∥3套精选试卷∥2021年上海市黄浦区九年级上学期期末检测化学试题

九年级上学期期末化学试卷
一、选择题
1．三瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是H2SO4溶液、Ba（OH）2溶液、NaCl溶液中的一种。

下列四种试液中，能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是（）
A．酚酞试液
B．NaOH溶液
C．CaCl2溶液
D．Na2CO3溶液
【答案】D
【详解】A. 酚酞试液遇硫酸、氯化钠溶液都不变色，不能鉴别，选项错误；
B. NaOH溶液与三种溶液混合都无明显现象，不能鉴别，选项错误；
C. CaCl2溶液与三种溶液混合都无明显现象，不能鉴别，选项错误；
D. Na2CO3溶液与硫酸反应生成气体，有气泡产生，和氢氧化钡溶液反应生成碳酸钡，有白色沉淀产生，和氯化钠不反应，无明显现象，能区分，选项正确。

故选D。

【点睛】
鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时，现象要不同。

2．铬在元素周期表中信息如图所示，下列关于铬元素说法错误的是
A．属于非金属元素B．原子序数是24
C．原子的核内质子数是24 D．相对原子质量为52.00
【答案】A
【分析】元素周期表中，每种元素占据的空格，左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，汉字下面是相对原子质量；除汞外，金属元素的名称都带金字旁，非金属元素的名称不带金字旁，通常带有气字头、三点水、石字旁等。

【详解】A、铬的名称有金字旁，属于金属元素，说法错误；
B、左上角是原子序数，原子序数是24，说法正确；
C、原子的核内质子数=原子序数=24，说法正确；
D、汉字下面是相对原子质量，相对原子质量为52.00，说法正确。

故选A。

3．运送汽油的罐车上，应该张贴的图标是（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
【答案】A
【详解】汽油是易燃液体，为防止引燃汽油发生爆炸，故应该张贴的图标是易燃液体。

故选A 。

4．取一定质量的CaCO 3高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为8.8g ，其中钙元素质量分数为50%，则反应放出CO 2的质量为( )
A ．1.1g
B ．2.2
C ．4.4g
D ．5g
【答案】B
【分析】碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳。

【详解】根据题意可以知道钙元素的质量为8.8g 50%=4.4g ⨯，则反应前碳酸钙的质量为 404.4g 100%=11g 4012163
÷⨯++⨯，根据质量守恒定律可以知道生成二氧化碳的质量为 11g-8.8g=2.2g ，故选B 。

【点睛】
根据质量守恒定律，反应前的物质总质量等于反应后物质的总质量，减少的为气体的质量。

5．下列实验方案，不能．．
达到实验目的是
A ．图1测定空气里氧气的含量
B ．图2证明二氧化碳的密度比空气大
C ．图3探究可燃物燃烧需要的条件
D ．图4探究铁生锈需要与水接触的条件
【答案】A 【解析】A 、木炭燃烧后生成了二氧化碳气体，填充了耗掉氧气的体积，故不能用木炭代替红磷，错误； B 、二氧化碳能沿烧杯内壁倒入烧杯中，说明二氧化碳的密度比空气的密度大，正确；
C、铜片上的红磷和白磷可以探究燃烧要达到可燃物的着火点，铜片上的白磷和水中的白磷可以探究燃烧需要氧气，故正确；
D、左图中铁钉与水和氧气同时接触，右图中的铁钉只与氧气接触，没有与水接触，发现左图中的铁钉生锈而右图中的铁钉不生锈，故可探究生锈需要与水接触的条件，正确。

故选A。

6．下列关于燃烧和灭火的说法中，不正确的是（）
A．液化石油气泄露，立即关闭阀门并开窗通风
B．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
C．将木柴架空燃烧，目的是増大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧
D．实验室酒精着火，用湿布覆盖在上面，是为了降低可燃物的着火点
【答案】D
【详解】A、液化石油气泄露，立即关闭阀门并开窗通风，稀释液化石油气的浓度，不符合题意；
B、逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，过滤有毒烟尘，并尽量贴近地面逃离，这是因为加热时，二氧化碳的密度变小，高空中二氧化碳含量高，不符合题意；
C、将木柴架空燃烧，目的是増大可燃物与氧气的接触面积，使其燃烧更充分，促进燃烧，不符合题意；
D、实验室酒精着火，用湿布覆盖在上面，是隔绝空气并降低温度至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的，着火点是一个定值，不能被降低，符合题意。

