生需求,定期更新图书馆资源,确保馆藏图书的全面性和时效性。

2. 编目工作的认真负责,根据图书的题名、责任者、主题等要素进行分类和登记,确保图书的整洁有序。

3. 图书借阅和归还的管理,确保借阅过程的规范性和准确性,及时跟进逾期未归还的图书,保持图书流通率的正常运作。

4. 对图书进行修复和翻新,确保图书的可持续利用性和保存性,提高图书馆资源的使用寿命。

二、读者服务1. 热情接待读者,为读者解答各类图书信息和借阅问题,提供专业的图书咨询服务。

2. 指导读者使用图书馆资源,引导读者进行正确的借阅和阅读方法,提高读者的信息素养和阅读能力。

3. 组织读者活动,如图书推广和阅读分享会,增加读者对图书馆的关注度和参与度,促进图书馆文化建设。

4. 配合教师开展教育教学活动,在教师的指导下引导学生进行图书阅读,培养学生的阅读兴趣和习惯。

三、图书馆管理1. 妥善处理图书馆设备的维护和保养工作,保证设备的正常运转,提高图书馆的工作效率。

2. 定期清理图书馆环境,保持图书馆的整洁和卫生,营造良好的学习氛围。

3. 维护图书馆秩序,制定和执行借阅规则,防止图书丢失和损坏,维护图书馆资源的完整性。

4. 参与图书馆的规划和发展,提出建设性意见,为图书馆的改进和发展贡献自己的力量。

我在中学图书馆工作期间,通过对图书的管理和服务工作的不断努力,取得了一定的成绩。

我在图书馆工作中始终保持积极向上的心态,热情接待读者,为他们提供优质的服务,得到了读者的认可和信任。

通过参与图书馆的各项工作,我不仅提高了自己的专业能力和工作效率,也为学校图书馆的发展做出了一定的贡献。

在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自身素质,为图书馆的发展和读者的需求做出更大的贡献。

中学图书馆工作总结范文_初中学校工作总结范文

中学图书馆工作总结范文_初中学校工作总结范文

中学图书馆工作总结范文_初中学校工作总结范文随着教育事业的不断发展,图书馆作为学校的重要组成部分,承担着收藏、借阅和利用图书资料的任务,对于学生的学业和素质教育起着重要的作用。

我所在的学校中学图书馆作为学校文化建设的一个重要环节,开展了一系列丰富多彩的活动,不断提高了学生的阅读兴趣和文化素养,也不断完善服务质量,提高管理水平。

在这一年的工作中,通过不懈努力,我们取得了一定的成绩,但也存在着一些不足之处。

我们需要对过去一年的工作进行总结,找出存在的问题,进一步改进工作,提高学校图书馆工作质量。

一、工作回顾本学年,学校图书馆根据学校教学计划和学生需求,积极策划了一系列丰富多彩的阅读活动,包括阅读推广周、读书分享会、阅读驿站等。

活动内容涵盖了丰富多彩的阅读体验,引导学生自觉阅读,提高阅读兴趣和能力。

我们也不断完善图书采购和管理制度,加强了图书的分类整理和借阅管理,使学生更方便地获取所需的图书资料。

在服务方面,图书馆还引进了线上借阅系统,方便学生在家中进行图书借阅,极大地方便了学生的阅读需求。

我们还在图书馆中设置了学习辅导区和多媒体阅览区,提供多样化的学习环境,为学生的学习提供更多可能性。

二、存在的问题在图书馆工作的过程中,我们也面临着一些问题。

图书馆的书籍采购管理流程还需要进一步完善,对于学生需求的引导和满足还不够充分。

图书馆的管理制度还需要进一步规范,特别是对于使用图书馆设施和借阅图书的规定,学生理解和遵守程度还有待提高。

图书馆的后勤保障工作也存在一定的问题,对于图书馆设施的维护保养和清洁工作需要加强。

三、改进措施四、总结与展望通过本次总结,我们对图书馆的工作情况有了更清晰的认识,发现了一些存在的问题,也在思考和探索解决方案。

在未来的工作中,我们将更加扎实地做好图书馆工作,树立“以学生为本、服务为先”的理念,不断提高服务质量,提升管理水平,为学生的阅读和学习提供更好的环境和条件。

希望通过我们的努力,可以让学生在图书馆里得到更好地学习和成长,为学校教育事业的发展贡献自己的力量。

中学图书馆工作总结范文(精选6篇)

中学图书馆工作总结范文(精选6篇)

