苏教版三年级数学下册解决问题培优解答应用题练习题50带答案解析

苏教版三年级数学下册解决问题培优解答应用题练习题50带答案解析
一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题
1．学校图书室新买来756本书，要放在3个书架上，每个书架有6层。

平均每个书架每层放多少本书？
2．赵老师家厨房地面长3米、宽2米。

用面积是4平方分米的正方形地砖铺地面，需要多少块？
3．学校新购进900本图书，打算把这些书平均分3个年级，每个年级2个班，平均每个班分到多少本书？
4．一块正方形菜地，一边靠墙，其余三边围上总长度为36米的竹篱笆。

这块正方形菜地的面积是多少平方米？
5．一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是80分米。

洒水行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？
6．一块长方形菜地，长18米，宽7米。

（1）这块菜地的面积是多少平方米？
（2）如果四周围上篱笆，篱笆长多少米？
7．妈妈去超市买了1.6千克的苹果，用去17.3元后，还剩2.7元，妈妈带了多少钱？8．把两个边长为9厘米的正方形拼成一个大长方形，它的周长和面积各是多少？
9．一条人行道长80米，宽6米，现在用边长为2分米的正方形地砖来铺满，要几块地砖？
10．按要求画一画，填一填。

（1）下面每个方格的边长代表1厘米。

图示长方形的面积为16平方厘米，请你在方格纸上，再画面积是16平方厘米的长方形和正方形。

（2）先算出你所画图形的周长，再填一填下表。

长/厘米宽/厘
米
面积/平方厘
米
周长/厘
米
经观察，我发现：在面积相等的长方形中，（）的
周长最短。

1611634
16
16
11．某小区有18栋楼，每栋有9层，每层有4户，这个小区一共有几户？
12．正方形的边长是18cm，算一算它的面积是多少cm2？
13．看图回答
14．学校篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是多少平方米？
15．一个果园长24米，宽18米。

如果每棵果树平均占地4平方米，这个果园共可以栽多少棵果树？
16．学校组织三年级270名学生去川南大草原春游，3辆大巴车分别运送两次把学生送到目的地，平均每辆车每次运送多少人？
17．超市的6箱鸡蛋3天全部卖完，每箱鸡蛋50千克，每千克售价8元。

（1）这些鸡蛋一共卖了多少钱？
（2）平均每天卖了多少千克鸡蛋？
18．
19．
20．有一块长方形果园，长35米，宽27米，种一棵果树需5平方米，这个果园可以种多少棵果树？
21．马小虎在计算两位数乘两位数的计算题时，不小心把一个因数16个位上的6看成了8，结果比正确的积多了140，正确的积是多少？
22．小华家要给一面长6米，高2米的墙铺上墙砖。

他家选用的墙砖是长3分米，宽2分米的长方形墙砖，买190块够吗？
小华这样计算：（）
6米=60分米
2米=20分米
①60÷3=20（块）
②20÷2=10（块）
③20×10=200（块）
④200块>190块
答：买190块不够。

红红这样计算：（）
6米=60分米
2米=20分米
①3×2=6（平方分米）
②6×190=1140（平方分米）
③60×20=1200（平方分米）
④1200平方分米>1140平方分米
答：买190块不够。

笑笑这样算：
6米=60分米
2米=20分米
①3×2=6（平方分米）
②190≈200
③6×200=1200（平方分米）
④60×20=1200（平方分米）
⑤1200平方分米=1200平方分米
答：买190块不够。

（2）你认为笑笑的算法解决这个问题了吗？请说说你的理由。

23．一个长方形的卫生间，长6米，宽3米。

若用面积是9平方分米的正方形地砖铺地面，需要这样的地砖多少块？
24．希望小学6个年级共收到社会捐赠的图书384套，每个年级有4个班，平均每班可以分到多少套图书?
25．用两个边长是10cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？面积是多少？
26．王伯伯家的苹果园长25米，宽18米。