故选D。

7．下图是甲、乙、丙分子的微观示意图，一定条件下甲和乙反应生成丙。

下列说法中，正确的是（）
A．反应前后分子总数不变B．丙物质由三种元素组成
C．消耗的甲和生成的丙分子个数比为1：1 D．参加反应的甲和乙质量比为15：16
【答案】C
【解析】由微粒图示可知，该反应为一氧化碳与氧气反应生成二氧化氮，反应的方程式为
2NO+O=2NO，则有：
22
A、反应后分子总数发生改变，A选项不正确，不符合题意；
B、丙物质由氮元素和氧元素两种元素组成，B选项不正确，不符合题意；
C、消耗的甲和生成的丙分子个数比为1:1，C选项正确，符合题意；
⨯=，D选项不正确，不符合题意。

故选C。

D、参加反应的甲和乙质量比为(230):3215:8
8．分类法是化学学习的重要方法，下列分类正确的是:
A．单质:金刚石，水银
B ．化合反应:氢气燃烧、氯酸钾和二氧化锰制取氧气
C ．金属元素:镁，氯
D ．混合物:食醋、冰水混合物
【答案】A
【详解】A 、金刚石、水银都是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故正确；
B 、氯酸钾在二氧化锰做催化剂加热下生成氯化钾和氧气，属于分解反应，故错误；
C 、氯属于非金属元素，故错误；
D 、冰水共存物中只有水分子，不是混合物，故错误。

故选A 。

【点睛】
混合物是由两种或两种以上的物质组成。

9．下列推论正确的是
A ．因为物质与氧气反应不生成其他气体就可除去氧气，所以实验室可以选择用铁丝或红磷燃烧法除去空气中的氧气
B ．虽然氮气能使燃着的木条熄灭，但是能使燃着木条熄灭的气体却不一定是氮气
C ．因为氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D ．溶液都具有均一性、稳定性，所以均一、稳定的液体一定是溶液
【答案】B
【详解】A 、由于铁在空气中不能燃烧，所以实验室不可以选择铁丝用燃烧法除去空气中的氧气，故选项错误；
B 、虽然氮气能使燃着的木条熄灭，但是能使燃着木条熄灭的气体却不一定是氮气，还可能是二氧化碳、稀有气体等，故选项正确；
C 、氧化物必须由两种元素组成，所以含氧元素的化合物不一定是氧化物，如氧气是单质，不是氧化物，故选项错误；
D 、溶液都具有均一性、稳定性，均一、稳定的液体不一定是溶液，如水，故选项错误。

故选B 。

10．空气的成分按体积计算，大约占78%的是
A ．氮气
B ．氧气
C ．稀有气体
D ．二氧化碳 【答案】A
【详解】空气的成分按体积计算，大约占78%的是氮气，故选A 。

11．下图中的四位同学对22H +Cl 2HCl 点燃的认识中，不正确的是
A．
B．
C．
D．
【答案】C
【详解】A、根据化学方程式可知，该反应的条件为点燃，故正确；
B、根据反应的方程式可知，反应前后原子的种类和数目没变，故正确；
C、根据反应的方程式可知，反应前分子的个数为2，反应后分子的个数也是2，反应前后分子的个数没变，故错误；
D、该方程式表示氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，故正确；
故选：C。

12．分类是研究物质的常用方法。

下列物质属于盐类的是
A．氮气
B．食盐水
C．碳酸钠
D．氢氧化钙
【答案】C
【详解】A、氮气是由同种元素（N）组成的纯净物，属于单质，不符合题意；
B、食盐水是由氯化钠、水混合而成的混合物，不符合题意；
C、碳酸钠是由金属离子和酸根离子构成的化合物，属于盐，符合题意；
D、氢氧化钙是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，属于碱，不符合题意。

故选C。

13．下列图像正确反映对应变化关系的是
A．图①表示木炭和氧化铜混合物反应前后试管内固体的质量变化
B．图②表示等体积、等浓度的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2质量变化
C．图③表示KMnO4加热过程中锰元素在剩余固体中的质量分数变化
D．图④表示碳酸钠粉末和稀盐酸在烧杯内反应前后烧杯内物质的质量变化
【答案】C
【解析】木炭和氧化铜高温生成二氧化碳和铜，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。

