初中生表彰大会发言稿
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初中生表彰大会发言稿
初中生表彰大会发言稿(精选21篇)
在当下社会,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
那么你有了解过发言稿吗?以下是小编收集整理的初中生表彰大会发言稿,欢迎大家分享。
初中生表彰大会发言稿篇1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是六年级的xx,在今天的期中考试表彰大会上,我能够代表六年级学生上台发言,我感到非常荣幸。
更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。
首先,在这里我要感谢多安小学所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任石老师对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!
其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期中考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期中考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。
”
我想我们可以从以下几点做起:
一、正确对待考试的得失
一次考试并不是句号,更不是人生的全部。
一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们后半期的学习质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。
考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期末、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!
二、考后做好反思,查找不足
多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名、年级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成
绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学习的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!
三、要为自己制定科学的学习目标
目标是前进的灯塔。
一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。
学习中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。
所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。
四、在学习的道路上,一定要有恒心
如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。
三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。
我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步,前程似锦。
我的发言完毕!谢谢大家!
初中生表彰大会发言稿篇2
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,勇往直前,青春无悔,在这五谷溢金、佳果飘香的金秋时节里,我们迎来了江油一中一年一度的表彰大会,在这里,请允许我代表全体同学,向老师们道一声“老师,您辛苦了!”是你们陪伴着我们风雨兼程,一路走来,一路有
你。
走进高中,总让人有所感慨。
曾经的不知愁,曾经的年少轻狂,都已在高中的学习的紧张与充实中被压缩和收敛,一种沉着和稳重的气息悄然而生,高中时期是一下挑战的时期,也是一个奋斗的时期,我们挑战的不仅是我们的同学,更是我们自己,有人说:“高一就像一杯可乐,清爽可口,令人怡然自乐,高二就像一杯甜酒,有几分醉人,也有几分烈性;而高三则像一杯苦咖啡,尝的进候难以下咽,但尝过之后却口有余香,令人难忘”这就需要我们去奋斗、去拼搏,用呐喊唤醒沉默,用汗水诠释人生,用激情挑战人未来!“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生何处不青山”,想当初,我们情着与毛主席的一样梦想,一样的期盼,踌躇满志来到这里,现在我们正大踏步在求学之路上,来不及闲庭信步,顾不上春花秋月,我们脚步铿锵,厚积薄发,我们志在四方,神采飞扬,因为我们坚信:“三载青春磨刃,一朝昂扬展锋芒!”也许高一的你还有些恍惚。
高二的你还有些许还疑,高三的你不定期会有些紧张,但最终,曾经的张扬都会成为过去,我们的内心也会更加平静,这种平静是“泰山崩前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”的淡定从容,是“自信人生的二百年,会当水击三千里”的壮志豪情,是等待“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”前的风平浪静,我们无怨,因为我们努力拼搏着,我们无悔,因为茁壮成长着。
记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程,”我们既然选择了读书,便誓要夺取高考的胜利,“一万年太久,只争朝夕”毛主席劝导我们要抓紧时间,提高效率,“善问者如攻木,先其易都,后其节目”《礼记》告诉我们不学不成,不问不知,“不积跬步,无以至千里”荀子告诫我们要点滴积累,厚积而发,我们应博学之,审问之,明辩之,充实自我,增强实力,超越梦想,我心飞翔,“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰!”也许前面是浩瀚题海,我们也要“衣带渐宽终不悔”,也许前面是路漫漫其修远方,那么我们必将上下而求索,也许前面是如山的艰难险阻,那我们誓要驾长车踏破贺兰山阙。
在此,我代表全体学生承诺:
吾等驰骋砂场,当势叵鲲鹏,气贯长虹;
吾等青春年少,当志存高远,自强不息;
吾等中国青年,当心怀天下,感念苍生!
三年风雨志不改,十载寒窗衣带宽,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,长风破浪会有时,直挂去帆济沧海! 我的讲课完毕,谢谢大家! 初中生表彰大会发言稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是高一x班的xxx,今天能够站在这里向大家讲述我求学历程的体验我感到很荣幸!
转眼间半学期的学习生活已经画上句号,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?
坐下来静静的回想,我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要,首先,大家要有意识的培养自己对各学科的兴趣。
兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那你就会拥有很大的发展空间。
但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣,这时候就要学会控制自己,即使你很不喜欢,甚至很反感,也要努力暗示自己去认真听课。
其次,想要进步就要保证自己的听课质量。
新知识的精华都汇聚在一堂课中。
所以要想轻松而快速的掌握并吸收它,那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。
当然,要想在整节课中都保持注意力高度集中,这是很难做到的。
这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。
一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出,这时候就是你要集中注意力的时候;在听课做笔记的过程中还要学会取舍。
并不是每一个知识点都需要记下来,要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。
最后,及时扫清盲点也是至关重要的。
有时候即使你上课听懂了,一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。
这时候就要静下心来用心思考,如果自己实在无法解决,可以寻求老师的帮助。
很多问题在老师的讲解下立即就可以解决,但是过段时间再来看它却又不知道从何
入手。
面对这种情况,我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍,以此来加深记忆。
切记,不要将一个个的小问题堆积起来,否则日积月累就会成大问题。
不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不尽相同。
我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。
同时我想提醒那些有偏科迹象的同学,你们要有意识的去提高自己的瘸腿科目的成绩。
因为偏科往往是限制同学进步的原因之一,木桶原理就是对它最好的诠释。
再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!
