-精神科护理学试题及答案
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-精神科护理学试题及答案
1、精神分裂症最主要的临床表现是思维障碍。
其他选项
也可能出现,但不是最主要的表现。
2、精神分裂症患者的思维内容障碍形式上以原发性妄想
最具特征性和诊断价值。
3、精神分裂症患者发病期大多是青年期。
4、某青少年男性,15岁,家人诉其近2年来逐渐变得少
语少动,不与人交往,孤僻离群,对亲人冷淡,不讲究个人卫生,常
独自发呆自笑。
此患者最可能的诊断是精神分裂症。
5、精神分裂症患者可出现幻觉,其中最常见的是幻听和
幻视。
6、对有自杀倾向的抑郁症患者,首要的护理措施是安全
护理。
7、朱某,女,19岁,患者照镜子说:“自己的脸变得高
低不平,鼻子变得特别大,象一座小山丘一样,;嘴却歪到一边了,自己变得太丑了,不敢见人。
”该症状可能是体型障碍。
8、易某,女,23岁,医生问她“你是哪里人?”患者答
“我是中国人,祖国在我心中,我从三中毕业,又到山中去,
我们矿物局在山中,我在锡矿山当会计,电子计算机的应用,新的时代,培养了新人,我们都是新一代的接班人…”该症状可能是思维奔逸。
9、鲁某,男,28岁,病人自述“脑子里空洞洞的,不想任何问题,也没有什么事情可想”。
该症状可能是___贫乏。
10、周某,女,46岁,医生问:“你感到哪里不舒服?”患者回答:“我左耳痛,背也痛,老陈来了,我小孩读书,我不放心,我左边这只腿有点麻木,昨晚响个不停,我睡不着,那只日光灯不亮,我的儿子会出事……”该症状可能是思维破裂。
11、下列关于精神活动的说法,错误的是病态精神活动与客观现实脱离因此与客观现实无关。
12、彭某,男,47岁,每天反复重复说“你是医生,请你给我看病,我要回家”。
这种症状可能是重复言语。
13、刘某,女,24岁,当医生将自己的眼镜取下放在桌上时,病人认为这是医生想告诉她不要太清楚地看这个世界。
这种症状可能是象征性思维。
14、王某,23岁,无任何精神异常,但某次听广播时突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。
这种病人可能的症状为原发性妄想。
15、男性,35岁,病人在住院期间得知相依为命的母亲
去世后,却哈哈大笑。
这种症状为情感倒错。
16、患者走路时坚持走左边,声称自己是“左派”。
这种症状是象征性思维。
17、患者认为头脑中的某些思想不是自己的,而是别人通过某种方法强加于自己的。
这种症状称为思维插入。
18、患者称自己的皮肤或粘膜上有虫爬感、针刺感。
这种症状是触幻觉。
19、一位病人告诉护士:“我听到一个声音,他说我有罪,应该去死。
”这种病人的知觉障碍为幻觉。
20、一位在家服氯氮平治疗的病人告诉护士他已经有5天感到很疲倦了,护士在检查该病人时发现:体温38.6℃;脉搏:110次/分;呼吸:20次/分。
对这位病人,最恰当的处理是立
即停药并去看内科医生。
21、患者认为别人开摇头电风扇是影射他立场不稳,爱人拿鸡蛋不小心滚下地是要他滚蛋。
这种精神症状是病理性象征性思维。
22、关于心境障碍的临床表现,正确的说法是心境障碍可有妄想,但常与情绪协调和谐,且不一定没有思维迟缓。
C.心境障碍常常伴随着妄想,但与情绪不一致。
4.幻觉的定义是对客观事物歪曲的知觉。
16. 诊断精神分裂症的特征性依据是无自知力,即患者无
法意识到自己的病情。
其他特征包括幻觉、妄想、思维情感不协调和行为异常。
1. 病人反复出现一些明知不必要或不合理的想法,但无法控制,这是被害妄想的表现。
2. 病人体验到脑内概念不断涌现,一个意念接着一个意念,这是被洞悉感的表现。
3. 由于遗忘病人以想象的非亲身经历的事件来填补自身经历的事件,这是嫉妒妄想的表现。
4. 病人觉得内心所想的事未经文字表达就被别人知道了,这是被洞悉感的表现。
5. 病人拒绝进食,声称饭里有毒,这是情绪低落的表现。
6. 病人表现为不言、不食、不动,面部表情固定,甚至大小便潴留,对外界刺激缺乏反应,肢体随意摆动成特殊姿势,这是木僵的表现。
7. 病人对周围事物漠不关心,失去兴趣,对亲人的清感冷淡,这是情感淡漠的表现。
8.