【详解】A、木炭和氧化铜高温生成二氧化碳和铜，固体的质量减小，反应完全，固体的质量不变，固体不可能为零，图①不能表示木炭和氧化铜混合物反应前后试管内固体的质量变化，故A错误；
B、二氧化锰是催化剂，能加快化学反应速率，不能改变生成的氧气质量，最终生成的氧气的质量相等，图②不能表示等体积、等浓度的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2质量变化，故B错误；
C、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，开始温度没有达到高锰酸钾分解的温度，锰元素的质量分数不变，随着反应的进行，氧气不断放出来，锰元素在剩余固体中的质量分数先变大，反应完全，不再变化，图③能表示KMnO4加热过程中锰元素在剩余固体中的质量分数变化，故C正确；
D、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，二氧化碳逸出，反应前后烧杯内物质的质量不断减小，反应完全，质量不变，图④不能表示碳酸钠粉末和稀盐酸在烧杯内反应前后烧杯内物质的质量变化，故D错误。

故选C。

【点睛】
催化剂能加快或抑制化学反应速率，本身的质量和化学性质在反应前后均不变。

14．曲靖市正在创建国家级文明城市，下列做法不利于生态文明建设的是( )
A．为了改善人居环境，倡导市民栽花、种草、植树
B．为了减少有害气体排放，提倡使用清洁能源
C．为了保护环境、节约资源，宣传分类回收垃圾
D．为了方便出行，鼓励使用燃油私家车
【答案】D
【详解】A、为了改善人居环境，倡导市民栽花、种草、植树，利于生态文明建设，故A正确；
B、为了减少有害气体排放，提倡使用清洁能源，利于生态文明建设，故B正确；
C、为了保护环境、节约资源，宣传分类回收垃圾，利于生态文明建设，故C正确；
D、为了方便出行，鼓励使用燃油私家车，会增加污染性气体，不利于生态文明建设，故D不正确。

故选D。

15．已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是（）
A．以上原子的核外都有三个电子层
B．Na+和Mg2+的核外电子数不相同
C．Na与S形成化合物的化学式为Na2S
D．在化学反应中氯原子容易得到电子
【答案】B
【分析】在原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。

原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子成为阴离子；原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构，不易得失电子。

【详解】A．以上原子的核外都有三个电子层，正确；
B．Na+和Ｍg2+的核外电子数相同，都是8，错误；
C．Na与S形成化合物的化学式为Na2S，正确；
D．在化学反应中氯原子最外层电子数为7，大于4，容易得到电子，正确。

故选B。

16．图所示实验基本操作不正确的是
A．倾倒液体B．检查气密性
C．加热液体D．闻气体的气味
【答案】C
【详解】A、倾倒液体时，瓶塞要倒放在桌面上，细口瓶要紧挨着试管口，缓慢地倒，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处，倒完液体，立即盖紧瓶塞，将瓶子放回原处，图中操作正确，不符合题意；
B、检查装置的气密性，用手紧握试管，看导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明不漏气，图中操作正确，不符合题意；
C、加热时，试管里的液体不应超过试管容积的1/3，图中操作错误，符合题意；
D、闻气体的气味时，不要把鼻孔凑到容器口去闻，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔中，图中操作正确，不符合题意。

故选C。

17．下列化学用语书写正确
．．的是（）
A．1个镁离子：Mg+2B．2个氮气分子：2N2
C．2个氢原子：H2D．3OH﹣1：三个氢氧根离子
【答案】B
【详解】A、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，1个镁离子表示为：Mg2+，说法错误；
B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，两个氮气分子表示为2N2，说法正确；
C、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2个氢原子表示为2H，说法错误；
D、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，三个氢氧根离子表示为3OH﹣，说法错误；
故选：B。

18．下列仪器在实验结束后的处理方式中正确的是（）
A．B．C．D．
【答案】C
【分析】本题主要考察实验室仪器的正确使用规范
【详解】A、取固体药品是，瓶盖应倒放在桌面上，取用结束后，应盖回原广口瓶；故选项错误；
B、酒精灯使用结束后，应用灯帽熄灭酒精灯；故选项错误；
C、试管使用结束后，清洗完的试管应放置在试管架上；故选项正确；
D、胶头滴管使用完，应放置在干燥洁净的烧杯中；故选项错误
故选C。

