山东省聊城第三中学2023-2024学年中考一模化学试题含解析

山东省聊城第三中学2023-2024学年中考一模化学试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．维生素C(C6 H8 O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力.下列关于维生素C的说法中错误的是()
A．维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9：1：12
B．1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
C．维生素C的相对分子质量为174
D．维生素C中氢元素的质量分数为4.5%
2．下列离子组能在pH = 2的无色溶液中大量共存的是
A．K+、Cu2+、SO42-、Cl-
B．K+、Na+、NO3-、C1-
C．CO32-、OH-、Na+、C1-
D．Fe2+、C1-、Na+、SO42-
3．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂、操作方法均正确的是
A．A B．B C．C D．D
4．下列实验方案不能达到目的是（）
A．探究氢氧化钠溶液是否变质：滴加酚酞试液
B．检验二氧化碳气体：通入澄清的石灰水
C．鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体：加水
D．除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠：加热
5．工业酒精中常含有甲醇（化学式CH3OH），误食后会使人眼睛失明，甚至死亡。

下列有关甲醇的说法中不正确的是（）
A．甲醇中氧元素质量分数最大
B．一个甲醇分子中共有18个原子核
C．甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为3：1：4
D．甲醇分子由碳、氢、氧三种原子构成
6．加油站必须粘贴的标志是
A．B．C．D．
7．下列过程主要属于化学变化的是
A．石油分馏B．碘的升华C．氧气液化D．铜器锈蚀
8．关于“舌尖上的厦门”，下列说法不科学的是
A．土笋冻——补充蛋白质B．鱿鱼——用甲醛保鲜
C．海蛎煎——补锌和钙D．馅饼——制作时，加小苏打有利发酵
9．为实现二氧化碳的绿色利用，科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程。

下列有关说法正确的是
A．反应①的化学方程式为CO2+C=CO B．固碳酶在反应前后化学性质发生变化
C．X的化学式为CH2D．该过程实现了无机物向有机物的转化
10．过氧化氢消除矿业中氰化物的原理为：KCN+H2O2+H2O=X+NH3↑,X是
A．K2O B．KOH C．K2CO3D．KHCO3
11．下列说法或做法符合科学常识的是
A．用与熟石灰混合研磨的方法检验是否是铵态氮肥
B．用燃着的木条检验燃气管道是否泄漏
C．玩跷跷板时，重的人要坐得靠后些，这样才能保持平衡
D．用吸管从瓶中吸饮料是利用液体压强与流速的关系
12．某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。

为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的( )
A．甲和乙B．甲和丁C．乙和丁D．丙和丁
13．下列说法错误的是（）
A．元素的种类是有限的，但有限的元素可以组成多种多样的物质
B．通过化学反应可以合成自然界中不存在的物质
C．几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里
D．矿物能源在燃烧过程中遵循质量守恒定律，所以不存在能源危机
14．下列是几种粒子的结构示意图，有关它们的叙述，你认为错误的是
A．②表示的是阳离子
B．①②③④表示的是三种不同元素
C．③属于金属元素
D．①③所表示的粒子化学性质相似
15．“绿水青山就是金山银山”，已成为国家意志和全民共识，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，我们任重而道远。

下列做法与我国绿色发展理念不符的是
A．焚烧秸秆，增加肥效
B．乙醇汽油，缓解能源
C．共享单车，绿色出行
D．一水多用，节约水源
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具。

（1）铜丝作导线是利用了其良好的_________性。

（2）铁锈(主要成分是Fe2O3)可用硫酸除去，该反应的生成物为H2O和_________。

（3）向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉,充分反应后过法，滤液中含有的溶质是______(写化学式)。

（4）含有锌粉6.5克，铁粉5.6克，铜粉3.2克,铝粉1.8克的混合物，与过量的稀硫酸充分反应,反应停止后生成氢气的质量为________g。

三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）下图是二氧化碳的实验室制备与性质实验，请回答相关问题。