（1）如果在这块果园的四周围上篱笆，每米篱笆9元钱，王伯伯买篱笆需要花多少钱？（2）如果每棵苹果树占地3平方米，这个果园一共可以栽多少棵苹果树?
27．某小区有一块长20米，宽12米的绿地，中间有一个正方形的喷水池，喷水池的边长是6米，周围是草坪。

草坪的面积是多少平方米？
28．下面是某餐馆的食谱。

主食菜单
大米饭 1.2元/碗西红柿鸡蛋 2.4元
馒头 0.5元/个炒豆腐 3.2元
馅饼 1.2元/个土豆丝 2.1元
面条 1.4元/碗红烧肉 12.5元
（2）如果给你20元，请为全家三口人安排午餐，你将如何安排？并算出价钱。

29．李明带20元钱买了一支6.5元的钢笔，他还想买一盒13.8元的彩笔，钱够吗？
30．
（1）挑选两个你需要的学习用品，算一算，一共需要多少钱？
（2）小芳有10元钱，买了一个后，还可以买哪两样学习用品？
（3）你还能提出一个数学问题并解答吗？
31．一个长方形的儿童游泳池，长40米，宽20米。

（1）明明游泳前先绕池边跑3圈作为热身活动。

他一共跑了多少米？
（2）在池底铺满边长为2分米的正方形瓷砖，一共需要多少块？
32．小明要从下边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。

剩下部分是什么图形？它的面积是多少平方厘米？
33．用下面各组牌上的三个数算出24。

（1）
（2）
34．课间操时，同学们正好站成长方形。

从前面和后面数笑笑都排在第6位，从左面数笑笑排在第10位，从右面数笑笑排在第12位。

做操的学生一共有多少人？
35．三（1）班有45人，每人折15个千纸鹤。

三（2）班的人数和三（1）班同样多，每人折18个千纸鹤。

哪个班折的千纸鹤多？多多少个？
36．三（1）班收集了68个矿泉水瓶，三（2）班收集的矿泉水瓶数量是三（1）班的3倍，两个班一共收集了多少个矿泉水瓶？
37．三年级同学一共做了100个小红花，送给幼儿园45个，剩下的平均给二年级5个班，每班分得多少个？
38．兔妈妈掰了58个玉米，小白兔掰了23个玉米。

如果把它们都装在篮子里，每个篮子里装9个，需要多少个篮子？
39．李老师买了3个足球，给了售货员100元，找回7元，每个足球多少元？
40．有一个正方形养鱼池，在养鱼池的四角各栽有一棵树。

现在要扩大养鱼池，扩大后养鱼池的形状仍是正方形，面积是原来的2倍，不移动4棵树的位置，能做到吗？画出示意图并计算扩大后养鱼池的面积。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题
1．解：756÷3÷6
=252÷6
=42（本）
答：平均每个书架每层放42本书。