It turns out that as long as the relationship is broken once, it really can't stand the toss again.悉心整理助您一臂(页眉可删)中学图书馆工作总结范文(精选6篇)中学图书馆工作总结1时间过得真快,一个学期又要结束了。

在这一学期中,通过领导的关心,各位班主任的共同努力,学校图书室工作又上了一个新的台阶。

现将这一学期的工作情况作个简要的总结:一、明确目标、任务,步步落到实处在这一学期中,学校大力加强学校图书管理工作,切实实行了计算机管理。

图书全部输入电脑,图书管理员熟练地运用计算机和图书软件系统,热情为师生服务,从而使图书室办公管理自动化,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大班级图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。

同时根据上级有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立班级图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。

组织读书兴趣小组,讲故事、手抄报、知识竞赛等活动,使一本书的价值和作用充分体现。

高年级可采用各种形式办黑板报,如:“名人名言”,“知识园地”,“世界各地”等栏目。

还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。

期末进行了总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

二、领导关心,措施具体我们学校采取了一流的措施,首先是加强组织领导,分工明确。

1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。

规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。

2、认真做好图书室和阅览室的图书、期刊借阅工作。

中学图书馆工作总结(9篇)

中学图书馆工作总结(9篇)

中学图书馆工作总结本学期来,我们图书馆在各级领导的关心与指导下,大家努力工作,始终树立“读者至上、服务第一”的观念,为读者提供一流的服务。

充分发挥了图书馆应有的作用,为教育服务工作做出了突出的贡献,圆满地完成了任务。

一、营造氛围打造绿色充分利用搬迁新图书馆之机,努力打造出一流的现代化且绿色的新时代中学图书馆。

对于现代中学图书馆,它应该是一个藏书更加丰富、借还更加便捷、文明向上的现代化图书馆。

图书馆可以让学生汲取大量的知识养分,然而更多的是培养学生一种积极向上、健康文明的人格品质。

因而有一个良好的馆舍环境才能激励学生喜欢在此学习看书;在良好的环境中,学生的人格品质才能在潜移默化中得到提高。

现在的学校都很注重校园外部环境的建设。

学校在追求校园环境的整体效果时,要多留出一些空间给图书馆。

这样可以让读者们在属于自己的知识海洋里徜徉。

让百草园代替那呆呆的桌子椅子,让“生生农场”代替那唯有书架和书的书库,这才是师生们真正向往的世界。

唯有这样,才能给师生们优美的环境。

图书馆提供的环境自然清新,读者投入的是大自然的怀抱,身处在这样的环境中阅读效果往往会意想不到。

为了达此要求,我们图书馆聘用专人进行设计,精心打造每一个处室,从墙到凳桌每一处细仔布置,如张帖名言、书法作品、花卉摆放、艺术化的台凳等,目的为了吸引师生,陶冶情操。

这样作可以满足读者的需求,对读者的身心健康都有十分明显的好处。

目的是为了用心去传递一种文化,让读者在此种氛围中享受精神之绿、人文之绿。

让师生们在此感觉到“家”的温暖。

逐步建立一种让读者自由呼吸的图书馆优美田园式环境。

二、部门建设良性互动师生是图书馆的参与者,是活动的主体。

为了让读者成为书的主人,我们图书馆想了比较多的办法。

如各个教研组成立了学科组,每个学科组有专人负责图书、期刊的借阅和上架处理等事项。

每个班级配备了小图书管理员。

图书进行定期地流转。

构建并加强了图书馆自我管理体系,培养学生的自主精神只有把学生的积极性充分调动起来才能形成合力,实现学生的自我管理,因此,图书馆也需要给学生提供上岗的平台,使每个人都有机会服务同学,锻炼自己,展现风采,提高能力。