【点睛】
注意常见实验仪器使用后的放置位置
19．下列有关化学学科观点的说法，正确的是;
A．分类观：金刚石、石墨、C6o都是碳的单质
B．微粒观：过氧化氢（H2O2）是由H2分子和O2分子构成的
C．变化观：随着科学的发展，我们能将铝（Al）、铜（Cu）熔合制得黄金（Au）
D．守恒观：100mL的水与100mL的酒精混合，混合后的体积为200mL。

【答案】A
【详解】A、金刚石、石墨、C6o都是碳的单质，故A正确；
B、过氧化氢（H2O2）分子是由氢原子和氧原子构成，不是由H2分子和O2分子构成的，故B错误；
C、根据质量守恒定律可知，元素的种类在化学反应中种类不变，不能将铝（Al）、铜（Cu）熔合制得黄金（Au），故C错误；
D、由于微粒间存在间隙，100mL的水与100mL的酒精混合，混合后的体积小于200mL，故D错误。

故选A。

20．法国当地时间2019年4月15日，巴黎圣母院塔楼发生火灾，中空结构的木质塔尖剧烈燃烧而坍塌。

下列关于该事件的说法错误的是
A．木质塔尖是可燃物
B．用水灭火前不用先切断电源
C．水能灭火是因为水能将温度降到可燃物的着火点以下
D．当时当地逐渐增强的风力是塔尖剧烈燃烧的原因之一
【答案】B
【详解】A、木柴具有可燃性，属于可燃物，故正确；
B、用水灭火前要先切断电源，以免发生触电的危险，故错误；
C、水能灭火是因为水降低了可燃物的温度，低于了可燃物的着火点而灭火，故正确；
D、逐渐增强的风力会不断提供空气，所以燃烧较为剧烈，故正确。

故选B。

【点睛】
燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性。

（2）可燃物与氧气接触。

（3）温度达到可燃物的着火点。

三个条件必须同时具备，缺一不可。

二、填空题
21．氢能源动力汽车已在我区启用[如图（一）]，请回答以下问题。

（1）用氢气作燃料的优点是_____ （写2点），氢气燃烧的反应方程式是_____。

（2）利用反应222CO+H O CO +H 高温 可除去氢燃料中混有的少量CO ，使用某高效催化剂可大幅度降低该反应温度，微观过程如图（二）所示。

请在图中最右方框处画出相应的分子微观图示_____。

（3）检验氢气中是否含有CO 的操作是_____。

【答案】1氢气燃烧的热值大；2燃烧产物是水，无污染； 2H 2＋O 2点燃2H 2O 点燃混合气体后，在通入澄清的石灰水，观察是否变浑浊
【详解】（1）用氢气作燃料的优点是：1氢气燃烧的热值大；2燃烧产物是水，无污染；氢气在空气中燃烧产生水的反应方程式是：2H 2＋O 2点燃2H 2O ；
（2）利用反应222CO+H O CO +H 高温 可除去氢燃料中混有的少量CO ，使用某高效催化剂可大幅度降低该反应温度，二氧化碳和氢气相应的分子微观图示：
（3）检验氢气中是否含有CO 的操作是：点燃混合气体后，在通入澄清的石灰水，观察是否变浑浊；若混有一氧化碳气体，点燃后产生二氧化碳，二氧化碳能是澄清的石灰水变浑浊。

22．空气是宝贵的资源，探究其成分并应用于生活中。

（1）200 多年前，法国化学家_____用定量的方法研究了空气的成分。

（2）因为氮气的化学性质_____，因此生活中常用作保护气。

（3）某种家用制氧机是通过分子筛直接将氮气和氧气分离，该过程属于__填 “化学”或“物理”）变化。

（4）18 世纪末，英国科学家普利斯特里和卡文迪许都曾做过将“易燃空气”与空气或 氧气反应的实验， 实验结果都生成水，“易燃空气”指的是_____________ （填化 学式）。

