教育不要太功利

教育不要太功利
随着社会的发展，越来越多的人在教育中追求功利，即强调教育的实用性，追求能够带来直接经济收益的能力和能力。

但是，我认为教育不应该过于功利化，而应该注重全面发展和人的精神层面。

首先，过于功利化的教育会导致教育的质量下降。

许多学生和家长在选择学校和专业时，只关注该专业的未来收入和就业前景，而忽视了该专业是否符合自己的兴趣和性格特点。

教育的真正目的是培养学生综合素质和个性，如果学生仅仅是为了将来的经济收益而学习某个专业，那么即使他们能够找到相关工作，也会感到无聊和失落。

因为他们没有真正的兴趣和热情来推动自己的发展，只是在教育体系中机械地学习和工作。

其次，过于功利化的教育忽略了思维的创新和发展。

在追求功利的教育体系中，学生只被教育了如何习得相关知识和技能，而忽略了创新和发展的能力。

在如今快速变化的时代，我们需要的是创新和发展的能力。

过于功利化的教育体系实质上是条严峻的限制，给人们的思维带来灾难性的压抑。

第三，过于功利化的教育会产生社会分化。

教育应该是社会发展的普惠性公共资源，但是，功利的教育体系会导致某些富有的学生能够获得教育的好处而荒废了教育资源。

这将会导致社会增长更大的贫富分化。

最后，过于功利化的教育会让人失去灵魂。

培养灵魂不应该是教育体系的首要目标。

灵魂体现在人类文化、艺术和创造性思维中。

过于功利化的教育体系没有时间、精力和资源来培养这种灵魂，并可能压制本来就具备这种灵魂的学生。

综上所述，我们应该抵制过于功利化的教育体系，并努力追求教育发展的全面性和全人性，包括学生的思维能力、兴趣和精神层面等。

教育应该是一个有价值、有意义而不是仅仅追求经济收益的过程。

只有这样，我们才能发展出更多高质量、有创造性和有意义的人才，同时增强社会的公平性和共享。