①写出图中m 的仪器名称：______________。

②用装置A制备二氧化碳，关闭K2和K3，打开K1，若用装置E 所示的医用塑料袋排空气法收集CO2，则E装置_____（填“a”或“b”）端与 B 装置相连。

③现有50g含碳酸钙20%的大理石样品，与足量的稀盐酸反应，能产生多少摩尔二氧化碳气体？_____（根据化学方程式列式计算）。

④打开K2、关闭K1和K3，用于检验制取的二氧化碳性质。

若装置C 中是紫色石蕊试剂，可观察到_______（填现象），证明二氧化碳与水发生了反应，反应的化学方程式为
____________________；若装置C 中试剂是澄清石灰水，则可看到的现象是___________，该反应的化学方程式是________________________。

⑤打开K3、关闭K1和K2，观察到的实验现象是________，此实验说明二氧化碳具有的性质是__________。

⑥为了验证二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生化学反应，设计实验，装置如下图：
A B
A、B瓶中装有等体积的二氧化碳气体，装置气密性良好，实验开始前红墨水左右两端液面相平。

实验时同时向A、
B 瓶中分别加入等体积的氢氧化钠溶液和蒸馏水，塞紧瓶塞、震荡、平放，实验结束红墨水液面呈现________，证明二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，发生反应的化学方程式是______。

18．（8分）我们的衣、食、住、行都离不开化学。

衣：以下服装饰品中，主要由天然纤维制成的是_____（填字母序号）。

A．羊毛帽子B．蚕丝领带C．涤纶围巾D．橡胶手套食：学校食堂的中餐食谱：大米饭、红烧排骨、煎鸡蛋、豆腐汤，从均衡营养的角度考虑，这份食谱还应该补充的营养素是_____（填字母序号）。

A．糖类B．油脂C．维生素D．蛋白质住：现代家庭中常用大理石制作厨房的灶台，若不慎将食醋（主要要成分用HAc 表示）滴在灶台上，台面会失去光泽，变得粗糙。

其原因是：_____（用化学方程式表示）行：电动公共汽车为人们的出行提供了方便，电动公共汽车的电池在充电时将电能转换成_____能
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）化学学科实践活动课上，老师拿来一包粉末。

它是由长期放置在空气中的铁粉和久置的碱石灰干燥剂混合而成，让同学们设计实验进行探究。

固体样品的成分是什么？（1）碱石灰干燥剂是CaO和NaOH的混合物。

（2）CaCl2溶液显中性。

固体样品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和_____等七种物质。

甲组同学对滤渣B的成分进行探究，记录如下：
实验操作实验现象实验结论及化学方程式
取少量滤渣B于试管中，加入足
量稀盐酸，将生成的气体通入澄清的石灰水中①_______________
②_______________
结论：滤渣B中有Fe2O3，CaCO3。

实验操作中Fe2O3与稀盐酸反应的化学方程
式为：____________________
乙组同学对滤液C的成分进行探究，记录如下：
实验操作实验现象实验结论及化学方程式
（解释与结论）（1）乙组同学实验中加入过量CaCl2溶液的目的是________________________通过以上实验探究，该固体样品中能确定一定含有的成分是___________________。

参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、C
【解析】
A、维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12?6)：(1?8)：(16?6)=9：1：12，故选项说法正确。

B、1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的，故选项说法正确。

C、维生素C的相对分子质量为6?12+8?1+6?16=176，故选项说法错误。

D、维生素C中氢元素的质量分数为1?8
×100% 4.5%
176
，故选项说法正确。

故选C。

2、B
【解析】
pH=2的无色溶液，溶液显酸性，溶液中存在H+，利用离子不能结合生成水、气体、沉淀来分析大量共存。

【详解】
A、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀，铜离子溶液显蓝色，故A不正确；
B、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀，且均为无色，故B正确；
C、H+、CO32-能结合生成水和二氧化碳，H+、OH-能结合生成水，则不能共存，故C不正确；
D、该组离子之间不能结合生成水、气体、沉淀，亚铁离子存在的溶液显浅绿色，故D不正确。