【答案】拉瓦锡 不活泼 物理 H 2
【详解】（1）200多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分；故填：拉瓦锡； （2）氮气的化学性质不活泼，因此生活中常用作保护气；故填：不活泼；
（3）家用分子筛式制氧机，利用压力吸附技术直接将空气中的氧气与氮气分离，此过程中没有新物质生成，属于物理变化；故填：物理；
（4）水是由氢、氧两种元素组成，“易燃空气”与空气或氧气反应生成水，因此这里的“易燃空气”是指氢气，化学式是H 2。

故填：H 2。

【点睛】
本题难度不大，了解空气的发现史、常见气体的性质与用途等是正确解答本题的关键。

23．我市民新水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水．）有关实验数据如表：
（1）根据质量守恒定律可知，求反应中生成二氧化碳的质量为______g ；
（2）发生反应的化学方程式为___________________；
（3）石灰石样品中碳酸钙质量(x)的比例式 ______________；
（4）石灰石中碳酸钙的质量分数为_________；
（5）完全煅烧250t 该石灰石可制得含杂质生石灰的质量是_________。

【答案】4.4 CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑
10044 4.4x g
= 80% 162t
【详解】（1）根据质量守恒定律，二氧化碳的质量为：120g+12.5g -128.1g=4.4g ，故填：4.4。

（2）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，反应方程式为
3222CaCO 2HCl CaCl H O CO ↑＋＝＋＋，故填： 3222CaCO 2HCl CaCl H O CO ↑＋＝＋＋。

（3）题中设碳酸钙的质量为x ，
3222CaCO 2HCl CaCl H O CO 100444.4g x
↑
＋＝＋＋
因此比例式为10044 4.4x g
=。

（4）上述比例式可求出x=10g ，故碳酸钙的质量分数为10g 100%80%12.5g
⨯=，故填：80%。

（5）250t 该石灰石所含碳酸钙的质量是250t 80%200t ⨯=，设生石灰的质量为 y ，
32CaCO CaO CO 100
56200t
y ↑
高温＋
100200t 56y =
y=112t
完全煅烧250t该石灰石可制得含杂质生石灰的质量是112t+250t-200t=162t，故填：162t。

24．用化学方程式表示下列反应原理。

（1）用电解水的方法制取氢气_________。

（2）用磁铁矿石（含
34
Fe O）炼铁________。

（3）实验室制取氧气。

________（写出一个即可）
【答案】2H2O2H2↑+O2↑ Fe3O4+4CO3Fe+4CO22H2O22H2O+O2↑（合理即可）
【解析】（1）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；
（2）四氧化三铁在高温条件下和一氧化碳反应的化学方程式为：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；
（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑（合理即可）。

【点睛】
化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等。

三、实验题
25．根据下列图示,回答相关问题。

（1）实验B中使用的仪器名称是_____。

（2）实验A中装置气密性良好,实验最终水面大约上升至刻度_____处，若测量结果明显偏小，其原因可能是_____（写一点）。

（3）实验B中试管②中的植物油的作用是_____，试管①和试管③的对比可得出铁生锈的条件是_____。

（4）实验C不成功的原因是_____，实验C中发生反应的化学方程式为_____。

【答案】试管 1 红磷量不足或没有冷却至室温就打开弹簧夹（合理即可）防止氧气溶于水或
隔绝氧气铁需与水接触反应生成气体,气体逸散
2
2
22
2
MnO
2H O
2H+O
O
【解析】（1）实验B中使用的仪器名称是试管；
（2）氧气约占空气体积的五分之一，实验A中装置气密性良好，实验最终水面大约上升至刻度1处，若测量结果明显偏小，其原因可能是红磷量不足（氧气没有完全反应）或没有冷却至室温就打开弹簧夹（剩
余气体膨胀）（合理即可）；
（3）实验B 中试管②中的植物油的作用是防止氧气溶于水或隔绝氧气，试管①中铁和氧气、水充分接触而生锈，试管③中有铁和氧气，没有水不生锈，试管①和试管③的对比可得出铁生锈的条件是铁生锈需与水接触；
（4）实验C 不成功的原因是装置没有密闭，反应生成气体,气体逸散到空气中，无法称量到反应后所有物质的质量总和，实验C 中发生反应是过氧化氢在在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，化学方程式为22222 MnO 2H O 2H +O O 。

