江苏省靖江市中考语文模拟测试六(第二次模拟)试题
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江苏省靖江市2017届中考语文模拟测试六(第二次模拟)试题
(考试时间:150分钟满分:150分)
请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,写在试卷上无效。
一、积累与运用(30分)
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)
我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈,却希望自己笔下的文字能有一种苦sè后的回味,焦zhuó后的会心,míng思后的放松,cāng老后的年轻。
——余秋雨《<文化苦旅>自序》
2.下列标点符号使用有误
..的一项是(2分)
A.《王国维讲后主词》选自《人间词话七讲》(北京大学出版社2014年版)。
B.谈到如何确保C919首飞成功?这位专家有独到的见解。
C.“我们都曾如此渴望命运的波澜。
”杨绛女士说,“到最后才发现,人生最曼妙的风景竟是内心的淡定和从容。
”
D.从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。
3.下列各句中,加点的成语使用不正确
...的一项是(2分)
A.美国在韩国部署萨德反导系统的决定,在全世界引起轩然大波
....。
B.“天舟一号”的成功发射,离不开数以千计的科学家们精益
..求精
..的科研工作。
C.“勒索”病毒肆虐全球,政府、企业对IT安全忧心忡忡
....。
D.电视剧《人民的名义》中,几位银行员工的花式点钞如行云流水
....,让人印象深刻。
4.根据提示补写名句或者填写课文原句。
(8分)
⑴▲,金石为开。
⑵▲,引无数英雄竞折腰。
⑶出淤泥而不染,▲。
⑷塞下秋来风景异,▲。
⑸选择无处不在。
面对陋室,刘禹锡选择坦然:斯是陋室,▲;面对学习,孔子选择虚心:▲,其不善者而改之;面对官场,陶渊明选择归隐赏菊:▲,▲。
5.名著阅读。
(6分)
⑴下列关于文学名著内容及常识的表述,不完全正确的两项
........是(3分,选对一项得1分,选对两项得3分,多于两项得0分。
)
A.吴承恩的《西游记》集中体现了我国古代章回小说回目(每一回的题目)的特点。
回目对仗工
整,概括提示本章内容,如:第七回“八卦炉中逃大圣五行山下定心猿”。
B.《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫
兴而痛苦的感受,批判了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
C.《汤姆·索亚历险记》中汤姆和乔·哈波一起去一块坟地想听一听死人的说话声,却亲自目睹了
一场凶杀案——来盗墓的的印第安人乔杀了一个医生,把刀放在同伙波特手里。
波特醉酒醒来,错以为自己杀了医生,最终汤姆勇敢作证才得以洗脱罪名。
D.《水浒传》在塑造英雄人物时,有时把人物置在生死存亡的关头,以其行动和语言显示其性
格特点。
如在“劫法场石秀跳楼”一回,通过石秀几个异常敏捷动作的白描,把他当机立断、
临危不惧的性格表现得入木三分。
E.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时
法国统治阶级的腐败与罪恶,对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等作痛快淋漓的鞭挞。
⑵阅读《钢铁是怎样炼成的》片段,回答问题。
(3分)
今天柯察金第一次独自到花园里去散步。
他屡次问我,他什么时候可以出院。
我告诉他说快了。
那两个姑娘一到接见的日子就来看他。
现在我明白他疼痛的时候为什么不呻吟的道理了。
我问他为什么不呻吟时,他回答说:“您读读《牛虻》,就明白了。
”
①选文中的“两个姑娘”,一个指的是▲,另一个指的是塔季亚娜。
(填人名,1分)
②在保尔·柯察金看来,小说《牛虻》能让他不呻吟的原因是什么?(2分)
▲
6.专题与语文实践活动。
(8分)
“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。
为弘扬中华传统文化,凤凰中学九年级⑴班开展“走进墨香书法”活动,请你参与并完成以下任务。
【活动一·观点交流】
⑴根据设置的情境,完成下面的对话。
(4分)
王明:马上就中考了!哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词!
