学习青春榜样策划方案

团
组
织
生
活
方
案
建筑工程学院2017级4班团支部
2017年12月4日
学习青春榜样，共筑榜样青春
团组织生活会策划方案
一、活动主题：
学习青春榜样，共筑榜样青春
二、活动背景：
青年是国家的未来，民族的希望。

八十二年前的一二九抗日救亡运动是青年学生的历史壮举，1935年12月9日上午10时，北平各大中学学生3000余人齐集新华门前请愿。

随后举行大规模示威游行，反对设立冀察政务委员会，反对华北防共自治运动，反对日本侵略华北。

随后各高校学生罢课，齐集街头，共同声援游行，并组织宣传队奔赴祖国各地，宣扬抗日救亡精神，为后来的学生塑造了一个光荣的青春榜样。

它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。

我们应当记取隔着82年光阴的一二九运动,记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族精神符号!
三、活动目的：
如今我们生活在美丽的校园里，在各级领导和老师的关心呵护下，我们刻苦学习，探索新知。

通过本次活动，加强大学生思想政治教育，使大家进一步明白作为当代大学生对国家、对社会应尽的责任，也让大家深刻地认识到爱国是一种永不过时的情愫，一种与时俱进的伟大情怀。

加强对一二九运动的深刻理解，继承革命传统，弘扬民族精神，牢记历史责任。

四、活动对象：
建筑工程学院2017级4班全体同学
五、活动时间：
2017年12月17日
六、活动地点：
内江师范学院五教北201
七、活动流程：
1、人员安排：主持人2人，评委5人，记分组2人，选
手4人
2、活动流程：
（1）、主持人开场白及介绍参赛选手与评委
（2）、主持人宣布全体奏唱国歌
（3）、主持人述一二九简介及意义
（4）、播放一二九历史纪录片（5分钟左右）
（5）、主持人宣布比赛开始
（6）、按抽签顺序依次演讲。

一名同学演讲结束后，评委打分，同时记分小组统计分数。

之后下一位上台演讲，在评委打分之际宣布上一位选手成绩。

（7）、比赛中间有一轮知识问答，由主持人提问。

（8）、全场比赛结束后班主任进行整体点评，其间记
分小组统计排名。

并给最佳演讲颁奖。

3、评分标准：
问答环节答对加十分；评分打至小数点后一位，总分取平均数。

建筑工程学院2017级4班团支部
2017年12月4日。