初中生表彰大会发言稿篇4
尊敬的孙校长以及各位领导,各位老师,各位家长以及亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自xx级13班的钟x。
很荣幸能够来到这里,来到八中最漂亮的焕然一新的学术厅。
此时此刻,我既紧张又激动!感谢领导和老师给我这个锻炼的机会,希望我的发言能够让我重新审视自己,也能给在座的同学们以启发。
八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。
仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,进入到翠屏名校——八中。
而如今,我们已经站在人生的第一个转折点上,去迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。
算一算时间,距离中考还有4个多月。
有人说,高考是对人生的一次选择,而中考则是决定你是否有这次选择的权利。
这种说法或许不是很贴切,却是我们面对中考的一种态度。
中考即使不是你生命的终点站,却也是人生重大的转折点。
因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。
正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来。
从初一进校开始,我的成绩一直不理想,别说年级前300名了,前400名都没有我,最差的一次考试成绩甚至到了468名,现在想想
都挺后怕的。
后来,经过老师的个性化教育和自己的努力,我初二成绩有了些微的进步,虽然还没有进入梦寐以求的前300名,但已接近了,直到初三,这学期,我一步一个台阶,终于在半期考试中跑到了年级前300名表彰栏的尾巴上,这次期末考试,我再一次上升到年级240名。
虽然我对自己现在的成绩还不是很满意,但我相信我的一次次进步是一次次付出的结果。
成功经验谈不上,现在还为时尚早。
但我愿意与大家分享我的蜕变经历和真实体会。
下面七句经典的话送给大家与你们共勉。
第一句话:自信的人不一定成功,但不自信的人一定不能成功,自信不一定要表现在口头上,但骨子里一定要相信自己能行!当初的我是一个性格外向,只喜欢唱歌,不爱学习的女孩,考试很不在行。
一次偶然的谈话改变了我,陆老师居然觉得我很有灵性,说古灵精怪的女孩一般都很聪明,说我成绩暂时不理想是因为还没有开窍,我的自信心就这样被莫名其妙地激发出来了。
第二句话:改变不了现实,就改变自己。
我是单亲家庭,家境不是很好,老师告诉我“命运就如手中的掌纹,虽然弯弯曲曲,却始终掌握在自己的手中。
正因为家境特殊,靠不到家人,就更要靠自己来发奋改变命运了。
”我的内心似乎受到了触动。
到了初二,我开始有意识地向优秀同学学习,每当精神懈怠,想偷懒时,我就会瞟一眼我们教室后墙张贴的那张陆老师原创的班训“努力创造实力,用功换取成功”。
第三句话:课堂是主阵地,必须让每一节课都有效甚至高效的完成。
老师说学知识,就跟找钱一样,相反的,不认真学习,就跟欠账一样,久了,知识就会欠越多。
因此,我拼尽全力约束自己,不讲小话,不发呆走神,并利用积极举手发言来刺激神经,促使我尽可能专心听讲,跟上老师思路。
老师布置当堂训练题后,独立思维,即使反应慢点,也坚决不去看那些成绩优异的同学先做好的答案。
一堂课下来,感觉有了收获,下一趟课继续!
第四句话:扶优补差,提高总分优势。
我现在终于明白我之所以是中等生的原因了,偏科是最主要的因素。
木桶理论,大家都知道吧?
我们这次期末考试语文试卷第一篇阅读就告诉我们,木桶能装多少水不是取决于最长的一块木板而是最短的那一块!所以,我们一定要补缺补差,抓落后环节,最大限度地提高七科的总分数。
补差最好的办法,我认为除了把握好课堂外,课下巩固训练很重要,家庭条件好的可以去少年宫培训,像我,我就多做课外资料,多练题,题海战术虽然不科学,但还是比较实用的,发现疑问,及时解决,先思考,再去问老师,不让问题隔夜。
同学们:让我们以恒心为良友,以拼搏为知己,全力以赴,奋力一搏吧!成功必定属于我们!
我的发言完毕,谢谢大家!