李华:▲。
张亮:你说得太对了!时间只要挤总还是有的,我们应该参加这项有益身心的活动。
【活动二·成果展示】
为了展示活动成果,王丽同学拟写了一则新闻稿。
近日,泰州市教育局公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动获奖名单,凤凰中学成绩喜人。
选送的毛笔书法作品中有10件获得一等奖,占全市该类书法一等奖获奖总数的18%。
此次活动,调动了该校师生极大的书写兴趣。
⑵请帮王丽同学给这则新闻拟个标题。
(不超过20字,2分)
▲
⑶新闻稿中的画线句子有语病,请帮王丽同学修改。
(2分)
▲
二、阅读理解(60分)
(一)阅读徐铉《泰州道中却寄东京①故人》一诗,完成第7题。
(7分)
风紧雨凄凄,川回岸渐低。
吴州②林外近,隋苑雾中迷。
聚散纷如此,悲欢岂易齐。
料君残洒醒,还听子规啼。
【注】①东京:宋东京在开封。
此篇为作者谪泰途中所作。
②吴州:唐初泰州称吴州。
7.⑴分析“隋苑雾中迷”一句中“迷”字的妙处。
(3分)
▲
⑵“子规”是文人墨客的常咏之物,但情感却不尽相同。
请分析下列诗句中“子规”蕴含的情感。
(4分)
①料君残洒醒,还听子规啼。
②杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
▲
(二)阅读刘大櫆的《樵髯传》,完成8-11题。
(13分)
樵髯翁,姓程氏,名骏,世居桐城县之西鄙。
性疏放,无文饰,而多髭须,因自号曰“樵髯”云。
少读书聪颖,拔出凡辈。
于艺术匠巧嬉游之事,靡不①涉猎,然皆不肯穷竟其学,曰:“吾以自娱而已。
”尤嗜弈棋,常与里人弈。
翁不任苦思,里人或注局凝神,翁辄颦蹙曰:“我等岂真知弈者?聊用为戏耳。
乃复效小儿辈,强为解事②!”时时为人治病,亦不用以为意。
诸富家尝与往
来者,病作,欲得翁诊视,使僮奴候之。
翁方据棋局哓哓③然,竟不往也。
翁季父官建宁,翁随至建宁官廨,得以恣情山水,其言武夷九曲幽绝可爱,令人遗弃世事,欲往游焉。
(选自《中华散文精粹·明清卷》,有删节)
【注】①靡不:无不。
②解事:懂事,这里指懂得下棋的技艺。
③哓哓(xiāo):争辩声。
8.根据要求,完成下列两小题。
(5分)
⑴解释下列句中加点词的意思。
(4分)
①因.自号曰“樵髯”云(▲)②尤嗜.弈棋(▲)
③翁方.据棋局哓哓然(▲)④得以恣.情山水(▲)
⑵选出与“里人或注局凝神”中的“或”意义相同的一项是(1分)
A.或王命急宣(《三峡》) B.或千或百果然鹤也(《幼时记趣》)
C.而或长烟一空(《岳阳楼记》) D.或以为死,或以为亡(《陈涉世家》)
9.用“/”标出下面句子的朗读停顿(各一处,2分)。
⑴其一犬坐于前(标在主谓之间)
⑵乃复效小儿辈(标在动宾之间)
10.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
⑴我等岂真知弈者?聊用为戏耳。
(2分)
▲
⑵问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(《桃花源记》,2分)
▲
11.对“樵髯翁”其人,你是否欣赏?请用自己的话简要说明理由。
(2分)
▲
(三)阅读任志方的《圆珠笔头制造难度到底有多大》,回答12-14题。
(10分)
①2016年6月,李克强总理的“圆珠笔头之问”一度难倒了中国制造业。
2017年1月10日,太原钢铁集团有限公司宣布,成功研发“笔尖钢”,百亿支圆珠笔有望
..安上“中国笔头”。
一个小小的圆珠笔头,制造难度到底有多大?
