语文五年级下册周周清试卷(第6周)

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五年级(下册)语文周周清练习卷(第6周)
班级:姓名:学号:等第:
一、看拼音写词语。

jì zǎi huī huáng sōu jí kè zhì pí qì jí bìnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kǎn kě bǎo jīnɡ fēnɡ shuānɡ bù qū bù náo dòng rén xīn xián ( ) ( ) ( ) ( )
二、根据拼音,写出同音字。

1、zào 急()干()创()()音
2、lì鼓()()害()字()史
3、fàn 模()()碗罪()广()
三、选择合适的词语填在括号中。

驱赶驱逐追赶
1、货舱上的老板在咒骂,()纤夫,激起纤夫强烈的不满。

2、下课后,在操场上互相()打闹,很容易出危险。

既然……就……不但……而且……尽管……还是……
3、()风雪很大,()阻挡不了爷爷晨练的决心。

4、()你订了学习计划,()应当按着去做。

四、下面的带点的字有几种意思,请选择合适的义项,把序号填在括号中。

载:(1)装载(2)充满(3)年(4)记载(5)又
1.看着演员们载歌载舞的表演,观众们兴高采烈地鼓掌。

()
2.参加奥运会的运动员们载誉而归。

()
3.这次的旅行,小明真是满载而归。

()
五、先补充词语,再选词填空。

无边无()如饥似()
饱经风()镇定自()
专心致()一目十()
奇珍异()五洲四()
1.形容渴望学习、读书认真的词语有:_____ __、_____ __。

2.月亮像_____ __的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。

3.来自_____ __的客人汇聚北京,观看中国人民纪念抗日战争胜利的阅兵仪式。

六、按要求写句子。

1.根据“倾注”不同的意思写句子。

(1)从高处流入:
____________________________________________________________
(2)比喻把感情、精力、心血等集中到某一目标上:
____________________________________________________________
2. 我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?(改成陈述句)
____________________________________________________________
3.海水奔腾咆哮。

(改成比喻句)
____________________________________________________________
4.郑和走上指挥船。

(扩句)
____________________________________________________________
5.向阳小学五(2)班针对班级中“生日宴会”盛行这一现状,决定开一个“小小友谊辩论会”。

正方的观点是“过生日请客好”,反方的观点是“过生日请客不好”。

假如你是正方的一个辩手,你会这样说:
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________;试想像一下如果反方听到你这样说会如何反驳:
__________________________________________ __________________ _____________________________________________________________________
九、阅读短文,完成作业。

(一)司马迁发愤写《史记》(节选)
正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横(héng hèng)祸突然降临到他的头上。

原来,司马迁因为替一位将军(辩辨)护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。

司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。

但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。

他想人总是要死的有的重于泰山有的轻于鸿毛我如果就这样死了不是比鸿毛还轻吗我一定要活下去我一定要写完这部史书想到这里,他尽力(刻克)制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋(mái mán)在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。

1、把文中不恰当的拼音和汉字画去。

2、将文中所缺的标点补上。

3、“飞来横祸”的意思是____ _____,在文中指___ __ ___。

4、司马迁“悲愤交加”,他“悲”的是________,“愤”的又是________。

从“几
次想血溅墙头,了此残身”体会到他________的心情。

从“把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底”又体会出他________。

5、用“____”画出司马迁想的句子,用“~~~”画出他怎么做的句子。

6、“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。

”这句话原来的句子是____ ____。

将“我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?”改为陈述句。

你觉得死得比泰山还重的人有_____ ___、_____ ___等。

(二)说勤
俗话说:“一勤天下无难事。

”唐代文学家韩愈说:“业精于勤荒于嬉。


勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,勤实践。

古今凡有建树者,无不成功于勤。

勤出成果。

马克思写《资本论》辛勤劳动40年。

读了大量书籍,其中作过笔记的就有1500种以上;司马迁写《史记》从20岁就收集大量历史素材;我
国当代数学家陈景润,翻阅了上千本有关资料,认真演算,取得了震惊世界的成就。

勤出智慧。

即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,就可以变拙为巧。

实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。

只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。

1、从短文中选填近义词、反义词。

近义词:爱惜()获取()
反义词:灵活()笨拙()
2、联系上下文理解词句的意思。

变拙为巧:________ _______ 凡有建树者,无不成功于勤:__
3、这段文字主要告诉我们__ 。

4、短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的,请用简洁的句子概括:
______ ___、。

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