(小升初)某高新一中入学语文真卷5

高新一中入学语文真卷（五）
（满分：100分时间：80分钟）
一、积累与运用。

（共25分）
1．卷面书写，比一比，看谁的字迹工整、美观、卷面整洁。

（5分）
2．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

（10分）
恐吓．()悲怆．()猝．不及防()满载．而归()巍然屹．立()
温xīn()áo游()落huāng而逃()龙风chéng祥()
zhi朴无华()
3．默写。

（10分）
(1)少壮不努力，________________。

(2)过江千尺浪，________________。

(3)碧玉妆成一树高,________________。

(4)少小离家老大回，________________。

(5）黄河远上白云间，________________。

(6)________________，复照青苔上。

(7）________________，飞在青云端。

(8)________________，客舍青青柳色新。

(9)________________，北风吹雁雪纷纷。

(10)_________________，春光懒困倚微风。

二、阅读理解。

（共45分）
（一）学弈（9分）
弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？日：非然也。

4．将画线句子的意思写在下面横线上。

（3分）
5．用自己的话概括这则故事的内容。

（3分）
6．你认为第二个人不如第一个人的原因是什么？（3分）
（二）栀子花开（20分）
丁立梅
①书房内放有两朵栀子花，是前晚在外吃饭时一朋友送的。

朋友先送我一朵，吃完饭，又从土衣口袋里小心地掏出一朵来，笨拙地，像护着一只小小的蝶。

我极感动，一个大男人，把花藏在口袋里，这样的细节。

特别动人，顶得上千言万语。

又能让一个男人，以如此喜爱的方式藏在口袋里的，大概只有栀子花了。

②我对栀子花怀有特殊的感情，这样的感情缘于我的乡下生活。

我童年最香的记忆，是有关栀子花的。

那时，乡下人家的院子里，都栽有一小棵栀子树的，也无需特别管理，只要一杯泥土，就长得枝叶葱茏了。

③一进六月，满树馥郁，像打翻了香料瓶子，整个村庄都染了香。

一朵一朵的栀子花，息在树上，藏在叶间，像刚出窝的洁白的小鸽似的。

女孩子们可喜欢了，衣上别着，发上戴着，跑哪里，都一身的花香。

虽还是粗衣破衫地穿着，但因了那一袭花香，再平常的样子，也变得柔媚千转。

④我家院子里也长有一棵，每到栀子花开的时节，我和姐姐，除了在衣上别着，发上戴着，还把它藏袖子里，挂蚊帐里，放书包里，甚至，把家里小猫的尾巴上也给系上一朵。

那些栀子花开的日子，快乐也是一树的香花开啊。

⑤早些天，在菜市场门口，我就望见了栀子花的。

一朵一朵，栖落在篾篮里，如白蝶。

旁边一老妇人守着，在剥黄豆荚。

老女人并不叫卖，栀子花独特的香气，自会把人的眼光招了去。

就有脚步循了花香锋疑，复而低低的一声惊呼，栀子花呀。

声音里透出的，全是惊喜。

买菜找零的钱，正愁没处放，放到老妇人手上，插上几朵栀子花，香香地招摇。

⑥当时，我也在篾篮前止了步的，老妇人抬头看我一眼，慈祥地笑笑，复又低头剥她的黄豆荚了。

不知为什么我没买花，我走了很远，还回过头去看，空气中，有隐约的花香袭来。

⑦现在，朋友送的两杂栀子花在书房，伴我已有两天了，原先凝脂样的白，已渐渐染了淡黄，继而深黄，继而枯黄。

但花香却一点没变，还是馥郁绕鼻，一推开书房门就闻到。

⑧这世上，大概没有一种花，能像栀子花一样，香得如此彻底了。

纵使尸骨不存，那魂也还是香的，长留在你的记忆里。

打电话回家，问母亲院子里的栀子树是否还在。

母亲笑说，开一树的花了，全被些小丫头摘光了。

眼前便晃过乡村的田野，晃过田野旁的小径，一群小丫头奔跑着，发上戴着洁白的栀子花，衣上别着洁白的栀子花，还在衣兜里装了罢？还在衣袖里藏了罢？
⑨上网去，碰巧读到一幅解读花语的帖子，其中栀子花的花语挺有意思，那花语是：喜欢此花的你有感恩图报之心，以真诚待人，只要别人对你有少许和善，你便报以心的感激。