【解析】【分析】用总本数除以3求出每个书架放的本数，用每个书架放的本数除以6即可求出平均每个书架每层放的本数。

2．解：3×2=6（平方米）
6平方米=600平方分米
600÷4=150（块）
答：需要150块。

【解析】【分析】需要的块数=厨房地面的面积÷每块地砖的面积，其中厨房地面的面积=长×宽，每块地砖的面积=边长×边长，据此代入数据作答即可。

3．解：900÷3÷2
=300÷2
=150（本）
答：平均每个班分到150本。

【解析】【分析】用总本数除以年级数求出每个年级分到的本数，再除以2即可求出平均每个班分到的本数。

4．解：36÷3 =12 （米）
12×12 =144（平方米）
答：这块正方形菜地的面积是144平方米。

【解析】【分析】边长=篱笆总长÷3，面积=边长×边长。

5．解：80分米=8米
200×8×6
=1600×6
=9600 （平方米）
答：能给9600平方米地面洒上水。

【解析】【分析】1米=10分米，洒水的面积= 洒水的宽度×速度×时间。

6．（1）解：18×7=126（平方米）
答：面积是126平方米。

（2）解：（18+7）×2=50（米）
答：篱笆长50米。

【解析】【分析】（1）菜地的面积=长×宽，据此代入数值解答即可；
（2）篱笆的长度=（长+宽）×2，据此代入数值解答即可。

7．解：17.3+2.7=20（元）
答：妈妈带了20元。

【解析】【分析】把用去的钱数加上还剩的钱数就是妈妈带的钱数，计算时注意把小数点对齐。

8．解：长方形的周长=（9×2+9）×2
=（18+9）×2
=27×2
=54（厘米）
长方形的面积=9×2×9
=18×9
=162（平方厘米）
答：长方形的周长是54厘米，面积是162平方厘米。

【解析】【分析】两个正方形拼成一个大长方形，长方形的长为9×2厘米，宽为9厘米，再根据长方形的周长=（长+宽）×2、面积=长×宽计算即可得出答案。

9． 解：80米=800分米，6米=60分米， 800×60÷（2×2） =48000÷4 =12000（块）
答：要12000块地砖。

【解析】【分析】用人行道的面积除以一块地砖的面积即可求出需要地砖的块数。

注意要把米换算成分米后再计算。

10
．
（
1
）
解
：
（2） 长/厘米
宽/厘米
面积/平方厘米
周长/厘米
经观察，我发现：在面积相等的长方形中，（ 正方形 ）的周长最短。

16 1 16 34 8 2 16 20 4
4
16
16
11． 解：18×9×4 =162×4 =648（户）
答：这个小区一共有648户。

【解析】【分析】用楼的栋数乘每栋的层数求出总层数，然后用总层数乘4即可求出总户数。

12． 解：18×18=324（cm 2） 答：它的面积是324cm 2。

【解析】【分析】已知正方形的边长，要求正方形的面积，正方形的面积=边长×边长，据
此列式解答。

13．解：25×5×4=500（本）
答：可以放500本。

【解析】【分析】4个书柜可以放书的本数=每层书架可以放书的本数×每个书架有的层数×4，据此代入数据作答即可。

14．解：28×15=420（平方米）
答：面积是420平方米。

【解析】【分析】篮球场的面积=长×宽，据此代入数值解答即可。

15．解：24×18=432（平方米）
432÷4=108（棵）
答：这个果园共可以栽108棵果树。

【解析】【分析】根据题意可知，先求出这个长方形果园的面积，长方形的面积=长×宽，然后用长方形果园的面积÷每棵果树占地面积=可以栽的果树棵数，据此列式解答。

16．解：270÷3÷2
=90÷2
=45（人）
答：平均每辆车每次运送45人。

【解析】【分析】此题主要考查了用连除解决问题，三年级的总人数÷大巴车的辆数÷运送的次数=平均每辆车每次运送的人数，据此列式解答。

17．（1）解：6×50×8
=300×8
=2400（元）
答：这些鸡蛋一共卖了2400元。

（2）解：6×50÷3
=300÷3
=100（千克）
答：平均每天卖了100千克鸡蛋。

【解析】【分析】（1）根据题意可知，每箱鸡蛋的质量×超市的鸡蛋箱数×每千克的售价=一共可以卖的总钱数，据此列式计算；
（2）根据题意可知，每箱鸡蛋的质量×超市的鸡蛋箱数÷卖的天数=平均每天卖的质量，据此列式解答。

