基于MOOC的SPOC教学模式研究现状

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基于MOOC的SPOC教学模式研究现状
苏丽亭;黄晓鹂;郭向飞;刘华;邱旭
【期刊名称】《农业图书情报学刊》
【年(卷),期】2016(028)006
【摘要】通过文献分析法梳理中国SPOC教学模式的研究进展,将SPOC教学模式的研究归纳为3个方面:SPOC教学模式的探讨,SPOC教学模式的建构以及基于MOOC的SPOC教学实践;分别对这3个方面进行论述,指出SPOC所具有的显著优势以及SPOC实践中存在的问题,提出实施SPOC的应对策略,旨在揭示中国SPOC研究的一般特点和发展趋势,为后续研究提供借鉴.
【总页数】4页(P130-133)
【作者】苏丽亭;黄晓鹂;郭向飞;刘华;邱旭
【作者单位】华北理工大学,河北唐山063000;华北理工大学,河北唐山063000;华北理工大学,河北唐山063000;华北理工大学,河北唐山063000;华北理工大学,河北唐山063000
【正文语种】中文
【中图分类】G434
【相关文献】
1.基于MOOC资源的SPOC教学模式的应用与研究 [J], 梁凤兰;夏伟寒
2.基于MOOC的计算机基础课程实施SPOC教学模式的综合评价 [J], 邢婷
3.基于MOOC、SPOC教学模式高分子类职业本科课程改革探讨——以《配合与
塑混炼操作技术》课程为例 [J], 杨慧; 翁国文; 徐云慧
4.西部高校中基于MOOC的SPOC教学模式构建研究 [J], 廖绍雯;王晓燕;张蕾
5.基于MOOC的概率论与数理统计异步SPOC教学模式研究——以滁州学院为例[J], 朱方霞
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