我的声音作文（通用121篇）

我的声音作文（通用121篇）
我的声音作文（通用121篇）
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我的声音作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的声音作文篇1
我喜欢春天，小蜜蜂在花丛中，“嗡嗡嗡”飞来飞去的声音。

它们来回穿梭，忙碌的工作，漫山遍野的槐花和油菜花，映照出一年之计在于春的美景。

我喜欢夏天，青蛙在水塘里，“呱呱呱”地唱歌声。

它们跳来跳去，忙着给庄稼捕捉害虫，荷塘里一片片莲叶上，偶尔还会有蜻蜓站立，预示着炎热的夏天已经开始。

我喜欢秋天，果园里农民丰收，喜悦的声音。

他们有说有笑，忙着摘石榴。

一个个大红石榴，像一只只灯笼，仿佛照甜蜜了，农民幸福的生活。

我喜欢冬天，北风呼啸的声音。

风儿吹走边了最后一片落叶，好像提醒大家要下雪了，小朋友可以堆雪人、打雪仗了。

冬天虽然冷，可它却是“春天的必经之路”。

我喜欢四季的声音，我热爱美好的生活！
我的声音作文篇2
大自然里有许多声音，有小鸟“叽叽喳喳”的声音，有歌手们唱歌的声音，有青蛙“呱呱呱”的叫声，而我最喜欢的声音是青蛙、雨，古筝的声音。

你猜每天晚上在池塘里“呱呱呱”叫的是什么东西？哦，对了，当然是青蛙了。

青蛙的叫声有时候像水滴滴嗒的声音，有时候像汽车的喇叭声，有时候像风吹过草地的声音，真好听！
我给大家猜上一个谜语，一个东西从天上掉下来砸到了人，这个人为什么没有受伤？哦，大家都猜对了，应该是雨。

春天的雨非常珍
贵，因为春天是花草生长的季节，要不“春雨贵如油”，这句话从何而来？
我喜欢听古筝的声音，因为它有时像飞流直下的瀑布，有时像清脆的泉水叮咚声，有时又像万马奔腾，让我有一种身临其境的感觉。

今天我就给大家介绍到这，以后只要有时间，我再给大家介绍别的声音。

我的声音作文篇3
我喜欢小鸟的歌声，因为小鸟们叽叽喳喳地叫成一团，好像在说：“妈妈我饿了。

”鸟妈妈听见了叫声，连忙赶来喂饭。

饭后，小鸟们有序的叫了起来，好像在说：“谢谢您，妈妈。

”一会儿，一个个小鸟打着哈欠，鸟妈妈唱起了娓娓动听的歌声，哄小鸟们睡觉。

我喜欢知了的声音，因为他就像一个音乐家，在夏天寂静的夜里，它给人们奏出了一曲曲美妙的音乐，催促我们赶快进入梦乡。

我喜欢妈妈的声音，因为每天早晨，我在妈妈轻轻地呼唤中睁开眼睛，新的一天开始了。

我在妈妈的关爱和叮咛中进入校园。

妈妈的声音，让我体会了她对我的慈爱。

我喜欢爸爸的声音，因为他的声音让我懂得了许多课外知识，让我懂得了做人的道理与原则。

爸爸的声音，让我感觉到了他对我的期盼。

我爱美丽的声音。

我的声音作文篇4
我喜欢的声音有很多，多的我数都数不清。

但是，有一种声音很特殊，它虽然没有别的声音那么好听，那么美丽，但是，是它让我拥有自信和勇气。

它就是妈妈唠唠叨叨的声音。

妈妈的唠叨声，妈妈的唠叨声就像雷一样，但它可不是像雷一样。

那么响亮，那么清脆。

甚至，妈妈的雷声还有点温柔，它就像一面盾牌一样，保护我不让我受伤，更不让我受到欺负。

有一次，我数学只考了70多分，回去之后，妈妈问我，说：“你数学考了多少分？”我心里害怕急了，心脏砰砰的跳了起来，妈妈看我半天不说话，又问了一遍，“你数学考了多少分？”我还是不说话，
妈妈急了，硬从我书包里拿了出来，可是，妈妈一看。

