部编人教版三年级语文上册三单元综合检测及答案

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部编人教版三年级语文上册三单元综合检测及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、看拼音,写词语。

jìn tóu chídào qìwèi yóu piào qīng liáng ɡuīzéyán liào yǔzhūpái lièfēnɡshōu
二、比一比,再组词。

配(_______)湿(_______)播(_______)燥(_______)灼(_______)醒(_______)温(_______)插(_______)澡(_______)约(_______)
三、照样子连一连,我更行!
八仙过海愿者上钩
姜太公钓鱼冰在薄处裂
绳在细处断各显神通
日落胭脂红日月如梭
光阴似箭无雨必有风
我平时还积累了不少这样的语句,我还可以写两句呢:
____________________________________________
四、把下面的词语补充完整。

不(_____)思索(_____)流不息大显神(_____)相(_____)并论(_____)头丧气(_____)确无误活(_____)乱跳兴高(_____)烈
五、读句子,选择恰当的词语填空。

安静沉静
(1)听到老师的喊声,教室里顿时(________)了下来。

(2)过了一会儿,几位女学生(________)地举起了手。

神秘奥秘
(3)为了探索月球的(________),人类付出了巨大的努力。

(4)火星是一颗(________)的星球,科学家正在研究它。

六、按要求完成句子练习。

1.同学们向.在校园里欢唱的小鸟打招呼,向.敬爱的老师问好,向.高高飘扬的国旗敬礼。

(用加点的词语造句)
_____________________________________________
2.我爱大青树下的小学。

我爱大青树下的小学里的学生。

(用关联词连成一句话)
_____________________________________________
3.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
_____________________________________________
4.全班同学的目光一齐投向了那个角落。

(缩句)
_____________________________________________
5.日军被我军消灭了五百多人。

(改为“把”字句)
_____________________________________________
七、日积月累与名著拓展。

1.到了清明时节,我们就会想起诗句:“_____________,_____________。


2.小明跟爱学习的小东在一起学习进步了,而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后,也迷上了游戏。

真是“___________,___________。

”(填8字成语)
3.寓言故事一般比较短小,但故事里蕴含着___________。

“我宁愿相信尺码,也不愿相信自己的脚”出自寓言故事___________。

4.《绿野仙踪》中的多萝茜最后靠______________回到了故乡。

八、阅读下文,回答问题。

美丽的晚霞
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。

太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。

它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。

鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时,晚霞已经消失。

1.写出下列词语的近义词。

柔和——______ 朦胧——______
仿佛——______ 坚实——______
2.“我”在梦幻里看到了哪些东西?
_____________________________
3.判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“√”,错误的打“×”(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。

(_____)
(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。

(_____)
(3)神奇就是“神秘“的意思。

(____)
九、习作小练笔。

题目:会飞的
要求:1.补全题目,可以填青蛙、蜗牛等动物,也可以是花儿、草儿等植物,更可以是你周围的人甚至你自己。

2.大胆想象,编写童话故事。

他会去哪里?遇到了谁?他们之间发生了怎样的故事?如果对语言、动作、神态、心理进行描写那就更棒了。

3.字数不得少于300字。

4.习作中不要出现真实的人名、校名。

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参考答案
1、尽头迟到气味邮票清凉规则颜料雨珠排列丰收
2、匹配潮湿广播干燥灼伤苏醒温暖插上洗澡约会
3、1.八仙过海---各显神通 2.姜太公钓鱼----愿者上钩 3.绳在细处断----冰在薄处裂;4.日落胭脂红---无雨必有风 5.光阴似箭----日月如梭;6.一日不见,如隔三秋;千里之行,始于足下
4、假川通提垂准蹦采
5、安静沉静奥秘神秘
6、花儿向太阳微笑,向风儿点头,向蜜蜂问好。

我不仅爱大青树下的小学,还爱大青树下的小学里的学生。

这样糊里糊涂地背,没什么用。

目光投向了角落。

我军把日军消灭了五百多人。

7、清明时节雨纷纷路上行人欲断魂近朱者赤近墨者黑深刻的道理郑人买履脚上的银鞋子
8、
1.轻柔隐约好像稳固
2.“我”在梦幻里看到了:金龙、仙鹤、太乙真人、哪吒。

3.√√×
9、示例:
会飞的蜗牛
这个故事比较荒诞,说出来可能没有人会相信。

一个阳光明媚的早晨,杰克一家就忙碌了起来。

杰克是一只会飞的小蜗牛,从小就跟爸爸在天空飞行,杰克飞得很快,现在是学校飞行队的一员。

今天是第十八届飞行比赛,杰克非常高兴,他能好好的飞一场。

爸爸为了让儿子节省力气,就开着跑车送杰克和妈妈到比赛场地。

一路上杰克一边看着风景一边想:“我一定要拿下第一名。


比赛马上要开始了,场地沸腾起来。

裁判说:“准备,起飞。

”霎时场地扬起一阵风。

杰克一会儿贴着地面飞,一会儿飞得特别高。

很多人为他鼓掌加油。

杰克只顾兴奋了,没注意到前面障碍物,他一个漂亮闪身躲了过去。

这时杰克看到了一个小乌龟四脚朝天躺在路上,就飞了过去,费了九牛二虎之力才把它翻了过来。

小乌龟说:“有只坏狐狸看我在发呆就把我翻了过来。

谢谢
你!”
比赛结束的时候杰克没有得到名次。

但看到了那一幕的保安把这件事告诉了裁判,裁判被感动了,所有人都被感动了,最终杰克被封为本届飞行赛第一名。

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