中学图书馆工作总结

中学图书馆工作总结

中学图书馆工作总结随着教育的不断发展和进步,中学图书馆作为学校的重要组成部分,发挥着越来越重要的作用。

在过去的一年中,图书馆工作人员围绕学校的中心工作,努力完成了各项工作任务,为学校的发展做出了积极的贡献。

本文将从资源建设、读者服务、阅读推广、技术支持、安全管理、员工培训、评估与反馈等方面进行工作总结。

一、资源建设资源建设是图书馆工作的基础,也是保障读者阅读需求的重要环节。

在过去的一年中,我们积极推进资源建设,不断优化图书馆的藏书结构,提高藏书质量。

具体工作如下:定期进行图书采购,根据学校的教学需要和读者的阅读需求,采购了大量新书,涵盖了文学、历史、科学、艺术等多个领域。

对现有藏书进行整理和更新,对过时的书籍进行剔除,同时对图书进行分类、编目和上架,确保图书的准确性和完整性。

加强与其他学校的合作与交流,共享资源,提高图书馆的资源利用率。

二、读者服务读者服务是图书馆工作的核心,我们一直致力于为读者提供高效、优质的服务。

具体工作如下:图书馆的工作人员礼貌待人、微笑服务,为读者营造了一个温馨、舒适的学习环境。

提供24小时免费热水、急救箱以及雨伞等便民服务,方便了读者的学习和生活。

定期对图书馆的设施和设备进行维护和更新,确保图书馆的正常运行。

开展读者满意度调查,收集读者的意见和建议,及时改进服务质量和水平。

三、阅读推广为了培养学生的阅读习惯和提高学生的阅读兴趣,我们积极开展阅读推广活动。

具体工作如下:定期组织“读书分享会”,让学生们分享自己的阅读心得和体会,激发了学生的阅读热情。

开展“书香校园”活动,向学生们推荐优秀图书,引导学生们深入阅读和思考。

与语文组合作,组织“阅读写作”大赛,提高学生的阅读能力和写作水平。

四、技术支持随着数字化的发展和网络技术的普及,图书馆的技术支持工作也变得越来越重要。

具体工作如下:对图书馆的电子资源进行维护和管理,确保电子资源的完整性和安全性。

提供技术支持服务,帮助学生和教师解决在图书馆遇到的技术问题。

中学图书馆工作总结5篇

中学图书馆工作总结5篇

中学图书馆工作总结5篇篇1一、引言本报告旨在全面回顾与总结本年度中学图书馆在资源建设、读者服务、活动组织以及团队建设等方面所取得的工作成果和经验教训,为今后的工作提供指导和参考。

通过本年度的不懈努力,图书馆在提升服务质量、拓展读者群体以及推动校园文化建设等方面取得了显著成效。

二、资源建设1. 图书资源更新与采购本年度,图书馆根据教育教学需求和读者兴趣,精心选购了各类图书,涵盖了文学、历史、科学、艺术等多个领域。

同时,对旧有图书进行了清理和更新,确保图书馆的文献资源始终保持与时俱进。

2. 数字资源建设为适应信息化发展趋势,图书馆积极扩充数字资源,建立了在线图书阅览平台和电子资源库,丰富了电子书籍、学术论文、视频讲座等数字资源,为读者提供了多样化的阅读选择。

三、读者服务1. 借阅服务优化提高借阅效率,优化借阅流程,减少读者等待时间。

实施预约借阅、自助借还等技术手段,提高了服务质量和读者满意度。

2. 读者活动定期开展读书活动,如读书分享会、经典诵读比赛等,激发中学生阅读兴趣和热情。

同时,结合节日和特殊时期举办主题阅读活动,丰富校园文化生活。

3. 阅读指导与推荐图书馆员提供专业的阅读指导,帮助读者挑选适合自己的图书。

根据读者年龄、兴趣和学科需求,定期推出图书推荐清单。

四、活动组织与合作1. 校园读书节成功组织了校园读书节活动,通过展览、讲座、互动游戏等形式,营造了浓厚的读书氛围,提高了学生的文化素养。

2. 与课程结合的阅读活动与各科教师合作,开展与课程内容相结合的阅读活动,促进学生深入理解课程内容,提高教学效果。

3. 外部合作与交流积极与兄弟学校图书馆、出版社和其他文化机构建立联系,交流经验,共同提升图书馆服务水平。

五、团队建设与培训1. 团队建设加强团队凝聚力,提高员工服务意识和服务能力。

通过团队活动和业务培训,增强团队间的协作和沟通。

2. 员工培训与发展定期开展员工培训,提高员工业务水平和综合素质。

中学图书馆工作总结

中学图书馆工作总结

中学图书馆工作总结中学图书馆工作总结6篇(推荐)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。

那么总结要注意有什么内容呢?下面是作者帮大家整理的中学图书馆工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学图书馆工作总结1书籍是人类智慧的结晶。

生活中没有书籍,就好像没有阳光。

因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。

本学期经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。

现将本期的工作情况作个简要的总结:一、严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。

开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

2、本学期全校有18个班级,800多名学生。

图书室实行全天候开放,学生每天中午集中借阅,借阅时,充分发挥班干部及小图书管员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人准备一本读书卡,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上。