18．解：6×6=36（平方厘米）
【解析】【分析】正方形的面积=边长×边长。

19．解：10×6－4×3=48（平方厘米）
【解析】【分析】从图中可以看出，这个图形可以看成是大长方形减去右下角的小长方形，其中长方形的面积=长×宽。

20．解：35×27÷5
=945÷5
=189（棵）
答：这个果园可以种189棵果树。

【解析】【分析】所种果树棵树=果园总面积（即长方形的长×宽）÷一棵树所占面积。

21．解：16×70=1120
【解析】【分析】把16按18计算，多算了2，可以理解为：一个因数×2=140，据此求出这个因数是70；这个因数×16=正确的积。

22．（1）
估算，正好合适，但估算结果比实际结果大了，所以190块不够。

【解析】【解答】（1）小华的做法：先求出铺一行需要几块墙砖，再求出需要铺几行，共需块数=一行有几块×行数，然后再与190比较即可；
红红的做法：先求出190块墙砖的总面积，再求出墙的面积，然后进行比较；红红的做法同红红的做法一样，只是把190看成200进行了估算。

（2）把190看成200进行估算，估算结果比实际结果大了，据此解答即可。

23．解：6米=60分米，3米=30分米；
60×30÷9
=1800÷9
=200（块）
答：需要这样的地砖200块。

【解析】【分析】长×宽=长方形面积；长方形面积÷每块地砖的面积=需要地砖的块数。

24．解：384÷6÷4
=64÷4
=16（套）
答：平均每班可以分到16套图书。

【解析】【分析】社会捐赠的图书套数÷年级数÷每个年级的班数=平均每班可以分到的图书套数。

25．解：（10+10+10）×2
=30×2
=60（厘米）
（10+10）×10
=20×10
=200（平方厘米）
答：这个长方形的周长是60厘米，面积是200平方厘米。

【解析】【分析】拼成的长方形长是20厘米，宽是10厘米，长方形的周长=（长+宽）×2，面积=长×宽，据此解答。

26．（1）解：（25＋18）×2×9
=43×2×9
=86×9
=774（元）
答：王伯伯买篱笆需要花774元。

（2）解：25×18÷3
=450÷3
=150（棵）
答：这个果园一共可以栽150棵苹果树。

【解析】【分析】（1）根据题意可知，先求出长方形果园的周长，长方形的周长=（长+宽）×2，然后用长方形的周长×每米篱笆的价钱=王伯伯买篱笆需要花的总钱数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，先求出长方形果园的面积，长方形的面积=长×宽，然后用果园的面积÷每棵苹果树的占地面积=这个果园一共可以栽的苹果树棵数，据此列式解答。

27．解：20×12=240(平方米）
6×6=36（平方米）
240-36=204（平方米）
答：草坪的面积是204平方米。

【解析】【分析】绿地的面积=长×宽，喷水池的面积=边长×边长，草坪的面积=绿地的面积-喷水池的面积，根据题意代入公式解答即可。

28．（1）解：1.2+3.2=4.4（元）
答：买一碗大米饭和一盘炒豆腐要付4.4元。

（2）解：（1.2+1.2+1.2）+2.4+12.5
=3.6+2.4+12.5
=6+12.5
=18.5（元）
答：可以买3碗大米饭，一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉，一共需要18.5元。

【解析】【分析】（1）根据题意可知，买一碗大米饭的价钱+买一盘炒豆腐的价钱=一共要付的钱数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，三个人吃午餐，每人一碗米饭，然后可以炒一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉，用加法求出要用的钱数，只要不超过20元即可。

