第6课+现代科技进步与人类社会+导学案--高二历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活
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第6课《现代科技进步与人类社会发展》
【学习目标】
认识人工智能技术等对人类劳作方式及生活方式的影响;理解劳动人民对历史的推动作用,以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。
【重点难点】
重点:认识人工智能技术对改变人们劳作方式与生活方式的意义。
难点:理解人工智能技术与现代社会发展的关系。
【自主学习】
1.现代科学技术发展主要有哪些技术?
2. 计算机发展体现出哪些趋势?
3.现代科技进步呈现怎样的特点?受到哪些因素影响?
4.结合课上所给材料,请思考原子能时代给人类生活带来怎样的变化?
5.结合课上所给材料和所学知识,归纳二战以来现代科技进步的原因?
6.现代科技进步具有哪些革命性意义?
7.结合教材和所学知识,列举信息网络化给人类社会带来的积极影响。
【知识拓展】
1.现代科技革命的特点
(1)科学技术在推动生产力的发展方面起到了越来越重要的作用,科学技术转化为直接生产力的速度加快。
(2)科学和技术密切结合,相互促进。
随着科学实验手段的不断进步,科研探索的领域也在不断开阔。
(3)科学技术各个领域之间相互联系加强,在现代科技发展的情况下,出现了两种趋势:一方面学科越来越多,分工越来越细,研究越来越深入化;另一方面学科之间的联系越来越密切,相互联系渗透的程度越来越深,科学研究朝着综合性方向发展。
】
【达标检测】
1.光绪帝去世仅比慈禧太后去世早一天,关于其死因历来有不同的说法。
中国第一历史档案馆所戴光绪帝生前诊病的脉案非常详细,从中可以断定光绪帝因病死亡。
又据《清宫档案揭秘》记载,1980年通过化验光绪的颈椎和头发,发现其无中毒现象。
国家清史纂修工程重大学术问题研究课题组发布《清光绪帝死因研究工作报告》,用高科技手段检测并证实了光绪帝是被砒霜毒死的。
据此可以得出()
A.原始档案比研究文献更接近历史事实
B.历史研究可以通过多种手段探寻真相
C.运用高科技手段都能够还原历史真相
D.时间越往后越能确认历史的客观事实
2.有学者指出:我们正处于场新的科技革命之中,这场科技革命的深入发展会催生新的经济领域、新的经济运行方式,从而使经济与社会的发展发生革命性的变革。
”美国由于科技积累优势,肯定是第一梯队。
中国有工业4.0计划、中国制造2025战略,将是第二梯队的龙头。
2019年以来美国对中国高科技企业华为公司的种种打压行为,表明
A.高科技引领中国的可持续发展B.中美冷战在经济文化的斗争
C.大国竞争终究是高新科技竞争D.中美博弈于国际经济新秩序
3.是南京大屠杀八十周年纪念日,国家公祭网为此举行了第四次网络公祭仪式,千万人在此祭奠遇难者,祈愿和平。
该网站设七种语言,能帮助不同国家、不同民族的人了解南京大屠杀的真相。
这表明互联网()
A.改变人们的价值观B.增加了信息传递的广度
C.改变历史研究方式D.改变了人类的生活方式
4.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在其《全球通史》中指出:“一个世纪以前,工业革命将大批劳动力吸引到大机器和能源所在地:工厂里面。
今天,相反的趋势在进行当中,现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息。
”带来这一变化的主要原因是
A.内燃机车和现代交通工具的发明和应用
B.电话、无线电技术的发明和应用
C.电子计算机与网络技术的发明和发展
D.电影、电视的出现和影视艺术的发展
5.2022年北京冬奥会的关键词之一是创新,人工智能助力冬奥,在运动员备战训练、安全保障、防疫服务等领域发挥了重要作用。
AI雪地“哨兵”、5G送餐机器人、央视新闻AI手语主播等更是增添了北京冬奥会新亮点。
以上材料反映了()
A.中国人工智能科技水平世界领先B.科技成就得益于政府的政策支持
C.科技创新推动生产生活方式变革D.科技发展促进社会文明整体进步
6.美国学者德鲁克在《下一个社会的管理》中写道:“电子商务像170年前的铁路一样,创造了新的热潮……在电子商务创造的心智地理中,距离已经消失,只有一个经济体,一个市场。
”这说明互联网应用
A.改变了政府管理社会的方式
B.加速了现代化交通的发展
C.加速了经济全球化的发展
D.改变了人们对世界的认识
7.20世纪上半期,有科学家认为:假如宇宙中所有的物质都消失了,时间和空间会与物质
一同消失。
支撑其观点的科学理论是
A.自由落体定律
B.天演论
C.加速度定律
D.相对论
8.美国加利福尼亚州的“硅谷”因早期主要进行硅芯片的设计和制造而得名。
在“硅谷”中,1996年每24小时就增加62个新的百万富翁,1998年“硅谷”地区的国内生产总值约为2 400亿美元,成为美国经济发展的奇迹。
据此可知二战后美国经济发展得益于
A.马歇尔计划B.国家垄断资本主义
C.“福利国家”制度D.高新科技。