②据中国制笔协会名誉副理事长陈三元介绍,笔头分为笔尖上的球珠和球座体。
油性圆珠笔头的圆珠由黄铜、钢或者碳化钨制成;水性圆珠笔头的圆珠则采用不锈钢、硬质合金或氧化铝等材料制成。
由这些材料制成的圆珠笔,要满足在同一个角度下,连续不断地书写800米不出现断线情况才算合格。
③其中,球珠用的碳化钨比钢硬度高数倍,仅比金刚石稍微差一点。
直径0.5-1.0毫米的碳化钨球珠我国不仅可以满足国内生产需要,还大量出口。
其制造工艺和轴承滚珠类同,主要是采用滚珠旋压成形技术,用钢丝冲剪、或成型锻压成小方块,再磨成圆珠,需要专用的滚珠凹模座,它的精度与旋压力、转速有关。
④笔头的另外一部分,直径仅有2.3毫米的球座体,无论是生产设备还是原材料,此前长期掌握在瑞士、日本等国家手中。
关键部位的尺寸精度要求在两个微米,表面粗糙度要求0.4微米,在笔头最顶端的地方,也就是放小圆珠的地方,厚度仅有0.3到0.4毫米。
由于后期要进行高精度的加工,既要容易切削,加工时还不能开裂,对不锈钢原材料提出了极高的性能要求。
⑤圆珠笔头对加工精度的要求极高,由于笔头上不仅有小“球珠”,里面还有五条引导墨水的沟槽,生产加工中每一个小小的偏差都会影响书写的流畅度和使用寿命,笔尖的开口厚度不到0.1毫米,还要考虑到书写角度和压力,球珠与笔头、墨水沟槽位必须搭配得“天衣无缝”,加工误差不能超过0.003毫米。
以来自瑞士公司的笔头一体化生产设备为例,生产一个小小的圆珠笔头需要二十多道工序。
(选自2017年1月16日《齐鲁晚报》)
12.圆珠笔头制造难度“大”在哪里?(3分)
▲
13.下列表述不符合
...原材料意思的一项是(3分)
A.题目“圆珠笔头制造难度到底有多大”,以疑问的形式,设置悬念,激起读者阅读的兴趣。
B.第①段中加点词“有望”准确地说明了圆珠笔头已经实现了国产化,打破了国外企业的技术
垄断。
C.第③段画线句子运用作比较的说明方法,突出地说明了球珠用的碳化钨硬度高。
D.第④段画线句子使用“既……还……”句式,说明了球座体加工精度高,对不锈钢原材料的
性能提出了更高的要求。
14.王芳同学使用水性圆珠笔头书写,有时会出现球珠掉落的现象,有时会出现书写断断续续的现象。
请你结合文章内容,告诉她其中的原因。
(4分)
▲
(四)阅读齐夫的《一生择一事》,回答15-17题。
(10分)
①有这样一些人,他们几十年初心不改,方向不变,殚精竭虑,载梦深耕,一点一滴聚江海,一毫一厘织锦绣。
用脚踏实地的“实”、铁杵成针的“拙”、不达目的誓不罢休的“倔”,为国家担当、为自己的事业或工作圆梦。
以一辈子为长度,心无旁骛,“一生择一事”,向着自己的人生理想顽强挺进。
②这些站立在高处者,生活中也就在我们身边——屠呦呦,一辈子都在研究中草药,有造福千万疟疾患者的青蒿素为证,还有诺贝尔奖、国家最高科学技术奖为证。
袁隆平奋斗了大半生,都是和杂交稻打交道,当然他的小提琴也拉得不错。
③“一生择一事”,这个标准乍一看似乎有点低,不那么丰富多彩。
但实际上要真正干好一件有意义有价值的事并且干出名堂,绝非那么简单。
屠呦呦毕业后在中国中医科学院中药研究所工作半个多世纪
.....,为搞清楚一种草药如何才能帮助人类抗击疟疾,穷尽了她最美好的时光,只想着“把东西搞出来”。
她的生活简单得让人不可思议,她的活动范围在很多日行千里者看来也“小”得可怜,但是她深怀平常之心,扛着责任与担当,青灯下坐着学术板凳,从一棵小草见到她充满爱与责任的崇高境界。
对于人生的一个不起眼的“小点”,这是何等的专注,何等的耐力,何等的付出,何等的坚守?
