人教版小学数学三年级下册教学课件 第4单元课件 连乘问题

教材第52页做一做。 1. 张庄小学新盖16间教室,每间教室有6扇 窗子。每扇窗子安装8块玻璃,一共要安 装多少块玻璃？
方法1:16×6×8 =768 (块)
方法2 :8×6×16 =768(块) 答：一共要安装768块玻璃。
教材第54页练习十二第1题。 1. 跑道圈长400米,她一个星期(7天)跑多少米。
12×20= 240(页)
答：20天能读240页。
思考 我们刚才是怎样解决问题的? 2.分析 与解答
1.阅读 与理解
3.回顾 与反思
一栋教学楼有3层,每层有3间教室,
?
(1)一共有多少间教室?
(2)5栋这样的教学楼一 共有多少间教室?
你发现了哪些数学信息？ 能提出什么数学问题？
超市一周卖出5箱保温壶,每个保温壶卖45元。
第4单元 两位数乘两位数
2 笔算乘法
第3课时 连乘问题
人教版三年级下
1. 开火车进行口算练习
40×20= 800 400×70= 28000 12 × 40= 480 70× 3 = 210
60 ×20 = 1200 12 ×30 = 360 44 ×20 = 880 11×400 = 4400
80 ×40= 3200 30 ×50 = 1500 230 ×2 = 460 35× 20 = 700
60×45=2700（元） 12个卖多少钱，
再求每个卖45元
5箱保温壶一共卖的钱数
再求5箱保温壶一共卖多少钱。 一共卖多少钱
讨论: ①和②这两种方法与③和④这两种方 法之间有什么样的关系？你发现了吗？
方法一： 45×12= 540（元）
表示一箱保温壶能卖多少钱
540×5= 2700（元）
5箱保温壶一共卖的钱数
2. 计算比赛。
76×18= 1368 76
× 148 60 8 76
13 6 8
89×46= 4094 89
× 4 56 53 4
35 6
40 94
45×36= 1620 45
× 3 36 27 0
13 5 162 0
38×21= 798
38 ×2 1
38 76 798
一本故事书,我每天读12页,20天能读多少页？
方法二：
方法三：
方法四：12×5= 60来自个）45×12×512×5×45
表示5箱一共有保温壶的个数 先求每个保温杯壶卖45元， 先求5箱一共有多少个保温壶
60×45=2700（元）
5箱保温壶一共卖的钱数
12个卖多少钱，
再求每个卖45元
再求5箱保温壶一共卖多少钱。 一共卖多少钱
解题思路相同
解题思路相同
在用乘法两步计算解决问题时,可以根据题中的已知条 件和问题,采用不同的思路来解决。解决问题的方法有很 多,我们一定要多动脑筋,想出更多的解决问题的方法。
在我们的生活中处处都有数学问题,希望每个同学都能 注意观察、发现、提出身边的数学问题,并能用所学的数 学知识去解决这些问题。
1.教材第54页练习十二第2,3,4,5题。
一共卖了多少钱？
还要知道 什么条件?
方法一： 45×12= 540（元）
表示一箱保温壶能卖多少钱
540×5= 2700（元）
5箱保温壶一共卖的钱数
方法二：
方法三：
方法四：
12×5= 60（个）
45×12×5
12×5×45
表示5箱一共有保温壶的个数 先求每个保温杯壶卖45元， 先求5箱一共有多少个保温壶
400×2×7 =5600(米) 或2×7×400 =5600(米) 答：她一个星期(7天)跑5600米。
3. 解决问题。 一个果园有26行橘子树,每行有18棵,平 均每棵树可以收获20千克橘子。这个果园 一共可以收获多少千克橘子？ 26×18×20=9360(千克) 或 18×20×26 =9360(千克) 答：这个果园一共可以收获9360千克橘子。