多项选择题
1. 常见的感知觉障碍有错觉、幻觉和感知综合障碍。
2. 感觉障碍包括内感性不适、感觉增强和感觉减退。
3. 消极患者常见于被害妄想严重者、罪恶妄想严重者、抑郁者和部分康复期患者。
4. 一级护理的对象包括木僵、抑郁自杀、癫痫、新入院患者和其他患者。
5. 切题会谈的作用包括收集资料、满足患者需求、解决健康问题和促进健康,但不包括及时完成记录。
6. 护士从患者的书信、日记了解患者的情况属于间接观察。
7. 某患者有被害妄想,认为饭中有毒而拒食,此时护士的正确做法是告诉患者目前处于病态,医护人员会帮他。
C.将患者约束直到他们同意进食为止。
D.带患者去餐厅与其他病人一起进食。
E.让患者独自进食。
8.睡眠护理不包括以下哪项:B
A.宣传教育。
B.加强巡视。
C.避免睡前兴奋。
D.合理安排休息。
E.保持环境安静。
9.护理兴奋躁动患者时,以下哪项措施不合理:B
A.安排在较安静的地方。
B.鼓励他们与其他患者交谈。
C.避免伤人。
D.避免自伤。
E.确保他们获得足够的睡眠和饮食。
10.治疗性护患关系的建立中,哪一期主要帮助患者解决问题:B
A.熟悉期。
B.工作期。
C.准备期。
D.结束期。
E.解除期。
11.对于暴饮暴食的精神障碍患者,以下哪项护理措施是错误的:B
A.适当限制患者的进食量。
B.鼓励集体进餐。
C.限制患者进食的速度和数量。
D.采用单独进食。
E.有专人管理患者的饮食。
12.针对神经症患者,应该实施哪种管理方式:C
A.封闭管理。
B.半开放管理。
C.开放管理。
D.居家管理。
E.社区管理。
13.护理兴奋躁动患者时,以下哪项措施不合理:B
A.安排在较安静的地方。
B.鼓励他们与其他患者交谈。
C.避免伤人。
D.避免自伤。
E.确保他们获得足够的睡眠和饮食。
14.精神疾病患者暴力行为的先兆不包括:B
A.不能保持静坐。
B.踱步。
C.呆坐不动。
D.呼吸加快。
E.使用物品进行攻击。
15.精神病患者藏药的原因不包括:C
A.不承认自己有病。
B.害怕药物反应。
C.认为药物太苦,不愿服用。
D.认为药物会影响记忆力和研究。
E.认为药物会使体态增胖,影响恋爱和婚姻。
16.针对新入院的精神障碍患者,正确的记录方式是:A
A.连续三天每天三班次记录护理情况。
B.连续两天每天三班次记录护理情况。
C.每周记录护理情况三次。
D.每周记录护理情况两次。
E.每天记录护理情况一次。
17.在暴力行为发生时,以下哪项处理方式是错误的:E
A.寻求帮助。
B.控制局面。
C.解除武装。
D.实施隔离和约束。
E.大声呵斥制止。
18.影响治疗性护患关系的相关因素不包括:E
A.护士自身问题。
B.事前缺少计划。
C.双方存在的差异大。
D.使用非治疗性沟通。
E.对待患者采取不一致的态度。
多项选择题:
1.与精神障碍患者交流障碍产生的原因护士方面包括:ABCDE
A.资料不完整。
B.聆听不充分。
C.缺乏耐心。
D.过早评判。
E.缺乏洞察力。
2.精神科整体护理护理评估的方法包括:ACD
A.观察。
B.体格检查。
C.交谈。
D.查阅。
E.实验室检查。
第五章精神疾病患者急危状态的防范与护理
1.精神疾病患者急危状态不包括:D
A.暴力行为。
B.自杀行为。
C.出走行为。
D.拒绝进食。
E.木僵。
2.蜡样屈曲常见于:D
消极患者常见于被害妄想严重者、抑郁者、罪恶妄想严重者和部分康复期患者。
情感性精神障碍包括双相形式按躁狂-抑郁-躁狂规律性发作,发作时可仅有躁狂或抑郁相,间歇期
精神状态基本正常,常见于青壮年。
躁狂发作的临床特征包括心境高涨、思维奔逸、精力旺盛、爱管闲事和活动增多。
心境障碍的治疗需要维持药物治疗和心理治疗相结合,常伴有自杀倾向。
1. Which of the following is not a correct n of pulsive disorder (OCD)? D
2. The common ___: A
3. The most common symptom in OCD is: A
4. The old name for neurosis is: A
5. ___: C
6. The most effective treatment for ___: C
7. Which of the following ___? B
8. Which of the following is not a correct n of OCD? C
9. The common ___: E
10. The clinical ns of panic disorder do not include: B
11. The ___: D
12. The nursing diagnosis for phobia includes: C
13. ___: B
14. The mental ___: D
15. ___: D
16. The focus of nursing care for patients with ___: B
1. Irritability is a symptom of neurosis that includes: A, B, C, D, E。