故选B。

【点睛】
铜离子存在的溶液显蓝色，亚铁离子存在的溶液显浅绿色，氢离子和碳酸根离子结合生成水和二氧化碳，氢离子和氢氧根离子结合生成水。

3、B
【解析】
A、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。

C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

D、K2SO4能与适量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

故选：B。

【点睛】
除杂至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。

4、A
【解析】
根据氢氧化钠变质是因为和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，检验二氧化碳可以用澄清石灰水，鉴别物质可以根据物质的溶解性和溶于水之后的热效应等来分析题目。

【详解】
A、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠、氢氧化钠均显碱性，均能使无色酚酞变红色，不能证明氢氧化钠溶液是否已变质，故选项实验方案不能达到目的，正确；
B、检验二氧化碳气体，可通过澄清的石灰水，观察石灰水是否变浑浊，故选项实验方案能达到目的，错误；
C、碳酸钙难溶于水，氯化钠溶于水，温度几乎无变化，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，故选项实验方案能达到目的，错误；
D、碳酸氢钠在加热条件下分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到目的，错误。

故选A。

5、B
【解析】
A、甲醇中碳、氢、氧元素的质量比＝（12×1）：（1×4）：（16×1）=3：1：4，可见甲醇中氧元素质量分数最大，故A 正确；
B、1个甲醇分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的，则一个甲醇分子中共有6个原子，则一个甲醇分子中共有6个原子核，故B错误；
C、甲醇中碳、氢、氧元素的质量比＝（12×1）：（1×4）：（16×1）=3：1：4，故C正确；
D、分子是由原子构成的，甲醇分子由碳、氢、氧三种原子构成，故D正确。

故选B。

【点睛】
在比较物质中元素质量分数大小时，不一定需要将物质每种元素质量分数完全算出，可利用元素质量比进行比较。

6、B
【解析】
加油站的汽油、柴油等属于易燃物，应张贴“严禁烟火”标志。

故选B。

7、D
【解析】
A、石油分馏过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
B、碘的升华过程中只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
C、氧气液化过程中只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
D、铜器锈蚀过程中有铁锈生成，属于化学变化，故选项正确。

故选D。

点睛：有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，化学变化的特征是：有新物质生成，判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。

8、B
【解析】
A、土笋冻里富含蛋白质，因此可用来补充蛋白质，不符合题意；
B、甲醛有毒，不能用于海鲜保鲜，符合题意；
C、海鲜中富含锌、钙元素，因此海蛎煎可以补锌补钙，不符合题意；
D、小苏打为碳酸氢钠，碳酸氢钠受热易分解产生二氧化碳，同时碳酸氢钠可与酸反应生成二氧化碳气体，使馅饼松软可口，故加小苏打有利发酵，不符合题意。

故选B。

9、D
【解析】
A、该反应方程式缺少条件，故错误；
B、固碳酶是催化剂，故反应前后的质量和化学性质不变，故错误；
C、由图可知，X的化学式为C2H4,故错误；
D、该过程实现了无机物向有机物的转化，正确。

故选D。

10、D
【解析】
根据化学反应前后原子的种类和个数都不会发生改变，可知反应前有1个钾原子，1个碳原子，1个氮原子，4个氢原子，3个氧原子，反应后有1个氮原子，3个氢原子，因此一个x分子中，含有3个氧原子，1个氢原子，1个钾原子，
1个碳原子。

故选D。

11、A
【解析】
A、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出有刺激性气味的氨气，与熟石灰混合研磨来检验铵态氮肥，做法正确；
B、用燃着的木条检验燃气管道是否泄漏，易发生爆炸，做法不正确；
C、由杠杆平衡的条件可知，玩跷跷板时，重的人要坐得靠前些，这样才能保持平衡，做法不正确；
D、用吸管从瓶中吸饮料是利用大气压的作用，而不是利用液体压强与流速的关系，说法不正确。