3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失,如若丢失,一律按制度进行赔偿。

4、定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报。

努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

二、认真做好图书、各种资料的分类编目、流通、管理等工作学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。

图书要能充分发挥其作用,关键在流通。

只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、资料的作用。

根据师生的不同要求,做好图书的.推荐、介绍和借阅工作。

中学图书馆工作总结

中学图书馆工作总结

中学图书馆工作总结中学图书馆工作总结篇一我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。

一、指导思想:近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。

在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。

小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。

图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。

图书馆还是一个人终身教育的苦草地。

学习是持续一生的事业,是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

二、工作目标:1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

2、加强阅读的宣传和引导。

使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

5、熟练运用现代技术,优化流通管理。

6、加强自身进修学习,充实自我。

三、具体工作:1、管好用好图书资料,为教育教导服务。

(1)科学管理各类书刊资料。

对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。

(2)培养优秀的管理队伍。

对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

中学图书馆工作总结

中学图书馆工作总结

中学图书馆工作总结随着时间的推移,中学图书馆的工作也在不断地发展和进步。

在过去的学期中,图书馆工作人员努力工作,为学生和教师提供更好的服务。

在这篇总结中,我们将回顾图书馆的工作成果,分析存在的问题和不足,并提出改进的建议。

一、工作成果图书管理图书馆的工作人员对图书进行了有效的管理,定期对图书进行清点和整理,确保图书的数量和质量。

他们还及时更新图书信息,为学生和教师提供最新的学术资料和参考资料。

学生服务图书馆为学生提供了丰富的阅读资源和服务。

学生可以在这里借阅图书、阅读期刊、参加读书活动等。

图书馆还为学生提供了安静的学习环境,帮助学生更好地学习和思考。

教师服务图书馆也为教师提供了丰富的学术资料和参考资料,帮助他们更好地备课和教学。

图书馆还为教师提供了学术交流和研讨的机会,促进了教师之间的合作和共同进步。

二、存在的问题和不足图书更新速度不够快虽然图书馆的工作人员已经很努力地更新了图书信息,但有时候新书出版到上架的时间还是太长了,不能满足师生的需求。

学生阅读兴趣不高虽然图书馆为学生提供了丰富的阅读资源和服务,但有些学生的阅读兴趣仍然不高,借阅的书籍数量比较少。

这可能与学生的课业压力、阅读习惯、阅读引导不够等因素有关。

教师使用图书馆的频率不够高虽然图书馆为教师提供了丰富的学术资料和参考资料,但有些教师使用图书馆的频率仍然不够高。

这可能与教师的教学任务繁重、对图书馆资源不够了解、缺乏有效的推广和使用指导等因素有关。

三、改进的建议加快图书更新速度图书馆可以加强与出版社的联系,及时获取最新的学术资料和参考资料。

同时,可以增加采购力度,提高图书的种类和数量。

此外,可以定期对图书进行清点和整理,确保图书的质量和数量。

提高学生的阅读兴趣图书馆可以加强对学生阅读兴趣的培养和引导,比如定期举办读书活动、阅读分享会等,吸引更多的学生参与其中。

同时,可以增加对学生阅读需求的调研和分析,根据学生的兴趣和需求提供更加精准的阅读资源和服务。

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中学2017—2018学年度图书馆工作总结报告
在本学年中,图书馆以学校工作计划为指针,以迎接三星复审为动力,认真做好图书馆各项常规工作,积极为全校师生的教育教学做好服务工作,经过大家的共同努力,顺利完成了各项任务,现将本学年的工作情况作如下简要的总结。

一、规范管理,使图书馆工作规范化、科学化。

1.每学期开学初,组织召开全校各班级图书管理员会议,图书馆印发《xx中学图书馆图书借阅、阅览室阅览要求》,组织各班图书馆管理员进行学习,并把要求带回班级张贴在教室,要求班主任老师组织全班同学进行学习。

让每一位学生熟悉各项规章制度,并能做到严格执行。

2.第一学期开学初,对高一和初一新生进行了图书借还书的培训,让他们明确了学校图书馆图书借还流程和要求,进一步规范了学生的借阅行为。

3.图书馆周一到周五实行全天候全开架开放,图书馆每天开放的时间8小时小时以上。

4.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失,本学期图书损坏和遗失现象比以前大大减少。

经常利用学校电子屏,向全校师生播展有关读书的名言名句等。

5.本学年度学校自筹资金购进新书2515册,均按《中国图书分类法》进行分类编码并及时上架流通。

不仅充实和丰富了图书馆的藏书
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