小班幼儿体育教案《兔子和大灰狼》

小班幼儿体育教案《兔子和大灰狼》
教案名称：兔子和大灰狼
教学目标：
1. 培养幼儿的大动作协调能力和灵活性。

2. 培养幼儿的团队合作精神和互动能力。

3. 增强幼儿的动手能力和空间意识。

教学内容：
1. 基本动作技能：跑、跳、蹲、转身等。

2. 游戏规则：追逐游戏。

教学准备：
1. 教师准备兔子和大灰狼的角色服饰。

2. 准备好教具：标志物、椅子等。

教学步骤：
1. 导入：
教师向幼儿介绍兔子和大灰狼的故事，并以角色扮演的方式引入游戏。

2. 游戏规则说明：
教师介绍游戏规则：幼儿们分为两组，一组扮演兔子，一组扮演大灰狼。

兔子们需要跑动躲避大灰狼的追逐，大灰狼则需要追赶兔子并捉住他们。

但是，兔子们可以在标志物或椅子上安全停下来，大灰狼不能在这些地方捉住兔子。

3. 游戏实施：
a. 教师指挥幼儿分成两组，分别扮演兔子和大灰狼。

b. 教师放置一些标志物或椅子作为安全点，并告诉幼儿们可以在这些地方停下来安
全休息。

c. 教师开始游戏，大灰狼开始追赶兔子们，兔子们则尽可能躲避和逃跑。

d. 游戏结束后，交换角色，继续进行游戏。

4. 游戏总结：
教师与幼儿们一起回顾游戏过程，让幼儿们分享自己的感受和体会。

引导幼儿们讨
论游戏中兔子和大灰狼的策略，鼓励幼儿们团队合作和相互帮助。

拓展活动：
1. 变种游戏：根据幼儿的实际情况和能力，可以对游戏规则进行变化，增加游戏的趣
味性。

2. 制作道具：让幼儿们参与制作兔子和大灰狼的角色道具，如兔耳朵和大灰狼的牙齿。

3. 游戏练习：幼儿们可以在课后自由练习游戏的基本动作技能，提高身体协调能力。

评估与反思：
通过观察幼儿在游戏中的表现，了解他们的动作技能和团队合作能力的发展情况。

对
于游戏过程的反思，及时调整教学策略，以满足幼儿的发展需求。