幼儿园大班下学期美术教案《吹画梅花》

幼儿园大班下学期美术教案《吹画梅花》教案名称：吹画梅花
适用年龄：幼儿园大班
教学目标：
1. 培养幼儿的艺术创造力和审美能力。

2. 让幼儿通过绘画表达自己对梅花的理解和感受。

3. 培养幼儿的观察力、集中注意力和想象力。

教学准备：
1. PPT或图片展示梅花的形态和特征。

2. 素描纸、彩色纸和彩笔。

3. 故事书《梅花》。

教学内容和活动安排：
活动一：认识梅花（10分钟）
1. 利用PPT或图片向幼儿展示梅花的形态和特征。

2. 让幼儿观察并描述梅花的形状、颜色等。

活动二：欣赏《梅花》故事（10分钟）
1. 给幼儿讲述故事《梅花》，介绍梅花的冬天盛开和意义。

2. 引导幼儿思考梅花在冬天盛开的原因。

活动三：制作梅花素描（15分钟）
1. 给每个幼儿发一张素描纸和一支铅笔。

2. 让幼儿观察梅花的形象，用铅笔在素描纸上画出梅花的形状。

3. 引导幼儿表达自己的梅花形象，并鼓励他们加入自己的创意。

活动四：用彩色纸剪纸梅花（15分钟）
1. 给每个幼儿发一张彩色纸和剪刀。

2. 引导幼儿剪出梅花的形状，可以根据自己的想法和创意进行剪纸。

3. 引导幼儿用彩笔为梅花涂上颜色，让他们发挥自己的想象力。

活动五：展示和分享（10分钟）
1. 让每个幼儿展示自己的梅花素描和剪纸作品。

2. 鼓励幼儿向大家分享自己的创作过程和感受。

3. 通过大家的分享交流，增加互动和合作。

活动六：评价和总结（5分钟）
1. 给予幼儿鼓励和肯定，表扬他们的努力和创意。

2. 引导幼儿回顾整个学习过程，总结自己的收获和体会。

教学延伸活动：
1. 组织幼儿参观学校附近的公园或花卉市场，观察和欣赏真实的梅花。

2. 给幼儿介绍国画中的梅花绘画技法，指导幼儿尝试绘制梅花。

教学资源：
1. PPT或图片资源展示梅花的形态和特征。

2. 故事书《梅花》。

教学反思：
通过本节艺术教学活动，幼儿能够在观察梅花的过程中培养自己的观察力、集中注意力和想象力，同时能够通过绘画表达自己对梅花的理解和感受。

在整个教学过程中，教师要善于引导幼儿思考和表达，并鼓励他们的创造性思维和创意，让幼儿在自由发挥的同时，也能够获得艺术的满足感。