八年级语文上册第四单元16昆明的雨四维训练新人教版(2021年整理)

八年级语文上册第四单元16 昆明的雨同步四维训练新人教版
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16 昆明的雨
1.下列加点字注音准确无误的一项是（）
A.八卦．(guà）乍．一看(zhà)
缅甸．（diàn)闷．热（mèn）
B.碟．(dié)绿釉．（yòu)
辟邪
．．（bì xié)倒．退(dǎo)
C。

鲜腴．（yú)篱笆
．．（lí ba)
吆．喝(yāo)晕．车（yùn）
D。

暮．年(mù)苔痕
．．(tái hén）
密匝．匝（zhā)鸡(zōng）
2.下列加点词解释有误的一项是( ）
A。

雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴
．．.(鲜腴：新鲜,肥美）
B。

昆明的雨季,是浓绿的.草木的枝叶里的水分都到了饱和
．．状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。

(饱和：在一定温度和压力下，溶液所含溶质的量达到最大限度)
C.这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红
．．的火炭!(炽红:鲜亮的红色）
D。

四十年后，我还忘不了那天的情味
．．。

(情味：情趣,情谊)
3.对下列语句赏析正确的一项是（）
这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！
A.运用生动贴切的比喻,形象地写出了杨梅的大小、颜色。

B。

运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了杨梅的大小、颜色。

C.运用对比的修辞手法，形象地写出了杨梅的大小、颜色。

D.运用感叹的修辞手法，形象地写出了杨梅的大小、颜色。

4。

填空。

《昆明的雨》的作者是，中国代家、家、京派作家的代表人物.被誉为“的人道主义者，中国最后一个,中国最后一个士大夫”。

5.(2015·重庆中考A卷)有的词语有多项意义，请在备选词语中任选一个，参照示例,使用其不同的意义,写一小段话。

示例:
风雨:昨夜一场风雨过后，山峦青翠干净，我的心也渐渐沉静下来:人生本多风雨，只有在挫折中不丧失信心，才能继续前行.
备选词语:果实、沉淀、灿烂
选词:
造句：
6.(2016·贵州安顺中考)下列各句中没有语病的一项是( )
A。

由于团委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了家庭的温暖.
B.我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园.
C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。

D.在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策. 7。

（2016·山东嘉祥期末）阅读下面的文字，完成第(1）～（4)题。

雨世
郭敬明
时常会想起来的暴雨，发生在小学时候.那时还没有搬家，住在出生的那座青瓦平房里。

老家有一个很大的院落。

父亲在靠近屋檐的一排种上了兰花，大部分比较廉价,有一部分特别昂贵,其中有些花的价格，在那个年代里,大概是父亲两个月的工资。

而在一个大雨的夜里,父亲半夜惊醒，走到院落里,在闪电的刺眼亮光下，看见一个小偷翻过墙壁逃走,而屋檐下那几株昂贵的兰草，被人连根拔起。

父亲在大雨里站了很久,沉默着没有说话。

最后在轰隆的暴雨声里,发出一声模糊混浊的叹息声来。

听上去像是一种呜咽。

这是多年来上海最大最集中的一次降雨。

窗外的天空已经极其压抑地黑了下来。

乌云沉闷翻滚,发出让人胸口发闷的声响来。

完全隔音的落地玻璃窗外，时不时划过天际的闪电，它们肆无忌惮地把天空撕扯成黑色的絮状碎片.无声的、毁灭性的闪光刺在视网膜上.
过了一会儿,噼里啪啦的大雨就开始敲打在玻璃窗上。