大发雷霆，妈妈生气的说：“这么简单的题你都做错，太不应该了。

”妈妈又继续说我，我听着听着，我哇哇大哭起来。

还有一次，妈妈在外面受到别人的欺负了，回来之后对我和爸爸大骂，“你们吧家里弄得这么乱……”突然，妈妈发出来大吼声，太乱了。

我爱妈妈的声音！
我的声音作文篇5
大自然有丰富多彩的声音，每一种声音就像一曲独特的音乐！
我很喜欢小鸟的声音。

我走在放学的路上，一只小鸟飞到树上，一直在“叽叽喳喳”，好像在说：“小朋友，早上好。

”
我也很喜欢雨水的声音。

雨水落在荷叶上发出了“哗哗”的声音，有的雨水落在池塘里会发出“嘀嘀哒哒”特别好听的声音。

我很喜欢小区里的小狗发出“汪汪汪”的叫声。

有时小狗调皮的在我身后“汪汪汪”地叫，我以为是小狗把我的衣服咬了一口，我很害怕，所以我赶紧逃跑。

我喜欢小猫的“喵喵喵”的叫声。

小猫一见到陌生人就要发出“喵喵喵”地叫，我一看到小猫咪就跑。

可能有人问，你为什么要跑，我会说：“因为我怕小猫的小爪子。

”
我也很喜欢小闹钟“叮铃铃”的声音。

因为早上小闹钟可以准时叫我起床，它的声音可好听了，它是这样“叮铃铃”地叫。

我很喜欢它的声音。

我喜欢世界上所有美好的声音。

我的声音作文篇6
我们身边有许多许多悦耳动听的声音，有雄壮的国歌声、有风吹小草的声音、有……但我喜欢的是美妙的弹琴声、清脆的鸟叫声、老师的讲课声和妈妈的唠叨声。

我喜欢美妙的弹琴声。

看，我每按下一个琴键都是能发出美妙的音乐声，连贯下来就是一首好听的乐曲;听，这时而平缓，时而急促，时而像小溪淳淳流淌，时而像江水奔腾咆哮的琴声，把带进了梦幻般
美丽的音乐世界。

我喜欢这跳动的声音。

我喜欢清脆的鸟叫声。

看，那可爱的鸟儿无忧无虑地站在树枝上，“叽叽喳喳”地个不停。

听，这平凡而又很美的声音，把我带进心旷神怡的境地。

我喜欢这快乐的声音。

我喜欢老师的讲课声。

看，手拿课本的老师亭亭玉立地站在讲台上。

听，老师的口中出来的每一个音都是多么的字正腔圆，这种熟悉的悦耳声带我走进知识的海洋。

我喜欢这爱的声音。

我喜欢妈妈的唠叨声。

看，满脸疲惫的妈妈匆匆忙忙回到家里。

听，这一句句让我有些烦燥而又温柔的唠叨声，教会了我许多做人的道理。

我喜欢这爱的声音。

我的声音作文篇7
每一个人都有一种自己喜欢的声音，而我喜欢的声音是下雨的声音。

我喜欢下雨的声音，因为当雨落在地上时，地上会发出滴答滴答的声音；当落到树上时，小树会发出哗啦哗啦的声音，好像是在歌唱着这美妙、动听的歌曲。

我喜欢春天下雨的声音，因为春天的雨能把花儿浇醒；春天的雨还能把小草浇绿，使它们活泼地、健康地向上长着。

我喜欢夏天下雨的声音，因为夏雨能帮助高烧炎热的夏天退烧；夏天的雨，在帮助全身炎热的大地，冲一阵又一阵的凉水澡；夏天的雨还能让人们感到一丝凉爽、清凉。

我喜欢秋天下雨的声音，因为秋天的雨覆盖了夏天的炎热；秋雨，让我们知道天气凉了，该穿长袖了。

秋的雨，更让我们节省电。

比如，不必开电风扇，也不必开空调。

我喜欢冬天下雨的声音，因为冬天的雨打在屋顶上、掉在地上、拍在树叶上、跌入河塘里……那声音高高低低，错落有序，就像一曲和谐、轻快的音乐。

而这冬天的雨，这冰凉的感觉更能使我静心反思。

这些都是我喜欢的声音，我喜欢四季下雨的声音。

我的声音作文篇8
这个世界充满了各种声音，只要你用心去倾听，就能听到美妙、
动听、丰富、多彩的声音，如果你问我喜欢的声音，我现在就告诉你。

我喜欢听妈妈的声音，因为我小的时候每天晚上睡觉之前，妈妈总会用温柔的声音给我讲童话故事，唱摇篮曲，妈妈的声音好甜美，是世界上最动听的声音。

我喜欢听弹钢琴的声音，当我的手指在黑白键上翩翩起舞的时候，钢琴也在欢乐的唱着《动物狂欢会》，这时我仿佛看到自己和兔子一起蹦蹦跳跳的采蘑菇，和小松鼠一起高高兴兴的摘松果、和小熊一起热热闹闹的排节目。