④如果说人类社会好比一座宏伟大厦,每个人就好比大厦上的一块砖。
如果一个人能尽职尽责干好自己该干的那一件事,承受起应负荷的重量,遮挡起该遮挡的风雨,他就是一块合格的砖,这一生就没白过。
反之,有的人好高骛远,心性烦躁,频繁跳槽,这山望着那山高,到头来蹉跎一生,一件事也没干好。
有的人不务正业,无所事事,吃喝玩乐,声色犬马,忙活一生的意义,就是证实了自己的酒量有多大,有过多少艳遇,或者把赌博之技发展到所谓“专业”水平。
这样的人生价值,不要说和屠呦呦、袁隆平们比了,比比身边埋头做好一件事的工匠、手艺人、教授、医生、老师、职员,也是云泥之别。
⑤专心致志,有爱于事业。
撸起袖子工作,以终生之力去做好一件事。
这是“一生择一事”的境界,也是这个时代应该得到褒扬的心境与气质。
(选自2017年01月19日《解放日报》,有删改)15.文章第①段叙述“一些人”的成长经历有何作用?(3分)
▲
16.结合文章内容,回答以下两小题。
(4分)
⑴陈华同学认为第③段加点短语“半个多世纪”不能删除,请你说说理由。
(2分)
▲
⑵请分析第④段画线句子的表达效果。
(2分)
▲
17.阅读下面的链接材料,回答问题。
(3分)
中国传媒大学教授车洪才历时36年编写250万字《普什图语汉语词典》。
普什图语是阿富汗的官方语言之一,我国掌握这门语言的不到百人。
车教授在没有一分钱稿费的情况下自己垫钱坚持把字典编完,期间还经历了手稿遭到装修施工单位毁坏等打击,终在78岁那年成就大业。
结合链接材料和文章内容,分析车洪才教授是如何成就自我的。
▲
(五)阅读万吉星的《娘从乡下来》,回答18-21题。
(20分)
①娘从乡下来。
穿双廉价的平底鞋,站在小区三十多层的高楼下,左手提个褪了色的帆布包,右手搭在额头上,尽量把头往后仰,眯着眼,才勉强看到了头顶上支离破碎的天空和几缕漏网的阳光。
娘揉了揉有些混浊的眼睛,我看到了一丝无奈与迷茫。
②娘是农村人,是个永远无法融入城市生活的农村人。
但为了替我照看孩子,她迫不得已离开那片生活了六十多年的土地,来到了陌生的昆明。
③娘不会跳广场舞,坐公交也会晕车,她只敢去菜市场和孙子幼儿园那两条街,远了怕迷路回不来,她和小区里的退休老太永远聊不到一块儿,她听不懂CPI是什么东西,只知道菜市场里白菜都要一块多钱一斤,说太贵了,要是在老家田边地角随便种两块,一年到头都吃不完,因此她在这个城市没有一个朋友。
④我与妻都忙于工作,早出晚归,谁都没有注意到一个农村老人在这个城市的孤单与苦闷。
有一天下午,我正在开会,突然接到孩子幼儿园老师打来的电话,说放学十多分钟了,其他孩子都接完了,只剩我女儿没人接。
放下电话,我急忙打娘的电话,响了半天她才接,电话一接通,我就不耐烦地吼道:“妈,你怎么搞的,现在还不去接孩子?别的早就接完了。
”说完这话,我才听到手机里传来扑哧扑哧的喘气声,娘一边喘着粗气,一边像个做错事的孩子,上气不接下气地说:“我的手表……不知怎么……停了,刚才看电视……才发现……时间过了,不怕……我跑着去……再过四五分钟……就到了。
”我的眼睛一下子就模糊了。
⑤我仿佛看到:一个患有关节炎的农村老太,一瘸一拐地奔跑在昆明的街头,嘴里喘着粗气,额头上布满汗珠却来不及用手擦去,一脸的自责和内疚。
⑥就这样,娘默默地在这个陌生的城市里为孩子们坚守着,从不在我们面前叫一声苦和累。
每天接完孩子回家吃过晚饭,她便早早地回到她的小屋里休息了,但我知道她每天晚上都失眠,天不亮就起来了。
渐渐的,娘的话越来越少,甚至一整天都不怎么说话。
有一天中午我在单位食堂吃完饭,回家拿一份材料,打开家门,娘一个人静静地坐在有些昏暗的客厅里,我问她怎么不开电视看,她说,看多了眼睛疼,不想看。
我说那出去走走吧,她说脚疼,院子里又没个朋友,街上车多人多,心烦。
⑦看着面容有些憔悴的娘,满头的青丝有一半变成了白发,粗糙的双手不停地揉着有些肿胀的膝盖,每次要站起来,都得用两只手撑住膝盖,手脚一起用力,这时,我听见了骨节咯吱咯吱的声响。
