苏教版三年级下册语文期末试卷水平练习及答案

苏教版三年级下册语文期末试卷水平练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
一、看拼音写词语。

suǒyǒu héliúqīnɡkuài héchànɡqiāo jī
fùqīn tónɡnián bízi mínɡjiào wān yāo
mánɡrán qīnɡshēnɡshēnɡpàjīnɡdònɡɡuòyè
二、比一比组成词语。

坪（________）瓣（________）钓（________）拢（________）
评（________）辫（________）钩（________）扰（________）
三、请你给下列词语找到合适的意思，连一连。

明朗规律、法则。

熨帖杂乱无序。

规则光线充足(多指室外)。

凌乱贴切、妥帖。

四、比一比，选词填空。

飘扬飘洒飘荡
(1)旧社会许多人弃家避难，四处（_____）。

(2)同学们向敬爱的老师问好，向高高（_____）的国旗敬礼。

(3)雪花纷纷扬扬地（_____）下来。

安静平静宁静
(4)看到李老师表情严肃地走进教室，同学们立刻（_____）了下来。

(5)这是一座（_____）的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源。

(6)在（_____）的湖面上，点点白帆随风荡漾。

五、先补充词语再选词填空。

滥（____）充（____）井（____）之（____）自（____）矛（____）
掩（____）盗（____）叶（____）好（____）守（____）待（____）（1）比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

（____）（2）比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

（____）
（3）比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。

（____）
六、按要求写句子。

1．这是一幅有趣的图画。

（改为感叹句）
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2．这种设计减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁。

这种设计减轻了桥身的重量，节省了石料。

（用关联词语合并句子）
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3．兔不可复得，而身为宋国笑。

（翻译句子）
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4．我忽然觉得自己仿佛好像就是一朵荷花。

（修改病句）
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七、按课文内容填空。

1.大青树下的小学是一所____小学，这所小学有不同_____，不同_____的学生。

2.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《_____》，作者是印度的_____，他曾于1913年获得_____奖。

3.《不懂就要问》一文讲述了______小时候在私塾读书的故事，赞扬了他_____的精神。

八、阅读下文，完成下列小题。

掮枪的生活（节选）
叶圣陶
我当中学生的时候厉行军国民教育，所以我受过三年多的军事训练。

现在回想起来，那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。

我们那时候掮的是后膛枪，上了刺刀，大概有七八斤重。

腰间围着皮带。

皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的。

后面的左侧又系着刺刀的壳子。

这样装束起来，俨然是个军人了。

我们平时操小队教练、中队教练，又操散兵线，左右两旁的伙伴离得特别开，或者直立预备放，或者跪倒预备放，或者卧倒预备放。

当卧倒预备放的时候，胸、腹、四肢密贴着草和泥土，有一种说不出来的快感。

待教师喊出“举枪——放！”的口令的时候，右手的食指在发弹机上这么一扳，更是极度兴奋的举动。

有时候我们练习冲锋，斜执着上了刺刀的枪，一拥而前。

不但如此，还要冲上五六丈高的土堆；土堆的斜坡很是陡峭，我们不顾，只是脚不点地地往上冲。

嘴里还要呐喊：“啊!——啊!”宛然有千军万马的气势。

谁第一个冲到土堆的顶上，就高举手里的枪，与教师手里的指挥刀一齐挥动，犹如占领了一座要塞。

1．“我们”当时的装束是怎样的？请你在短文中找出来。

2．短文第四自然段描写了“我们”（）的场景。

A．整理装束 B．练习打枪 C．练习冲锋 D．练习队列
3．结合画线句子，你体会到了“我”当时怎样的感情？
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4．读新闻，回答问题。

近年来，我国青少年的体能现状让老师和家长们大跌眼镜：仰卧起坐只能做3个，200米跑着跑着就晕倒了……为了强化学生的身体素质，很多学校采取了
一系列措施，例如每天校园体育活动1小时，认真落实“三课、两操、两活动”。

请你写几句宣传语，呼吁同学们都来参加体育活动。

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九、按要求作文。

题目：多彩的童年
要求：同学们，童年是多彩的，是快乐的，在你的童年发生了哪些有趣的或快乐的事呢？请你选择其中的一两件事写一写。

记得把事例写具体，书写规范工整。

（不少于300字）
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参考答案
1、所有河流轻快合唱敲击父亲童年鼻子鸣叫弯腰茫然轻声生怕惊动过夜
2、草坪花瓣钓鱼聚拢评语辫子钩子打扰
3、
4、飘荡飘扬飘洒安静宁静平静
5、竽数底蛙相盾耳铃公龙株兔掩耳盗铃滥竽充数叶公好龙
6、这是一幅多么有趣的图画呀！这种设计既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

兔子不会再得到了，而自己却被宋国人嘲笑。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

7、边疆民族穿戴新月集泰戈尔诺贝尔文学孙中山认真读书勤学好问
8、
1．画：腰间围着皮带。

皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的。

后面的左侧又系着刺刀的壳子。

2．C
3．“我”有自尊自信的民族情感。

4．例：同学们，身体是革命的本钱，只有身体健壮，我们才能好好学习，将来为建设祖国做贡献。

所以，让我们从现在开始动起来，好好锻炼身体吧。

9、例文：
多彩的童年
童年很美好，但爸爸妈妈总是笑我，因为我经常做傻事，让我最难忘的一件事——在土里种东西。

在我很小的时候，我还不懂事，在玩的时候，我看见大人把种子埋进土里，就会有收获，我想：如果我把一些东西埋进土里，会不会长出更多的东西呢？应该会。

小狗最喜欢吃骨头，于是我满怀期待地拿来一根骨头，把它埋进了土里，等到第二天，我高高兴兴地挖开埋骨头的土，发现骨头果然多了。

种骨头成功了，于是我又把一个玩具埋进了土里，如果有了两个玩具，那表弟就不用玩我的玩具了。

第二天，我来挖时，发现还是有一个玩具，“这是为什么呢”？我疑惑不解，我想：难道只有吃的东西才可以种出来吗？
我特别喜欢吃苹果，所以拿了苹果埋进土里。

第二天我发现地上有几个苹果，那时我非常开心，因为我以为苹果真的长出来了。

我觉得，种水果得到的收获会更多一些，从那以后，我经常种水果，但没有几次是成功了的。

我十分不解想：为什么大人们每次种田都会有收获，但我种东西怎么就不会有收获呢？是不是等的时候还不够呢？但种骨头和苹果怎么那么快就会有收获呢？我发现要到秋天，才会有收获，于是我种了几根黄瓜，到了秋天，当我再把黄瓜挖出来时，黄瓜已经臭了。

最后我终于明白了：骨头种出来了是因为妈妈为了我不伤心，所以埋了一些骨头。

苹果收获了，是因为那天有运苹果的车经过，从车上掉下来了几个苹果。

我现在长大了，不会再做这样的傻事了。

我的童年真是五彩缤纷呀！。