我喜欢校园的声音，课上可以听到同学们朗朗读书的声音，老师绘色的讲课，下课可以听到教室广播里轻松优美的音乐声，还有同学们充满稚气的嬉笑声。

我喜欢植物的声音，在树林里，静静地听，可以听到小草发芽的声音，也可以听到花儿绽放的声音。

我还喜欢小溪的哗哗流水声，大海的震天怒吼声，风儿潇潇声，雨儿的沙沙声……
听，这个世界充满了各种各样的声音，我喜欢这些美妙的声音。

我的声音作文篇9
世界上有好多种声音，听起来都非常有趣，让人心生喜欢。

我喜欢小狗“汪汪”叫的声音。

有一次我拿着小皮球和小狗玩，小狗看见我就摇着尾巴“汪汪汪”地叫着，好像在说：“小主人，快来和我一起玩吧！”每天早上小狗到我床边对我“汪汪”叫，像闹钟一样把我叫醒，它似乎在说：“小主人快起床，要上学了。

”所以我喜欢这个声音。

我喜欢风轻轻地拂过树叶的声音。

晚上坐在院子里，听着它好听的声音好像在说：“你好，小朋友，你爱听我唱歌吗？”所以我喜欢风的声音。

我喜欢妈妈的声音，因为当我害怕的时候是妈妈鼓励我，要我勇敢起来，当我不开心的时候是妈妈一直在逗我笑。

所以我爱听妈妈的声音。

世界上的声音太美妙了，只要你用心听就能听见。

我的声音作文篇10
在我家的窗台上，有一个小小的圆圆的鱼缸。

有两条可爱的小美人儿鱼住在这里。

一个叫西施，一个叫貂蝉，它们都是我的好朋友。

我最喜欢它们欢快游动时发出的声音。

这两条小鱼专门由我照顾，每隔两三天我就会喂它们鱼食。

我拿出四五粒鱼食撒在水面上，只见两条小鱼使劲儿往上游，争先恐后地抢鱼食，嘴里还吐出一串儿小泡泡。

这时，如果你仔细听，就会听到"咕嘟，咕嘟"的声音，轻轻的，可好玩儿了！
小鱼吃饱了，就该做游戏了。

它们俩你追我，我追你，就像两个淘气的小孩儿。

小小的金色的尾巴左摆摆，右摆摆，"扑，扑，扑"溅起了小小的水花。

那声音真是动听极了！
夜深人静的时候，大家都困了，连小鱼也要睡觉了，可是这两个小家伙儿还是精神头十足，游得更欢了，玩儿得更疯了，把缸底的彩色石子儿搅得"哗啦哗啦"响。

更可笑的是爸爸还以为有坏人进来了。

真有意思呀！
这悦耳的声音是一首快乐的歌，更是一首生命之歌！
我的声音作文篇11
我们生活在声音的世界里，有汽车嘀嘀的喇叭声，有哗啦啦的雨声有小鸟的喳喳声……但我最喜欢的是风的声音。