每一年的大雨又开始了.上一个夏天的第一场暴雨,我和母亲、父亲在陆家嘴,突然袭来的昏暗积雨云和瓢泼大雨,让我们一家人都很狼狈。

而一转眼，一年又过去了。

一场大雨过去，接下来就是一个秋天。

很多场大雨过去之后,岁月就从我们生命里裁掉了很大的一截。

有一次我梦见大雨把父亲的胡须冲刷得发白。

梦里父亲望着我没有说话,我望着在大雨里的他哭喊哽咽。

梦里我在车上,我打开车门叫父亲上车，父亲摇了摇头,转身走进了滂沱的雨幕里。

父亲在岁月混浊的光芒里老去，变得佝偻,变得沉默,变得更加孤僻。

在最近的一次谈话里,他和我说:“我在十五岁的时候就下乡了，离开父母，离开兄弟姐妹.一个人在大山里，拼命地想要活下去。

所以我的感情就变得很淡薄，对亲人没有过多的爱，更没有什么朋友，也不会与人相处，沉默孤僻,不讨人喜欢。

”
那个时候父亲在峨眉山，修水库。

而二十多年过去之后,当我以俗气的游客身份游荡在已经开发成旅游景点的峨眉山里时,父亲隔着电话对我说：“哪哪哪，那个水库是爸爸十七岁的时候修的。

”父亲十七岁的时候，在大雨里挑起巨大的石料，耳边是轰鸣的雷雨声,回荡在山谷里。

父亲在电话里和我说：“明明,我老了就去敬老院,我不来上海，我的性格不讨人喜欢,肯定和别人相处不来。

跟着你，到最后你要厌烦我的。

”
挂了电话,我躺在地板上嗡嗡地哭。

在那个瞬间,我失去了平时叱咤风云的决断力和残忍性.我被父亲钝重的感情击打得溃散一片。

昨天的梦境里，父亲在故园的屋檐下栽花。

瓢泼大雨,天空像是被砸漏了一样往下倒水。

巨大的暴雨声里,我对父亲呼喊,父亲没有转过身来，留给我一个在大雨里湿淋淋的背影.
昏暗的灯光下,父亲佝偻地沉默着。

我觉得世界末日也就是这样了.
我二十五岁的这一年,父亲五十三岁了.我有时候会在纸上计算我们还剩余的时间.
有时候算着算着,眼泪就啪嗒一下滴到纸上。

把总以为很漫长的一辈子，放到无限绵延的宇宙长河中去，那个时候,你会觉得，这仅仅就只是短暂的一个小时。

而且一旦过去，就永不再来。

你再也看不到他们的面容。

你再也不能从电话里听见他们温暖的声音。

你再也不能赖在床上,等他们过来嘘寒问暖。

他们比你先离开这个寒冷的世界，去往更加寒冷的世界.
(选自《青年文摘》,有删改)（1)文中五次写父亲在雨中的情景，根据这些情景概括填空。

情景一: 。

情景二：父亲、母亲和“我”在陆家嘴遭遇大雨。

情景三：。

情景四: 。

情景五:父亲在大雨中栽花。

（2)下面的句子很有表现力,试做简要赏析.
很多场大雨过去之后,岁月就从我们生命里裁掉了很大的一截.
(3）文中两次写“我"的哭，联系上下文分析“我”哭的原因。

①挂了电话,我躺在地板上嗡嗡地哭。

②有时候算着算着，眼泪就啪嗒一下滴到纸上。

（4）结合文章内容,说说题目《雨世》有哪些含义.
8。

导学号89084041（2015·山东东营中考)观察下面黄君璧的画作《飞瀑雷鸣》，写一段解说文字，至少用上一个成语。

参考答案
16 昆明的雨
练基础
1。

C 解析 A项，“闷”应读“mēn”；B项，“倒”应读“dào”;D项“匝”，应读“zā”。

2.D 解析“饱和”在这里指水分达到最高限度。

3。

A 解析把“这个名字"比作“火炭”,运用了比喻的修辞手法。

4。

汪曾祺当散文戏剧抒情纯粹的文人
练中考
5。

示例果实芬芳的花朵，红艳的果实,这是草木努力成就自己的见证,做人何尝不是这样?不经努力奋斗，怎能有甘美的果实？/沉淀时间可以让混浊的河水沉淀成一泓清泉，可以让浮躁的心灵沉淀出宁静淡然。

/灿烂宁静的夜,星光灿烂，我悄悄地把给妈妈的礼物放在床头,期待明天一早看到她灿烂的笑容。

6。

C 解析 A项,成分残缺,缺少主语,应该去掉“由于”或“使";B项，关联词语使用不当,应为“只有……才”;D项,语序不当，应该是“通过并推广”. 7。

(1）父亲昂贵的兰草雨夜被偷父亲拒绝上“我”的车，走进大雨中父亲在大雨中挑石料
（2）示例一运用了拟人的修辞手法，把“岁月”人格化，“裁掉”一词形
象地写出了时光的飞逝,表现出“我”对生命苦短的感慨。

示例二“裁掉”一词很生动，写出了时光的飞逝，表现出“我”对此的感叹和无奈。

示例三“大雨"暗喻人生的坎坷经历,此句意在说明除去艰辛坎坷，生命所剩无多。

（3)①父亲的话打击了“我”，“我”很痛苦;父亲要孤独地度过晚年，“我”为此伤心。

②父亲已经年迈,“我”与父亲共处的日子越来越少,“我”舍不得父亲.（意思对即可)
(4)“雨世”指父亲艰难坎坷的一生,也包含着“我”对一生艰辛的父亲的挚爱和同情。

练素养
8.示例画面由瀑布、树木、山崖和溪流构成.银色的瀑布如泛起的雪涛向高崖下猛扑，传来震耳欲聋的轰鸣，大有雷霆万钧之势。

瀑布下方水汽氤氲，上方源流蜿蜒，与瀑布的勇猛强悍相互映衬,显出刚柔相济的特色；而旁侧的瀑布半掩半露,与主体瀑布相得益彰,再添一层气势。

整个画面气韵生动、气势磅礴、浑然一体,充分表现出作者深厚独到的思想艺术造诣。