初中生表彰大会发言稿篇5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是八年级二班的xxx。
在这次期中考试中,我获得了全年级总分第一名的好成绩。
今天我作为学生代表在这儿发言,我感到非常荣幸和激动。
首先,我要感谢学校的领导和老师。
是学校给我们创造了良好的校园环境,温馨的学习氛围。
是老师给我们精心的辅导和鼓励。
其次,我要感谢我的父母。
是分母赋予我们生命,给予我们前进的动力。
正是因为他们,我才有今日的成绩。
回顾这半个学期,我在老师、同学的帮助下受益颇多。
作为一名学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我的学习方法。
我认为上课认真听讲很重要,把握住课堂45分钟比课后付出双倍的时间效果要好的多。
特别是老师反复强调的重点和难点。
同时,上课一定要记好笔记,这是课后复习的基础。
其次,端正的学习态度也是很重要的。
“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终成楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
”我们在学习上,只有有着不达目的不罢休的精神,才有可能获得成功。
只有有着“披星戴月,闻鸡起舞”的勤奋,我们才能获得成功。
这次月考可谓几家欢喜几家愁。
但是,我却认为获了奖并不意味
着就是达到了我们的目标而停滞不前。
在人生的旅途中,我们只有不断进取,不断努力人生才会过的意义非凡。
而考差了的同学也不能因为一时的失败而气馁。
学习就如逆水行舟,不进则退。
只有不断努力认真学习,不轻言放弃,踏实勤奋,才能取得更优异的成绩,创造更美好的未来。
亲爱的同学们,今天的成绩只能代表过去。
新的目标正在前方等着我们。
我相信,所有成绩不理想的同学都会继续努力,争取下一次取得好成绩。
而所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只是我们新征程上奏响的出征曲。
亲爱的同学们,让我们一起努力吧!
我的发言完毕。
谢谢大家!
初中生表彰大会发言稿篇6
各位老师,各位同学:
大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我能在这里发言,感到非常荣幸。
首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓:一份耕耘,一分收获。
当清晨的阳光轻抚着大地时,操场上已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。
为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战,有些老师为了批改试卷、研究习题常常夜深人静时还在伏案工作……是的,老师虽然是辛苦的,但是看到你们取得骄人的成绩时又是欣慰的!
当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。
然而胜败乃兵家常事,对于考试的成功,我们不能盲目乐观。
无论是谁,都不可能完美无缺,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停
地拼搏。
对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。
失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零爬起。
为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。
大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。
如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。
在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。
这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。
我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。
对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。
只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。
下一阶段,等待我们的是期末质量检测。
我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。
我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。
我们希望通过本次期中考
试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。
希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。
那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
我坚信:你们的未来不是梦!
期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧! 谢谢大家!
初中生表彰大会发言稿篇7
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天因为下雨,在教室召开期中总结暨表彰大会。
新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习,幸福的生活中又过去了一半。
借此机会,让我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向勤奋学习、取得好成绩的xx等90位同学表示热烈的祝贺!希望他们再接再厉,不断进步。
这次期中考试由市、县教研室统一命题,学校认真组织考试。
这次考试,组织严密,考试严格。
学生混合编排座位,教师交叉监考。
在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。
今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。
希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。
老师们、同学们,质量是学校的生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。
是老师们的职责和追求。
本期来在全体老师和同学们的共同努力下,多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。
我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!为了更好地提高我校教育教学质量。
下面,我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。
一、教育教学情况
本学期,我校共有十多位学生分别了参加县局组织的数学、物理、化学和小学生活数学创新大赛,并有1xx班xx同学取得数学奥赛市级三等奖。
还有音乐、体育、绘画等县级比赛我校都组织参赛,有的结果还没出来,在此,也向这些辅导老师和参赛学生表示衷心感谢和祝贺。
感谢你们为我校争得荣誉。
七年级课改已经上路,还必须坚持这种新的教学理念,掌握这种新的学习方法。
争取提高教学质量和学习成绩。
二、期中考试情况分析
本次期中考试,考得较好的年级有20xx年级,五年级最高分向xx277分,年级前18名的总分都在240以上,也就是平均分都达到80飞以上。
六年级最高分陈娇娇总分291分语文96,数学95,英语100分。
都在学校读书,况且她的父母都在外打工,同学们,你们应该对照自己的成绩,和她比一比。
有没有觉得惭愧。
六年级还有一大批成绩优异的学生,年级前22名平均分都在80以上。
九年级这次考试,把前30名放在一个考场,其余学生分两个考场,目的就是要看看你们的真实实力。
成绩出来了,也还比较满意,六百分的8人,500分的31人,300以下的7人,有的同学经过自己的努力真正进步了,像134班xxxxxx,135班xxxx。
一步一个脚印,成绩稳步提升。
但也有的同学傻眼了,甚至有去年调考前三十名的学生在这次考试中原形毕露。
这次就是考硬的。
就要看看你有几斤几两。
中考在太子庙集中考试,全部学生插花,30个人一个考场我们学校就几个人,高中老师监考。
你瞄谁的去。
只有抓紧学习,靠自己的本事,才是出路。
有希望考一中的同学,5月18号一中调考,只有10天时间,抓紧把重点放在自己的弱科,多向老师请教,争取补好缺。
20xx年级这次是考得最差的。
我甚至都不准备发奖。
这个成绩还发奖我都觉得难为情。
七年级两个班差别比较大,总体成绩不理想,没有一个上600分的年级第一名李慧慧都有数学只有65分,现在就开始偏科,到九年级怎么得了。
你们可以问问九年级前几名的学生,偏科给他们带来的影响有多大。
日赶夜赶也赶不上。
哭也迟了,肠子悔。