春姑娘悄悄地来到人间。

她轻轻一吹，吹化了冰雪，吹走了寒冷，吹醒了冬眠的小青蛙，吹来了叫喳喳的小燕子，吹绿了小草，吹红了桃花……吹来了万紫千红、勃勃生机。

夏哥哥在不知不觉中和我们碰面，展示他的活力。

不时吹来一阵风，吹得树叶哗哗响，吹来了隆隆雷声，吹来了哗啦啦的大雨；吹走了炎热，吹走了烦躁，吹来了清新、凉爽。

秋风习习沙沙作响。

它吹红了辣椒，吹红了苹果；它吹黄了鸭梨，吹黄了玉米，吹黄了大豆、稻米……它吹开了农民伯伯灿烂的笑脸，它吹来了丰收。

冬爷爷憋足了劲儿，他用力一吹，吹得北风呼呼响。

他吹得鹅毛大雪“簌簌”从天而降。

不一会儿，树木、房子、大地一片洁白。

我
们踩在学地上发出“咯吱咯吱”的声音，好像奏响了美妙、动听的音乐。

一群孩子在雪地里奔跑，时时传来欢快的笑声。

他吹来了欢乐。

四季的风带给我们不同的感受，所以我喜欢风的声音。

我的声音作文篇12
我喜欢许多美妙、好听的声音。

我喜欢小猫“喵喵”叫的声音。

因为这声音听起来非常温和、柔软。

我觉得就像小猫在说：“主人快来保护我。

”这时候，我就觉得我浑身充满了力气，非常勇敢！
我还喜欢听小鸟的声音。

春天的早上，每天我都能听见小鸟在树林里，叽叽喳喳对话的声音。

当它们把我叫醒的时候，我就觉得，它们在对我说：“不要再睡懒觉了！去看看外面美丽的风景吧！”这时候，我就会赶紧起床、刷牙、洗脸，去看外面的风景。

我还喜欢听古筝的声音，因为每天早上，我们学校都会播放《茉莉花》这首曲子。

我觉得我就像在唱这首歌一样，在我心里这首曲子要唱好长时间呢！
我还喜欢听柳树姑娘梳头的声音，小鱼用尾巴泼水的声音，小雨滴答的声音，大海波涛汹涌的声音，同学们鼓掌的声音……
这些声音是多么丰富，多么美妙，大家一起来听听吧！
我的声音作文篇13
我喜欢花瓣落下的声音。

风轻轻一吹，花瓣随着风的方向落下，只听见一声轻微的划落，花瓣徐徐地落在地上。

“嘶”仿佛是被某块尖锐的小石子碰伤了，花儿是姣贵的，当它凋零的时候也是这样。

我喜欢船桨划过水面的声音，“小娃撑小艇，偷采白莲回”。

父亲闲时喜欢捉鱼，就在家旁的小河边，我也时常跟去，他撑着一只小船，船桨缓缓地在水面上，划成一条浅浅的沟，水回过神来，又悄悄地漫过船桨，“哗啦，哗啦”那声音不像大雨倾盆时那样猛烈，也不像海浪敲击礁石那样有节奏，而是舒缓地，柔和地，漫过船桨，将那片空缺悄然补上。

我喜欢闷雷的声音，并不是激烈得震天动地，而是像一个皓首霜须，精神矍铄，性情豁朗的长者在吟诵一首诗，读完意犹未尽，而不
禁让我感叹世事的多变，历史的沧桑，那么浑厚，朴实，就像一棵千百年过去，仍傲然挺立的树。

我喜欢鸟扑扇翅膀的声音。

一只鸟在树上跃起“扑棱扑棱”夹杂着风声，它闪动着翅膀，掠过窗台，向不知哪棵树上飞去，连带着，那枝头会微微晃动，似乎是对它做出最后的伴奏。

月光下，我静静的听着，寻觅我喜欢的声音
我的声音作文篇14
我喜欢春天细雨“沙沙”的声音，把大地湿润，让地下的虫儿可以伸展沉睡的懒腰，种子可以轻松的钻出地面；我喜欢夏天阵雨“哗哗”的声音，把大地浇透，驱走炎炎烈日带给大地的炙热，让我们小朋友可以在雨水中光脚玩耍；我喜欢秋天小雨“淅淅沥沥”的声音，让树木和花儿竟相开放，显现各种鲜艳的色彩；我喜欢冬天雨“滴滴答答”的声音，像有人在弹奏美妙的曲调，悠扬悦耳，非常好听。

我还喜欢早晨蟋蟀“气儿气儿”的叫声，好像在叫我起床，让我向它一样勤劳；我喜欢下课“叮铃叮铃”的声音，因为我可以和同学们做游戏了；我喜欢放学回家一到楼梯口，我的小狗“汪汪”的叫声，因为它又可以陪伴我做作业了；我喜欢楼顶上“啾啾”的鸟叫声，因为它们又调皮的来和我家的小鸡抢食吃了。

我还喜欢过年鞭炮“噼里啪啦”的声音，因为又要过年了，我又长大了一岁。

我的声音作文篇15
当我闭上眼睛时，我就静静地去听那些好听的声音。

我听过春雨落在地上“啪、啪、啪”的声音，我听过夏天的风刮过树梢“哗啦啦”的声音，我听过秋天豆荚被太阳晒得咧开嘴“噼里啪啦”的声音，我听过冬天雪花落下来“唰唰唰”的声音。

我听过动物的声音。

当我早上起床，打开窗户，我就听到小鸟在枝头唱歌的声音；当我去河边，我就听到青蛙正在呱呱呱的开演唱会；当我放学回家，走到家门口，我听到了我家小狗正在汪汪汪的欢迎我。