29．解：20-6.5=13.5（元）
13.5＜13.8
答：钱不够。

【解析】【分析】用带的钱数减去一支钢笔的钱数求出剩下的钱数，然后与一盒彩笔的钱数比较后判断够不够即可。

30．（1）解：买一只铅笔和一支钢笔共多少元？
0.8+8.2=9（元）
答：买一只铅笔和一支钢笔共9元。

（答案不唯一）
（2）解：10-5.5=4.5（元）
2.8+1.6=4.4（元）
4.4元<4.5元
答：还可以买一本2.8元的作文本和一本1.6元的作业本。

（3）十元钱能买一支钢笔和一支铅笔吗？
8.2+0.8=9（元）
10元>9元
答：十元钱能买一支钢笔和一只铅笔。

（答案不唯一）
【解析】【分析】（1）求铅笔和钢笔的单价之和，一支铅笔价格+一支钢笔价格即可得答案。

（2）可买的两样学习用品价格之和＜10-5.5，通过组合对比可得答案。

（3）提出问题，根据学习用品的单价，组合条件，十元能买一支钢笔和一支铅笔吗？一支铅笔+一支钢笔=总支出，总支出＜10元，对比可得答案。

31．（1）解：（40+20）×2×3
=60×2×3
=360（米）
答：他一共跑了360米。

（2）解：40米=400分米，20米=200分米，
400×200÷（2×2）
=80000÷4
=20000（块）
答：一共需要20000块。

【解析】【分析】（1）长方形周长=（长+宽）×2，根据周长公式计算出1圈的长度，再乘3即可求出一共跑的长度；
（2）用底面的面积除以一块正方形瓷砖的面积即可求出一共需要的块数，注意要把单位换算成分米再计算。

32．解：根据分析可知，剩下的部分是长方形，
5×9=45（平方厘米）
5×5=25（平方厘米）
45-25=20（平方厘米）
答：剩下的部分是长方形，它的面积是20平方厘米。

【解析】【分析】从一个长方形中剪下一个最大的正方形，长方形的宽是正方形的边长，剩下的图形是一个长方形，要求剩下图形的面积，原来长方形的面积-剪下的正方形面积=
剩下图形的面积，据此列式解答。

33．（1）解：6×（8-4）=24
（2）解：8×（9-6）=24
【解析】【分析】此题主要考查了24点游戏的应用，可以利用3×8＝24、4×6＝24求解，把已知的三个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。

34．解：6+6-1=11（行）
10+12-1=21（列）
11×21=231（人）
答：做操的学生一共有231人。

【解析】【分析】行数=从前面数位次+从后面数位次-1，列数=从左面数位次+从右面数位次-1，共有人数=行数×列数。

35．解：方法一：45×15=675（个）
45×18=810（个）
810>675
810-675=135（个）
方法二：18-15=3（个）
45×3=135（个）
答：三（2）班折的千纸鹤多，多135个。

【解析】【分析】方法一：根据每个班折千纸鹤的个数=每人折千纸鹤的只数×班级的人数分别计算出三（1）班和三（2）班折千纸鹤的总个数，再比较大小，用大的数减去小的数即可得出答案；
方法二：由于两个班的人数一样多，先计算出三（2）班比3（1）班每个人多折千纸鹤的个数，再乘以班级的人数即可得出答案。

36．解：68×3＋68
=204＋68
=272（个）
答：两个班一共收集了272个矿泉水瓶。

【解析】【分析】两个班一共收集矿泉水瓶的个数=三（1）班收集的个数＋三（2）班收集的个数，其中三（2）班收集的个数=三（1）班收集的个数×3，据此列式计算即可。

37．解：（100-45）÷5
=55÷5
=11（个）
答：每班分得11个。

【解析】【分析】每班分的个数=（总个数-送给幼儿园的个数）÷二年级的班数。

38．解：（58＋23）÷9
=81÷9
=9（个）
答：需要9个篮子。

【解析】【分析】需要篮子的个数=（兔妈妈掰玉米的个数＋小白兔掰玉米的个数）÷9，据
此列式计算即可。

39．解：（100-7）÷3
=93÷3
=31（元）
答：每个足球31元。

【解析】【分析】每个足球的价钱=（付出的钱-找回的钱）÷数量，据此列式计算即可。

40．解：，
40×40÷2
=1600÷2
=800（平方米）
800×2=1600（平方米）
答：扩大后养鱼池的面积是1600平方米。

【解析】【分析】正方形的两条对角线将其分成相等的四个三角形，正方形的面积=对角线的乘积÷2，据此先求出原来正方形的面积，然后用原来正方形的面积×2=扩大后养鱼池的面积，据此列式解答。