我在娘的身旁坐下,拉过娘的手,多少年了,我还是第一次这样握着娘的手。
这是一双什么样的手啊:粗糙如锉一般,指关节已经肿大变形,手背上爬满了一条条蚯蚓似的青筋。
望着这双抚育我长大的手,我的眼泪再一次在眼眶里打转。
⑧在我印象中,娘的手是天底下最灵巧的手:缝得一手好衣服,做得一手好菜,拿得了细小的绣花针,做得了粗重的农活。
我读初中时,为了偿还家里翻建老屋时欠下的债,娘就趁冬天农闲时做瓦补贴家用。
这是极重的苦力活,关键是在寒冷的冬天,做这活儿对手的伤害特别大。
冬天亮得晚黑得早,白天时间短,娘便每天清晨五点过就起床做瓦,有时天太黑,就用家里的马灯照着。
冬天天气冷,有时早上泥水盆里会有一层薄薄的冰,娘便把冰敲开继续做。
许多年以后,我依然可以想象得到在零度的环境中,赤手捧起泥片就着冰水做瓦的那种刺入骨髓的冷。
每到冬天,娘粗糙的手便会裂开一道道往外渗着血珠的口子,抹上凡士林,除了让手变黑以外,并不起多大作用,于是娘的十个手指头上便缠满了一层又一层的胶布,有时我们不小心碰到那些渗血的口子,娘的手便会猛的颤抖一下。
那是一种什么样的刻骨铭心的痛啊?
⑨那一夜,我失眠了,我真正理解了娘对土地的眷念和对父亲的思念。
少时夫妻老来伴,她需要的不是这个繁华的城市和衣柜里我为她买来的名牌服装,而是与父亲在农村的吵吵闹闹中度过快乐的晚年。
与妻商量,决定送她回到农村老家。
第二天,我把想法和娘一说,我明显感觉到她的眼里闪过一丝惊喜,但随即又忧心忡忡地说:“我走了孩子谁来带?请个保姆我和你爸都不放心。
”我故作轻松地安慰她:“不用请保姆,我现在工作轻闲得很,自己带得过来。
”娘的眉梢舒展开来,那丝惊喜又重新回来了。
她说:“那我先回去一段时间,如果你们忙不过来了,我再来帮你
们带。
”
⑩一整天,娘一反往日的闷闷不乐,开心地忙着收拾
..家务,把所有的垃圾倒.得一干二净,把她的衣物叠.得整整齐齐的放进旅行包里。
我去长途汽车客运站给她买了回家的车票,晚上我拿车票给她的时候,同时给了她两千元钱,让她带回家用,车票她拿着了,钱却说什么都不要,说家
里有,就这样推来挡去四五个回合,她把钱收下了。
第二天早上,我送她到客运站,车临开动时,她把头伸出车窗外,对我说:“钱我压在枕头下面了,我和你爸用不了多少钱,你们在城里开销大,自己省着点用。
”
⑪车开走了,天空下起了小雨,我分不清脸上流淌的是雨水还是泪水。
(选自2017年4月20 日《光明日报》)
18.下面对文章有关内容的分析和概括,不完全正确
.....的一项是(3分)
A.文章标题“娘从乡下来”告诉我们,娘从故土来到城市,最终因不适应城市的生活,又回到
了故乡。
B.文中画横线的三个句子叙写了“我”三次流泪,表达了我内心的愧疚、怜爱和不舍之情。
C.第⑥段中,娘不看电视,也不愿意出去走走,写出了娘身体虚弱,只愿待在家里。
D.文章结尾“我”对娘表示理解,送她回乡下,以及娘依依不舍地离开并留下了儿子给她的钱,
体现了母子之间深厚的情感,升华了文章的主题。
19.按要求回答问题。
(7分)
⑴有同学认为第⑧段描写的是娘在乡下的生活,与上下文写娘在城里生活没有关系,可以删去。
你不这样认为,请说说理由。
(4分)
▲
⑵请联系具体语境,赏析下面句子中加点词的妙处。
(3分)
一整天,娘一反往日的闷闷不乐,开心地忙着收拾
..家务,把所有的垃圾倒.得一干二净,把她的衣物叠.得整整齐齐的放进旅行包里。
▲
20.读了文章后,不少同学对本文的主人公是“我”还是母亲争论不休。
请结合文章内容,谈谈你的看法。
(4分)
▲
21.比较本文第⑧段画波浪线的句子和下面的链接材料,说说它们在写法和表达效果上的异同点。
(6分)
【链接材料】我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流,手上一针不停地做着布鞋——做给我穿的。
