中班美术教案及教学反思《可爱的小鸡》

中班美术教案及教学反思《可爱的小鸡》
中班美术教案-《可爱的小鸡》
教学目标：
1. 培养孩子们发现并欣赏美的能力。

2. 培养孩子们动手能力和创造力。

3. 培养孩子们爱护小动物的意识。

教学准备：
纸张、彩色纸、颜料、画笔、剪刀等绘画工具。

教学步骤：
1. 导入（10分钟）：老师用图片展示小鸡的形象，引导孩子简单了解小鸡的特点和形态。

2. 演示（10分钟）：老师带孩子们一起制作可爱的小鸡，示范用彩色纸剪出小鸡的头、身体、翅膀和嘴巴，并用颜料给小鸡涂色。

3. 实践（30分钟）：让孩子们动手自己制作小鸡，老师辅导并帮助孩子们处理细节。

4. 展示和分享（10分钟）：让孩子们展示自己制作的小鸡，并和其他同学分享制作过程中的经验和感受。

5. 结束（5分钟）：总结本节课的学习内容，鼓励孩子们把制作的小鸡带回家并和家
人分享。

教学反思：
这堂美术课上，孩子们通过制作小鸡的形象，锻炼了自己的动手能力和创造力。

课堂上，孩子们踊跃参与，积极思考、动手实践，表现出了浓厚的学习兴趣。

而在展示和
分享环节中，孩子们不仅展示了自己的作品，还分享了制作过程中的心得和体会，增强了彼此的交流与合作意识。

然而，在课堂中我也发现了一些问题。

有些孩子在制作过程中对用剪刀和画笔的操作不是很熟练，需要多一些辅导和指导。

另外，有些孩子在选取彩色纸和颜料时缺乏创意和选择意识，需要通过教师引导来启发他们的思考。

为了改善这些问题，下一次课我将采用分组合作的形式，让孩子们互相帮助和学习。

同时，我还会加入一些启发性的问题和思考，引导孩子们在制作过程中提出自己的想法和创意。

总之，通过这节课，我认识到了教学中的不足，也积累了一些宝贵的经验教训。

我相信在今后的教学中，我会更加注重培养孩子们的创造力和思考能力，使他们在美术课中取得更好的发展。