故选：A。

12、B
【解析】
甲试管的铜片与氧气、水和二氧化碳同时接触发生了锈蚀；
乙中的铜片与二氧化碳和水接触，没有锈蚀，说明铜的锈蚀与氧气有关；
丙中的铜片与二氧化碳和氧气接触，没有锈蚀，说明铜的锈蚀与水有关；
丁中的铜片与氧气和水接触没有锈蚀，说明了铜的锈蚀与二氧化碳有关。

由以上分析可知，通过实验甲与丁的对比得出：铜的锈蚀必须有二氧化碳参与。

故选B。

13、D
【解析】
A、元素的种类是有限的，但有限的元素可以组成多种多样的物质，故A正确
B、通过化学反应是有新物质生成的变化，则可以合成自然界中不存在的物质，故B正确；
C、在发生化学变化时，原子的种类、种类和数目都不变，则几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里，故C正确；
D、矿物能源在燃烧过程中遵循质量守恒定律，矿物能源属于不可再生能源，则存在能源危机，故D不正确。

故选D。

14、C
【解析】
A、②质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项说法正确。

B、①②③④的核内质子数分别为：8、11、16、11，②④属于同种元素，①②③④表示的是三种不同元素，故选项说法正确。

C、由③粒子的结构示意图可知，核内的质子数是16，属于硫元素，元素的名称带有“石”字旁，属于非金属元素，故选项说法错误。

D、①③的最外层电子数均为6，化学性质相似，故选项说法正确。

故选：C 。

【点睛】
元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同。

当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子。

元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似。

15、A
【解析】
A 、就地焚烧秸秆会产生大量的空气污染物，会严重污染空气，故A 选项说法不符合绿色发展理念；
B 、乙醇属于可再生资源，使用乙醇汽油可减少化石燃料的使用，缓解能源危机，故B 选项说法符合绿色发展理念；
C 、共享单车出行，不消耗化石燃料，绿色出行，故C 选项说法符合绿色发展理念；
D 、爱护水资源包括节约用水和防治水污染，一水多用，节约水资源，故D 选项说法符合绿色发展理念； 故选：A 。

二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、导电 Fe 2(SO 4)3 ZnCl 2 FeCl 2 0.6
【解析】
（1）铜丝做导线是利用了其良好的导电性；
（2）三氧化二铁能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，故该反应的生成物为：H 2O 和Fe 2(SO 4)3；
（3）向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉，铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，22Fe+2HCl=FeCl +H ↑，铁能和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，22Fe+CuCl =Cu+FeCl ，由于在金属活动性顺序里，锌位于铁之前，铁不与氯化锌反应，故滤液中含有的溶质是：FeCl 2、ZnCl 2；
（4）解：设锌与稀硫酸反应生成氢气的质量为x ，铁与稀硫酸反应生成氢气的质量为y ，铝与稀硫酸反应生成氢气的质量为z
2442Zn+H SO =ZnSO +H 6526.5g x ↑ 2442Fe+H SO =FeSO +H 5625.6g y
↑
65 6.5g =2x
x=0.2g 56 5.6g =2y y=0.2g 2424322Al+3H SO =Al (SO )+3H 5461.8g z ↑
54 1.8g =6z
z=0.2g 在金属活动性顺序里，铜位于氢之后，不与稀硫酸反应，故生成氢气的质量为：0.2g+0.2g+0.2g=0.6g 。

【点睛】
金属活动性顺序：K 、Ca 、Na 、Mg 、Al 、Zn 、Fe 、Sn 、Pb 、（H ）、Cu 、Hg 、Ag 、Pt 、Au
在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。