这时万籁俱寂,只听得滴答的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。
▲
三、作文(60分)
“陪衬”,《现代汉语词典》这样释义:1.动词。
附加其他事物使主要事物更突出;衬托。
2.名词。
陪衬的事物。
22.请以“陪衬”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体自选(诗歌除外);
(2)不少于600字,不出现真实校名、人名;
(3)书写工整规范。
(4分)
中考语文模拟试题(六)参考答案
1.涩灼冥苍
2.B(问号应该为逗号)
3.D(“行云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅)
4.(1)精诚所至。
(2)江山如此多娇。
(3)濯请涟而不妖。
(4)衡阳雁去无留意。
(5)惟吾德馨;择其善者而从之;采菊东篱下,悠然见南山。
5.(1)C、E(C中“乔·哈波”应改为“哈克贝利”,E中“法国”应改为“英国”)
(2)①冬尼娅。
②小说《牛虻》让保尔懂得在任何情况下都要坚强面对。
6.(1)示例:你这样说不是对的。
汉字书是我们中华民族的传统文化,在紧张的学习之余练习书法,劳逸结合,既可以提高书写能力,又可以培养性情,传承中华文化,一举两得,何乐而不为!你说对吗?(4分)
(2)凤凰中学在“墨香书法展示”活动中成绩喜人。
(2分)
(3)此次活动,极大地调动了该校师生的书写兴趣。
(2分)
7.(1)一语双关,既写出诗人远离隋苑路途迷茫,又写出他被贬后内心的迷惘。
(2)徐诗借“子规”,抒发对故人的思念以及自己被贬后的迷惘、愤恨;李诗借“子规”,曲折地传达出对友人“左迁”的深切同情。
8.(1)①于是,就;②喜欢,爱好;③正;④放纵,无拘束。
(2)(2)C(A.有。
B.或者。
C.有时。
D.有人。
)
9.(1)其一 / 犬坐于前(主谓之间)
(2)乃复效 / 小儿辈(动宾之间)
10.(1)我们难道真正懂得下棋吗?只是姑且把(它)当做游戏罢了。
(得分点:我等、岂、聊、耳)
(2)(他们)问(渔人)如今是什么朝代,(他们)竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。
11.(1)示例:欣赏。
不拘小节,性情中人;不为富家治病,保持节操;寄情山水,志趣高洁;嗜好下棋,但不过分执著;聪明非凡,涉猎广泛。
(2)示例:不欣赏。
为棋争论,而不为人治病,缺乏人道主义精神;欲遗弃世事,消极避世;涉猎广泛,但缺乏钻研精神。
【译文】樵髯,姓程,名骏,世代居住在桐城县西部边远地方。
性情疏阔放达,不受礼法或世俗之见的束缚,从不矫揉造作,而多髭须,于是自己命名为“樵髯”。
(樵髯)小时候读书很聪明,超出同辈的人,在技艺、术道、工匠、嬉戏游玩等等,没有不涉猎的,但是都不肯学透,说:“我只是自我娱乐而已。
”尤其喜欢下棋,常常与邻居下棋。
他不善于苦思冥想,邻人有时注视棋局,认真思考,他便皱眉不高兴地说:“我们难道真正懂得下棋吗?只是姑且把它当作游戏罢了。
只是仿效小孩那样,勉强懂点下棋的技艺!”他偶尔为人治病,也不很在意。
一些富家曾经与之交往的人,有病了,希望他能为其治病,派僮奴等候。
翁正为棋局而争吵,竟不去。
樵髯的叔父到建宁做官,翁跟随住到官署,可以有机会尽情游览山水,他说武夷山曲折幽邃非常可爱,让人忘却世间的琐事,真想到那里一游啊!
12.(1)制作材料特殊;(2)制作工艺精细;(3)制作工序繁多(复杂)。
13.B(“有望”是“有希望”的意思,说明目前还没有解决圆珠笔头国产化的问题)
14.示例:王芳同学,出现这些现象,主要是由于制作笔头的材料不合格,引导墨水的沟槽设计不合理,球珠与笔头、墨水沟槽搭配不适当。
(称呼1分,原因3分)。