北师大数学九上课件投影(二)
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初中数学课件
灿若寒星*****整理制作
第四章投影与视图 投影(二)
灿若寒星
比一比
这两幅图片有什么 共同的特点?
物体在光线的照射下, 会在地面和墙壁上留 下它的影子,这就是
投影(projection)现象.
灿若寒星
议一议
在我国的北方地区,一天中物体影子是 如何变化的?
小结:
一天中,从早晨到晚上影子的变化可以从两个方面来考虑: (1)从影子的长短来考虑, (2)从影子的方向上来考虑。
)
A 影子的方向不变,影子的大小不断改变.
B 影子由长变短,到正午最短,再变长,但影子始终保持同一个方向。
C 影子的方向改变,大小不发生变化.
D 影子由长变短到正午最短,再变长,且影子的位置随太阳光线方向的变化而 变化.
2.高4米的旗杆在水平地面上的影子长6米,此时测得附近一个建筑物的影子长30 米,则此建筑物的高度为___________.
3.家庭作业:习题4.3
灿若寒星
灿若寒星
小试牛刀
3.一根木棒如图所示,请在图中画出它在太阳光下的影子(用线段表示)
太阳光线
木杆
墙
灿若寒星
小试牛刀
4.如图,某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖 直放置时影长1.5米,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一 楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面 上影长为21米,留在墙上的应高为2米,求旗杆的高度.
灿若寒星
勇攀高峰
金字塔的塔身是斜的,人即使爬到塔顶也很难测量它的高度。 你能运用你学过的知识十分准确的来测量金字塔的高度吗?
灿若寒星
继续努力
某地夏季中午,当太阳移到屋顶上方偏南时,光线与地面成60角,房屋 向南的窗户AB高1.6米,现要在窗子外面的上方安装一个水ห้องสมุดไป่ตู้遮阳 蓬AC(如图所示).
(1)当遮阳蓬AC的宽度在什么范围时,太阳光线直接射入室内? (2)当遮阳蓬AC的宽度在什么范围时,太阳光线不能直接射入室内?
灿若寒星
亲身体验
某校墙边有甲、乙两根木杆. D
(1)某一时刻甲木杆在 阳光下的影子如下图所 示,你能画出此时乙木 杆的影子吗?
E
A 甲
D′ B
E′
灿若寒乙星
灿若寒星
亲身体验
D
(3)在你画的图形中有相似三角形
吗上?为什么?
A 甲
D′ 灿若寒乙星
小试牛刀
1.在晴朗的天气里,操场上旗杆的影子变化 情况是(
A
C
灿若寒星
30º
B
本课小结
通过本节课的学习你有什么收获和体会?你 还有什么困惑?
?
灿若寒星
课后思考
1.一旗杆顶端A的影子落在坡角为30º的斜坡D处。
已知BC=10米,CD=8米,ADC=60º。求旗杆AB的
高。
A
D
B
C
2.活动与探究:在太阳光下摆弄立方块,观察立方块的影子, 你得到的影子分别是几边形?与同伴进行交流。
灿若寒星*****整理制作
第四章投影与视图 投影(二)
灿若寒星
比一比
这两幅图片有什么 共同的特点?
物体在光线的照射下, 会在地面和墙壁上留 下它的影子,这就是
投影(projection)现象.
灿若寒星
议一议
在我国的北方地区,一天中物体影子是 如何变化的?
小结:
一天中,从早晨到晚上影子的变化可以从两个方面来考虑: (1)从影子的长短来考虑, (2)从影子的方向上来考虑。
)
A 影子的方向不变,影子的大小不断改变.
B 影子由长变短,到正午最短,再变长,但影子始终保持同一个方向。
C 影子的方向改变,大小不发生变化.
D 影子由长变短到正午最短,再变长,且影子的位置随太阳光线方向的变化而 变化.
2.高4米的旗杆在水平地面上的影子长6米,此时测得附近一个建筑物的影子长30 米,则此建筑物的高度为___________.
3.家庭作业:习题4.3
灿若寒星
灿若寒星
小试牛刀
3.一根木棒如图所示,请在图中画出它在太阳光下的影子(用线段表示)
太阳光线
木杆
墙
灿若寒星
小试牛刀
4.如图,某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖 直放置时影长1.5米,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一 楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面 上影长为21米,留在墙上的应高为2米,求旗杆的高度.
灿若寒星
勇攀高峰
金字塔的塔身是斜的,人即使爬到塔顶也很难测量它的高度。 你能运用你学过的知识十分准确的来测量金字塔的高度吗?
灿若寒星
继续努力
某地夏季中午,当太阳移到屋顶上方偏南时,光线与地面成60角,房屋 向南的窗户AB高1.6米,现要在窗子外面的上方安装一个水ห้องสมุดไป่ตู้遮阳 蓬AC(如图所示).
(1)当遮阳蓬AC的宽度在什么范围时,太阳光线直接射入室内? (2)当遮阳蓬AC的宽度在什么范围时,太阳光线不能直接射入室内?
灿若寒星
亲身体验
某校墙边有甲、乙两根木杆. D
(1)某一时刻甲木杆在 阳光下的影子如下图所 示,你能画出此时乙木 杆的影子吗?
E
A 甲
D′ B
E′
灿若寒乙星
灿若寒星
亲身体验
D
(3)在你画的图形中有相似三角形
吗上?为什么?
A 甲
D′ 灿若寒乙星
小试牛刀
1.在晴朗的天气里,操场上旗杆的影子变化 情况是(
A
C
灿若寒星
30º
B
本课小结
通过本节课的学习你有什么收获和体会?你 还有什么困惑?
?
灿若寒星
课后思考
1.一旗杆顶端A的影子落在坡角为30º的斜坡D处。
已知BC=10米,CD=8米,ADC=60º。求旗杆AB的
高。
A
D
B
C
2.活动与探究:在太阳光下摆弄立方块,观察立方块的影子, 你得到的影子分别是几边形?与同伴进行交流。