小学英语中的趣味教学探讨

小学英语中的趣味教学探讨
近年来，趣味教学法在英语教学中得到了越来越多的重视和应用。

如何发挥趣味教学法的优势，开展有趣的英语教学，使学生的学习兴趣得到持久的激发，提高学生的学习效率，是英语教学中非常重要的课题。

文章将主要从以下几个方面来探讨趣味教学对于小学英语教学的重要性：
一、趣味教学法有利于提高学生的学习兴趣：
趣味教学法是一种新的学习方法，它可以有效地提高学习的兴趣。

学习的兴趣是学习成功的关键，有兴趣的学生是最有可能成功的学生。

趣味教学法可以用各种有趣的方式，如游戏、动画、歌曲、故事等来激发学生对英语学习的兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习，既提高了学习效率，又丰富了学生的学习生活。

二、趣味教学法能帮助学生更好地理解和掌握英语知识：
趣味教学法能够让学生更容易理解和掌握英语知识。

趣味教学法利用各种有趣的游戏、动画、歌曲、故事等，直观的教学形式，使学生更容易理解和掌握所学知识。

趣味教学法中使用的游戏、歌曲、故事和动画，都有助于英语的学习和掌握，特别是以情景来练习，更加逼真、实用，是有效的帮助学生学习英语的方法。

三、趣味教学法有助于开发学生的语言能力：
趣味教学法既有助于学生理解和掌握知识，也有助于学生开发语言能力。

趣味教学法中，教师可以利用有趣的教学方法，如各种游戏、动画、歌曲、故事等，激发学生大胆说英语、大胆用英语，利用各种
趣味教学手段，为学生提供了更多发挥的机会，在这种氛围中，学生自然会更加放松，对语言的学习和使用有更深入的理解，这有助于学生增强语言能力，提高语言熟练度，提高英语水平。

四、趣味教学法能引导学生养成良好的学习习惯：
趣味教学法能激发学生的学习兴趣，引导学生养成良好的学习习惯。

因为趣味教学法具有较强的可塑性，能够有效的激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习，从而让学生有持续的学习热情，学会主动学习，从而养成良好的学习习惯，培养学生的积极性和自主性，促进学生自身发展。

以上就是小学英语中趣味教学的探讨，可见，趣味教学法对小学英语教学具有重要的意义，既能提高学生的学习效率，又能帮助学生更好地理解和掌握英语知识，有助于学习开发学生的语言能力，能够引导学生养成良好的学习习惯。

为了使小学英语教学更有效率，更加具有趣味性，幼儿园和小学的老师们应当积极采用趣味教学法，让学生能够在更加愉快的学习氛围中，学到更多丰富的英语知识。