7．本文主要写了哪几个地方昀栀子花？请用简洁的语言概括。

（6分）
8．请从修辞手法的角度说说画线句好在哪里？（不少于两种修辞手法）（4分）
9．本文用了许多笔墨描写栀子花的“香”，结尾又说到栀子花的“花语”，请说说二者的联系。

（4分）
10.你最喜欢什么花？它留给你最深的印象是什么？请用富有诗意的语言加以描述。

（不少于60
字）（6分）
（三）说园（16分）
陈从周
①我国造园具有悠久的历史，在世界园林中树立着独特风格，学者从各方面进行分析研究，各抒高见，如今就我在接触园林中所见闻掇拾到的，提出来谈谈，姑名“说园”。

②园有静观、动观之分，这一点我们在造园之前，首要考虑。

何谓静观，就是园中给游者多驻足的观赏点；动观就是要有较长的游览线。

二者说来，小园应以静观为主，动观为辅。

大园则以动观为主，静观为辅。

前者如苏州“网师园”，后者则苏州“拙政园”差可似之。

人们进入网师园宜坐宜留之建筑多，绕池一周，有槛前细数游鱼，有亭中待月迎风，而轩外花影移墙，峰峦当窗，宛然如画，静中生趣。

至于拙政园路随池转，廊引人随，与“日午画船桥下过，衣香人影太匆匆”的瘦西湖相似，妙在移步换影，这是动观。

③中国园林是由建筑、山水、花木等组合而成的一个综合艺术品，富有诗情画意。

叠山理水要造成
“虽由人作，宛自天开”的境界。

山与水的关系究竟如何呢？简言之，模山范水，用局部之景而非缩小，处理原则悉符画本。

山贵有脉，水贵有源，脉源贯通，全园生动。

我曾经用“水随山转，山因水活”与“溪水因山成曲折，山溪随地作低平”来说明山东水之间的关系，也就是从真山真水中所得到的启示。

如果我们能初步理解这个道理，就不至于离自然太远，多少能呈现水石交融的美妙境界。

④中国园林的树木栽植，不仅为了绿化，更具有画意。

窗外花树一角，即折枝尺幅；山间古树三五，翠竹一丛，乃模拟枯木竹石图。

重姿态，不讲品种，和盆栽一样，能“入画”。

拙政园的枫杨、网师园的古柏，都是一园之胜，左右大局，如果这些饶有画意的古木去了，一园景色顿减。

树木品种又多有特色，如苏州留园原多白皮松，怡园多松、梅，沧浪亭满种箬竹，各具风貌。

一个地方的园
林应该有那个地方的植物特色，并且土生土长的树木存活率大，成长得快，几年可茂然成林。

它与植物园有别，是以观赏为主，而非以种多斗奇。

要能做到“园以景胜，景因园异”，那真是不容易。

同中求不同，不同中求同，我国园林是各具风格的。

古代园林在这方面下过功夫，虽亭台楼阁，山石水池，而能做到风花雪月，光景常新。

我们民族在欣赏艺术上有一种特性，花木重姿态，音乐重旋律，书画重笔意等，都表现了要用足功夫．才能达到耐看耐听，经得起细细地推敲，蕴藉有余味。

在民族形式的探讨上，这些似乎对我们有所启发。

11．本文介绍了“园”哪些方面的知识？（6分）
12.画线句主要运用了什么说明方法？有何作用？（4分）
13.作者说：“一个地方的园林应该有那个地方的植物特色”，假如你是一个园林设计师，要在西安造一个园林，你会选择哪些有地方特色的植物（不少于两种）?为什么？（6分）
三、作文。

（共30分）
14.题目：，我要送你这首歌
要求：(1)将题目补充完整；(2)有真情实感；(3)不少于300字。