我听过歌声。

我开心的时候，我喜欢听一些欢快的歌，不开心时我也喜欢听一些欢快的歌，因为因为它们能给我带来欢乐。

我最喜欢听的是老师表扬我的声音，每当老师表扬我时，我就特别开心。

我的学习一直不是特别好，但每次我取得一点点进步，老师都会表扬我，听到老师的表扬，我对学习更有信心了。

我喜欢闭上眼睛去听各种各样的声音。

我的声音作文篇16
“唰唰，淅淅，砰砰”那颤动的笔尖与白纸配合的声音，还有母亲洗碗时发出的声音共同奏起……
每天晚上、中午、早上都能听到洗碗的声音以及看到母亲忙碌的身影。

冬天母亲那么累地工作，还要回家洗碗，每每，我在写作业时，母亲洗碗时发出地水声“淅淅”，发出地洗碗的碰撞声“砰砰”让我感到母亲地劳累。

母亲洗碗时，眼睛注视着碗，手不停的擦，时不时累了，就停下来，稍微休息一下，但不久，又会进入马不停蹄的状态。

我看着母亲那越发黄色的眼睛，那一副疲劳的眼睛，仍然注视那一个个碗。

我不禁心头一酸。

突然，有一天，我听到“砰”的一声，我赶紧前往厨房去看，看见一个碗，七分五裂的散在地上，我往前了一步，母亲却皱着眉头赶紧将我“赶” 了出去说：“这里很危险，快回去写作业! ”我本想留下来，帮妈妈收拾一下，可她却再三阻拦，说非常危险。

我只好回去，可我还是想回去再看看，害怕母亲伤着，于是，我把耳朵贴在房门上，仔细的听着，只听到扫把将碎片扫掉的声音，我又把门开了一点点小缝，隐隐约约看见母亲手指上还滴着鲜红的血，在水龙头下冲洗着，另一只手却还拿着碗，发出了洗碗时“喇喇，淅淅，砰砰”的声音，我不禁鼻子一酸。

眼泪含在眼眶中一下子母亲的背影模糊了起来。

原来母亲为我做了那么多呀!
母亲那洗碗时发出的声音，每一声都触动我的心灵，我突然感到母亲那份劳累，也体会到她对我默默的爱，我才鼻子一酸，热泪盈眶……
我的声音作文篇17
夜已深，人也静。

