幼儿大班体育活动教案《跳跳小袋鼠》 (2)

幼儿大班体育活动教案《跳跳小袋鼠》
教学目标：
1. 培养幼儿的跳跃能力和协调能力。

2. 提高幼儿对节奏的感知能力。

3. 培养幼儿的团队合作精神。

教学内容：
跳跳小袋鼠游戏。

教学准备：
小袋鼠图案的大卡片（每个幼儿一张）、大卡片上的图案有跳跃动作示意图。

教学步骤：
1. 师幼示范：教师给每个孩子发一张大卡片，卡片上贴有跳跃动作示意图。

教师示范
一遍，让幼儿跟着示范进行跳跃动作。

2. 游戏规则说明：将幼儿分成几个小组，每个小组站成一队，队首的孩子拿着自己的
卡片。

在教师的指挥下，队首的孩子按照示意图上的动作进行跳跃，然后将卡片递给
队尾的孩子，队尾的孩子再递给队首的孩子。

这样循环进行，直到完成一轮。

3. 游戏操作：教师击鼓或拍掌作为节拍器，在节奏的指引下，引导幼儿进行跳跃动作。

教师可以适时调整节拍的速度，难度逐渐加大。

4. 换领队：每轮结束后，换领队的孩子拿着卡片，其他学生依次传递。

这样每个孩子
都有机会当领队，增加参与度和积极性。

5. 游戏结束：当每个幼儿都当过一次领队后，游戏结束。

教师可以根据孩子的表现给予鼓励和奖励。

教学延伸：
1. 可以将游戏进行变化，比如增加跳跃的高度、调整节拍的速度等，增加游戏的难度和挑战性。

2. 可以将游戏与音乐相结合，找一首欢快的儿童歌曲作为背景音乐，让幼儿在跳跃的同时，跟着音乐的节奏进行动作。

3. 可以引导幼儿自己设计一个跳跃动作，分享给其他小伙伴，进行跳跃动作表演。