《画山绣水》教学课件

四 画山绣水
杨朔
标题探讨：
说说课题的意思
“画山绣水”的意思就是画出 来和绣出来的山和水，指桂林山 水蕴涵诗意，令人心醉，使人迷 恋。
检查预习：
1、哪位同学给同学们介绍一下 作者？
2、哪位同学在黑板写出自己 预习的生字词？
1、领略欣赏桂林山水的美 妙风光，提升审美 能力。
2、品味文章语言美。 3学习和尝试运用间接材料
来丰富作品内容，表现事 物的方法。
1)整体理解课文内容结构。
2）选读文中你喜欢的词语或句子，进 一步体会杨朔散文的语言美在哪里？ （找句—朗读—赏析）
体会作者运用间接材料来丰富 作品内容的写法。
船公讲述的那些迷人故事， 哪些最让你感动？（小组讨论， 代表发表见解，其他小组找瑕 疵、补充）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
四
总写桂林山水
4. 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 －白居易《钱塘湖春行》
5·客路青山外， 行舟绿水前。 －王湾《次北固山下》
6·山光悦鸟性，潭影空人心。 －常建《题破山寺后禅院》
完成作业：
针对某处景色，写一段优 美的文字（200—300字）。
画山绣水
杨朔
描写江上景色 介绍有关传说
点明写作意图
1·运用间接材料。 2·语言准确生动。
拓展延伸：
说出古诗词中描写山水的句子。
1· 绿树村边合，青山郭外斜。 －孟浩然《过故人庄》
2· 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 －陆游 《游山西村 》
3· 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 —王之涣《凉州词》
桂林，位于广西东北部，是世界
著名的旅游胜地和历史文化名城。星罗 棋布的突兀石峰，瑰丽的溶洞和碧澄的 小湖，汇成了桂林“山清、 水奇、洞
奇、石美”的美丽景色。桂林山奇水秀， 风景秀丽，一向有“桂林山水甲天下” 之称。唐代文学家韩愈的诗句“江作青 罗带，山如碧玉簪”，就形象而深刻地 揭示了它的特点。