引入、批判、反思与借鉴——杜威道德教育思想研究90年

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引入、批判、反思与借鉴——杜威道德教育思想研究90年李志强;李肖
【期刊名称】《玉溪师范学院学报》
【年(卷),期】2007(023)005
【摘要】杜威的道德教育思想在中国的传播已有近90年的历史,其间,国内有关杜威道德教育思想的研究大致可分为引入、批判、反思和借鉴4个时期.诸多研究已经深入到杜威思想本身所涉及的各个领域,但也存在不足,这预示着日后的相关研究仍会出现新的热点.
【总页数】7页(P44-50)
【作者】李志强;李肖
【作者单位】北方工业大学,文法学院,北京,100041;北方工业大学,文法学院,北京,100041
【正文语种】中文
【中图分类】G416
【相关文献】
1.批判、继承与创新——中国杜威思想研究30年 [J], 庞丹
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4.杜威道德教育思想的借鉴、反思、超越——基于我国高校“立德树人”视角 [J],
季洪材;
5.道德教育的广度批判:杜威德育思想及其启示 [J], 刘长海;杜时忠
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