第5课时 连续求一个数的几分之几是多少的问题-人教版数学六年级上册导学案

第5课时连续求一个数的几分之几是多少的问题-人教版数学
六年级上册导学案
第5课时
连续求一个数的几分之几是多少的问题学习目标：1、学会解答“求一个数的几分之几是多少”的应用题的解题思路和解题方法。

2.理解和掌握解决问题的思路，学会画图分析题数量关系3.在观察、猜测、交流活动中培养分析问题和解决问题的能力。

学习重点：能正确判断单位“1”。

学习难点：理解题中单位“1”和所求数量关系并能熟练地画出线段图。

使用说明及学法指导：1、自学课本第13页，用红笔勾画出疑惑点；思考完成自主学习部分，并总结规律方法。

2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。

带★的题可选做。

自主学习：这个大棚共480平方米，其中一半种各种萝卜，红萝卜地的面积占整块地的。

红萝卜地有多少平方米？完成教材P13页阅读理解。

想一想：本题先把谁的面积看作单单位“1”？再把谁看作单位“1”？明确题中的数量关系。

画一画：用线段图表示它们之间的关系。

合作探究：1、根据以上条件，完成以下各题：（利用线段图，先求什么的面积？再求什么的面积？）⑴：萝卜地的面积多少平方米？⑵：红萝卜地的面积多少平方米？画一画：你能再在图中标出表示红萝卜地的面积部分吗？2、先求出红萝卜地占大棚面积的（－）再求红萝卜地的面积（）。

思考：连续求一个数的几分之几是多少的问题的解题关键是什么？（在小组内讨论，弄清楚数量关系，可能有几种方法？）要求：请用线段图表示出题中的数量关系并解答。

练习：李强义务植树18棵，陈明义务植树的棵数是李强的，王勇义务植树的棵数是陈明的，王勇义务植树多少棵？
课堂小结：（
）学以致用，过关检测：1、《阿Q正传》这本书共300页，小明看了全书的，小红看了小明的，小明看了多少页？2、填空：一种国产冰箱原来每台售价2700元，现在比原来降低了
，现在每台多少元？1）、应把看作单位“1”。

2）、2700×
求的是。

3）、1 －
求的是。

4）、2700 ×
求的是。

一个球从高处自由落下，每次接触地面后弹起的高度是前次下落高度的。

如果球从40米的高处落下，那么第二次弹起的高度是多少米？整理学案。