大班音乐教案：茉莉花

大班音乐教案：茉莉花
教学目标
1.学习唱响中国经典民歌——茉莉花。

2.培养幼儿的音乐兴趣和动手能力。

3.提高幼儿的语言表达，增加词汇量。

教学重点
1.学会茉莉花的歌曲内容和旋律。

2.理解茉莉花的歌词，表现出歌曲曲调和情感。

教学内容
热身活动
•让幼儿嘴唇做拉长状，发出长音“啊”、“哦”练习呼吸和喉部肌肉。

•模仿小鸟叫声，练习音高。

•伸展身体，如展翅飞翔的感觉。

正式教学
了解茉莉花
1.提问：大家是否见过茉莉花？茉莉花是什么样子的？茉莉花为什么受
人欢迎？（鲜花，芳香，白色，纯洁，优雅，有文化底蕴）
2.聆听茉莉花的琵琶曲和歌曲，了解茉莉花的旋律、歌词和情感。

学习茉莉花歌曲
1.分俩部分，先编教一段旋律，然后学习歌曲部分。

2.分组演唱，一组唱两遍完整歌曲。

表演茉莉花
1.随着音乐起舞，表达歌曲情感。

2.团队合唱，让幼儿在团队中感受音乐的魅力。

教学方式
互动式，主导教学是老师，参与者是幼儿。

教学时，要注意观察每个孩子的表现和反应，积极提出课程改进建议。

教学评价
鼓励孩子大胆尝试，随着自己的节奏活动、表演和唱歌。

教师应该注意及时反馈，用积极鼓励的话语提高孩子的自信心。

评分标准是可培养幼儿各方面能力，表现学生对茉莉花曲调和情感的把握程度，以及团队合作和表演的表现。

总结
通过对茉莉花的演唱和了解，幼儿可以学习到中国传统文化的部分内容，从而增强他们的自信心和归属感。

此外，学习和共同演唱可以培养幼儿的协作与分享精神，并提高他们的语言表达和音乐表现能力。

在以后的教学中，师们可以引导孩子谈论曲调和歌词，从音乐的角度更深入地理解茉莉花这首歌曲。