房间外，灯犹亮，不知何故？起身只见一地皎洁，人己睡，灯依亮，心中苦闷无法诉说，心中的声音无法释放。

她，既是一名教师，又是我的母亲。

在我的记忆中，她总是和蔼可亲地对待她的学生，可对我从来都只有严厉和惩罚。

她总是将大部分时间交给她的学生，留给我的却只有很少很少渐渐的，我们之间有了些隔阂，坚冰将我的心封锁，声音也无法释放我倚仗着叛逆，不愿用真心与她交流。

她情绪激动时，甚至还会有打骂。

可她却依然将她奉献给学生，给我的只有疲惫与无尽的唠叨。

打开房间，看见她独自一人趴在茶几上睡着了。

本想为她披上一件外套，可指令却梗在了手处，迟迟无法动弹。

走上前，才仔细看清茶几上铺满了她学生的试卷。

我本打算转身离开，却蓦地发现了她的日记。

出于好奇，我便打开瞧瞧，可没想到，扉页上却是留给我的话。

孩子，我很爱你，但又不敢太爱你。

我担心临走之前望见你那陌生却又热切的眼神，控制不住自己。

我很爱你，但又不敢太爱你。

因为我是老师，我要将我大部分的热情和亲切留给我的学生。

我不能因为我的一家之宝，却丢掉了千家之宝。

我承认，我是一位不称职的母亲。

我很喜欢将你的头压在我的胸口，感受前所未有的温暖，我喜欢抚摸你稚嫩、柔滑的肌肤，我更喜欢捧起你的小脚丫，观察着任何细微的变化。

但我很遗憾，我不得不在你很小的时候就离开你，因为我知道那儿有着和你一样的哥哥姐姐在等着我，你们也都是孩子啊！
我有许多和家长交谈的经验，却不能和你的老师交谈。

我有和许多的学生交流的经验，可到你这儿，情到深处，我会动手狠狠地打你。

我真的是一位不称职的母亲啊。

信，至此就结束了，可我知道心中的坚冰逐渐融化了。

心，不再被叛逆操控。

起身，为母亲被上一件厚重的大衣。

我想，这大衣也一定能驱走寒冷，呵护着母亲，保护着母亲，我心中的声音终于得以释放。

皎洁的月光不再寒冷，眨眼的星星也为我送上一丝温暖，拂去心
中布满的灰尘，拔动许久未动的琴弦，却依旧听到那清脆悦耳的鸣声，犹如黄鹂在枝头放声高歌。

第二天，当母亲睁开惺忪的双眼，看见厨房中不断忙活的我，一定是惊讶的。

我热情地为她端上米粥，她不语，却笑着，脸上最灿烂的笑容便是最好的答复。

夜已深，人未静。

抬头望见母亲和蔼亲切的笑容，心中的声音再次响起，妈妈，我爱您，敬您，我宁愿是您永远的学生！这才是我的声音啊！
我的声音作文篇18
声音，成长的反应，成功的秘密。

人生路漫漫，总有属于自己内心的声音，或勇敢，或坚持，或努力……鲁迅曾说过：即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。

成长之路，发挥其用，历尽其心，直到世界尽头。

声音，几人听得懂，几人跟着起哄，几人漫不经意地做着观众，几人看得通，几人怕梦一醒就落空……你的专属声音是你的写照，是你人生的代表。

站在山脚，抬头仰望，曲曲折折的小路是你人生的征服。

勇攀高峰前，你需有无畏的勇气，勇敢助你迈出前行的步伐。

鲁迅弃医从文的勇气，助他赢得文坛的不衰地位；司马迁文学的勇气，留给后人经典著作——《史记》；古有来者，后有马文，开创阿里巴巴的勇气，使他曾被授予富豪榜第一的称号……古往今来，成功人士，哪有不缺少勇气之说呢？正是无畏的胆量，造就了今时今日的存在，长存，勇敢的声音不断回荡。

迈出了第一步，短暂的歇息，不时仰望之上，回望之下，进退不知所以，但懂得忍受，懂得坚持，便是与成功拉近了一步。

坚持的道路需坚忍。

回望过去，有柏拉图的为榜样，老师苏格拉底布置同学，让他们每天把手甩一百下，一个月之后，他问时，只剩一半的人任每天照做，一年之后，当他再次询问时，只剩下柏拉图一个人照旧每天在坚持做着……正是他那种坚持的精神，才得以成就后来的他，而那些人只能被埋没在历史长流之中，可还有人记得他们呢？
答案无疑是：没有的。

昔有柏拉图，后有达人秀冠军刘伟。

第一次就被深深的吸引了，当他走上台时，我疑惑了，他的秀是什么呢。

随即，一束灯光打下来，打在他的身上，宛若一个折翼的天使一不小跌落如人间，是那么的与众不同，那么的的惹人怜惜，使人不禁随着他音调的起伏，脚趾的动感陷入进去，无法自拔……一曲终了，才发现自己早已潸然泪下，也不自觉的为他鼓掌。

他永恒的坚持打动了我，感染了我，明白用真心换真实，坚持自己，不放弃的人最美、最真，坚持的声音不禁萦绕于心头。

再次仰望时，发现它就在眼前，喜悦之情跃然于脸上，脸角的弧度都快延伸到耳后根，最后的一小步是你不断努力后的成品。

每次努力有进步的地方，爱呼唤天天向上，勇敢经历岁月迷茫有梦不受伤，流过泪也坚强也许只差一点力量，齐心协力改变风雨天气，看见晴朗。

如今看世界，无不缺乏着努力向上的精神，学生努力，才会获以优秀的成绩；白领努力，才会获以职位的提升；人民的齐心协力，才会获以和谐美好的世界，晴朗的天空。

努力的声音正在向我们召唤，快去吧……
谁在想谁止不住疯狂，谁每一句话都能说得漂亮，谁不会隐藏，谁又不小心丢了梦想，我只有我的声音，只有我勇敢，坚持，努力向上的声音，专属自己的声音，昂首走到世界的尽头
我用我的声音，昂首直到世界尽头，奔向遥远的天际遨游，那些便随风景的眼泪，是为了今后所有，闪亮的青春岁月，带你我携音遨游……
我的声音作文篇19
汗水，是我沉默已久的声音。

我，内向，不多言语，在班上默默无闻，每日都活在一个接近“无声”的世界，感觉生活也变得乏味，似乎我早已暗淡在人群中。

生活是美好的，也是残酷的。

一年一度的运动会又近眼前，我的内心也随着运动会的到来动荡起来，满心期待能参加一场比赛。

可事情恰恰与现实相反，老师像丝毫没有要选我的意思，刚刚跳动的心像。