三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、长颈漏斗 a 0.1mol 紫色石蕊变红 CO 2 + H 2O=H 2CO 3 澄清石灰水变浑浊 Ca (OH )2 + CO 2= CaCO 3 ↓ +H 2O 蜡烛由下至上依次熄灭 不助燃，不可燃，密度大于空气 左高右低 2NaOH+CO 2 =Na 2CO 3 + H 2O
【解析】
(1)由图可知，m 的仪器名称为长颈漏斗；
(2)由图可知，E 装置的口向下，而二氧化碳的密度大于空气，所以，当收集二氧化碳时，应该是短管进气口，故此空填写a ；
(3)大理石样品中碳酸钙的质量为：50gX20%=10g
10g 碳酸钙物质的量为：10100/g g mol
=0.1mol 解：设能产生二氧化碳气体的物质的量为x
CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑
1 1
0.1mol x
111mol x
= x=0.1mol
答：能产生0.1mol 二氧化碳气体；
(4)紫色石蕊遇酸变红，而二氧化碳与水反应生成碳酸，故此空填写：紫色石蕊变红；
反应的化学方程式为CO 2 + H 2O=H 2CO 3；
澄清石灰水中通入二氧化碳会变浑浊，故此空填写：澄清石灰水变浑浊；
该反应的化学方程式是Ca (OH )2 + CO 2= CaCO 3 ↓ +H 2O ；
(5)由图可知，打开 K 3 、关闭 K 1 和 K 2 ，观察到的实验现象是蜡烛由下至上依次熄灭；
因为二氧化碳不支持燃烧，不可燃，所以，蜡烛熄灭，又因为二氧化碳密度比空气大，所以，下层蜡烛先灭，故此空
填写不助燃，不可燃，密度大于空气；
(6)因为二氧化碳不仅能和水反应，还能和氢氧化钠反应，生成碳酸钠和水，所以，实验后，左边集气瓶的压强比右边集气瓶的压强小，会出现左高右低的现象；
发生反应的化学方程式是2NaOH+CO2 =Na2CO3 H2O
【点睛】
该题为实验和计算综合题，难点是第(3)问，解题关键是：把混合物的质量转化为纯净物质量，再换算成后物质的量，才能代入化学方程式中进行计算
18、AB C Ca （Ac）2+H2O+CO2↑化学
【解析】
(1)A．羊毛帽子B．蚕丝领带为天然蛋白质纤维；C．涤纶围巾D．橡胶手套为有机高分子化合物，故选AB;(2)大米饭富含糖类、红烧排骨油脂，蛋白质、煎鸡蛋、豆腐汤富含蛋白质，故缺少维生素(3)可根据盐酸和碳酸钙反应书写，
2HAc+CaCO3=Ca （Ac）2+H2O+CO2↑ (4)充电时将电能转换成化学能，有新物质生成。

四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、CaCO3有气泡产生，溶液由无色变成黄色澄清石灰水变浑浊Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O NaOH、Na2CO3Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓使碳酸钠完全反应，以防止对检验氢氧化钠产生影响Fe、Fe2O3、Ca(OH)2、Na2CO3
【解析】
猜想与假设：
根据质量守恒定律，固体样品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3和CaCO3等七种物质。

进行实验：
取少量滤渣B于试管中，加入足量稀盐酸，将生成的气体通入澄清的石灰水中，固体全部溶解，溶液由无色变成黄色，说明固体中含有氧化铁，澄清石灰水变浑浊，说明固体中含有碳酸钙，稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁和水，和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式分别为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
碳酸钠能与氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙白色沉淀，取少量滤液C于试管中，加入过量CaCl2溶液，静置，向上层清液中滴加无色酚酞试液，振荡，产生白色沉淀，说明溶液中含有碳酸钠，酚酞试液变红色，说明溶液中含有氢氧化钠；碳酸钠与氯化钙反应的化学方程式是Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓；
解释与结论：
（1）氢氧化钠、碳酸钠溶液均显碱性，均能使酚酞溶液变红色，乙组同学实验中加入过量BaCl2溶液的目的是使碳酸钠完全反应，以防止对检验氢氧化钠产生影响。

（2）通过以上实验探究可知，磁铁能够吸引黑色粉末，说明固体中含有铁，加入水溶解时不放热，说明固体中不含有
氧化钙和氢氧化钠，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，因此该固体样品中不一定含有碳酸钙，能确定一定含有的成分是Fe、Fe2O3、Ca（OH）2、Na2CO3。