六年级青春期发育班会策划方案

六年级青春期发育班会策划方案
一、班会主题。

“青春的脚步，成长的旋律——六年级青春期发育”
二、班会目的。

1. 让六年级学生了解青春期的生理和心理变化，正确认识自己身体和心理的发展。

2. 帮助学生消除对青春期发育的困惑和不安，以积极健康的心态迎接青春期。

3. 引导学生掌握青春期的健康知识和自我保护方法。

三、班会时间。

[具体时间]
四、班会地点。

教室。

五、参与人员。

六年级全体学生。

六、班会流程。

（一）导入（5分钟）
1. 播放一段关于儿童逐渐成长为青少年的视频短片，内容涵盖身体变化、行为变化等方面，如身高增长、体型变化等。

2. 班主任提问引导：“同学们，从视频中你们看到了什么？你们有没有发现自己的身体或者心理也有一些变化呢？”
（二）青春期生理知识讲解（15分钟）
1. 身体外形的变化。

- 利用PPT展示男生和女生在青春期身高、体重快速增长的图表，让学生直观感受。

- 讲解青春期身体各部分的发育，如男生肩膀变宽、女生胸部发育等。

强调这些都是正常的生理现象，每个人都会经历。

2. 生理机能的增强。

- 介绍青春期心脏、肺、大脑等器官功能的增强。

例如，讲述在这个时期同学们会发现自己的运动能力提高了，这是因为心肺功能在不断增强。

3. 性器官的发育和成熟。

- 对于这个较为敏感的话题，采用科学、简洁的语言进行讲解。

可以用简单的人体生理结构图（隐去隐私部分），向学生说明男生和女生性器官在青春期会逐渐发育成熟，这是走向成年的重要标志。

（三）青春期心理变化（15分钟）
1. 自我意识的增强。

- 通过举例说明，如“同学们是不是有时候觉得自己已经长大了，有自己的想法，不希望父母总是干涉自己的事情了呢？这就是自我意识增强的表现。

”
- 让学生分享自己类似的经历，如想要自己挑选衣服、决定自己的兴趣爱好等。

2. 情绪波动较大。

- 讲述青春期的学生可能会因为一点小事就非常高兴或者非常难过，情绪像坐过山车一样。

分享一些应对情绪波动的小方法，如深呼吸、转移注意力等。

3. 对异性的好奇与好感。

- 以轻松的方式和学生交流，如“同学们有没有发现自己会更愿意和异性同学一起玩，或者对某个异性同学有特别的好感呢？这是很正常的心理现象。

”同时，引导学生正确对待这种情感，把更多的精力放在学习和自我成长上。

（四）青春期健康知识（10分钟）
1. 个人卫生。

- 强调男生和女生在青春期要更加注意个人卫生。

对于女生，讲解生理期的卫生知识，如如何正确使用卫生巾等；对于男生，提醒注意生殖器官的清洁。

2. 营养均衡。

- 展示一张包含各类食物的图片，如谷类、蔬菜、水果、肉类、奶类等，讲解青春期身体发育需要充足的营养，不能挑食、偏食。

3. 适量运动。

- 分享一些适合青春期学生的运动项目，如跑步、跳绳、篮球等，鼓励学生积极参加体育锻炼，促进身体发育。

（五）自我保护（10分钟）
1. 身体保护。

- 教育学生要保护好自己的身体，不允许他人随意触碰自己的隐私部位。

如果遇到这种情况，要勇敢地说“不”，并及时告诉家长或者老师。

- 进行简单的情景模拟，如模拟在公交车上遇到陌生人不适当的接触，让学生练习如何应对。

2. 心理保护。

- 提醒学生在面对网络、电视等媒体中的不良信息时，要学会筛选，避免受到不良影响。

同时，要保持积极乐观的心态，遇到困难和挫折时，要及时寻求家人、朋友或者老师的帮助。

（六）互动环节（10分钟）
1. 组织学生进行小组讨论，话题为“如何以健康积极的心态度过青春期”。

2. 每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

3. 班主任对学生的发言进行总结和补充，鼓励学生积极面对青春期的变化。

（七）总结（5分钟）
1. 班主任对本次班会进行总结，回顾青春期生理和心理变化、健康知识以及自我保护等方面的内容。

2. 鼓励学生以正确的态度迎接青春期的到来，珍惜青春时光，努力学习，健康成长。