【点睛】
测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。

26．根据下图所示的实验回答问题。

（1） 甲中棉花的作用是_____。

（2） 乙的目的是研究品红分子在水中的运动速率与_____的关系。

（3） 丙是电解水实验，反应的化学方程式为_____；与电源正极相连的试管中产生的气体是_____。

（4） 丁是验证质量守恒定律。

其中红磷燃烧的化学方程式为_____；充分反应并冷却后，天平仍保持平衡，从微观的角度解释其原因：_____。

【答案】防止固体粉末进入导管 温度 2H 2O 通电2H 2↑+O 2↑ 氧气（或O 2） 4P+5O 2 点燃2P 2O 5 化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变 【详解】（1） 甲中棉花的作用是防止固体粉末进入导管；
（2） 乙实验中，温度条件不相同，其他条件相同，其目的是研究品红分子在水中的运动速率与温度的关系
（3） 丙是电解水实验，电解过程中，水分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为
2H 2O 通电2H 2↑+O 2↑；与电源正极相连的试管中产生的气体是氧气（或O 2）；
（4）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为4P+5O 2 点燃2P 2O 5；充分反应并冷却后，天平仍保持平衡，从微观的角度解释其原因：化学反应前后原子的种类、数目和质量都不变。

四、计算题
27．取氯酸钾和二氧化锰的混合物32.5g 装入大试管中，加热至完全反应后，将试管冷却、称量，得到22.9g 固体物质。

（提示：2KClO 32MnO Δ 2KCl + 3O 2↑）
（1）反应生成氧气的质量为 g ；（直接写出结果）
（2）原固体混合物中二氧化锰的质量为多少？（写出完整计算过程）
【答案】（1）9.6（2）8g
【分析】二氧化锰是催化剂，在反应前后质量和化学性质均不变。

【详解】（1）由质量守恒定律可知，反应物的总质量等于生成物的总质量，减少的是生成沉淀或气体的质量，故反应生成氧气的质量为32.5g-22.9g=9.6g 。

（2）设参加反应的氯酸钾的质量为x
223
2KClO 2MnO +3O Δ2KC 45
9l 69.6g
x 245=969.6g
x =24.5g x
故原固体混合物中二氧化锰的质量为32.5g-24.5g=8g
答：参加反应的氯酸钾的质量为9.6g ，原固体混合物中二氧化锰的质量为8g 。

【点睛】
由质量守恒定律可知，反应物的总质量等于生成物的总质量，减少的是生成沉淀或气体的质量。

九年级上学期期末化学试卷
一、选择题
1．学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。

下列说法不正确
．．．的是
A．变化与守恒：蔗糖灼烧后得到黑色物质，证明蔗糖中含有碳元素
B．模型与推理：依据活性炭使红墨水褪色，说明活性炭具有吸附性
C．宏观与微观：金刚石和石墨的性质不同，原因是它们的碳原子排列方式不同
D．探究与创新：向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液，再向其中1支加入少量MnO2，可探究MnO2能否加快H2O2的分解
【答案】D
【详解】A. 反应前后元素的种类不变，蔗糖灼烧后得到黑色物质，证明蔗糖中含有碳元素，选项正确；
B. 依据活性炭使红墨水褪色，说明活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，选项正确；
C.决定物质性质的是组成和结构，金刚石和石墨的性质不同，原因是它们的碳原子排列方式不同，选项正确；
D. 向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液，再向其中1支加入少量MnO2，不符合控制变量原则，不可探究MnO2能否加快H2O2的分解，选项错误。

故选D。

2．下列化学实验基本操作中正确的是（）
A．量取8.5ml的液体可用10mL的量筒
B．称量氢氧化钠固体时，要放在称量纸上
C．可以在量筒中配制溶液
D．试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热
【答案】A
【详解】A、量取8.5ml的液体可用10mL的量筒（分度值为0.2mL）；故选项正确；
B、氢氧化钠固体易潮解，有腐蚀性，称量氢氧化钠固体时，要放在烧杯内称量；故选项错误；
C、量筒只能用于量取液体体积，不能用作配制溶液的容器；故选项错误；
D、试管、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热，烧杯需要垫石棉网后，才能在酒精灯火焰上加热；故选项错误；
故选：D。

3．电视节目《经典咏流传》的热播，以现代创新的方式向观众展现了中国文化博大精深，许多古诗句中都蕴含着物理变化、化学变化，下列诗句中涉及到化学变化的是
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。