2025届唐山市重点中学第二学期期末学生学业质量监测初三语文试题含解析

2025届唐山市重点中学第二学期期末学生学业质量监测初三语文试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用
1．下列各句中，加点的词语运用恰当的一项是（）
A．李攀同学各门功课都好，每次考试都在全年级名列前茅，老师们对她顶礼膜拜
．．．．，直夸她将来前途无量。

B．济南作为一座旅游文化名城，自然景观和人文景观各得其所
．．．．，每年都会吸引大量游客前来观光。

C．起伏的群山鳞次栉比
．．．．，延伸到远方，消失在茫茫的夜色中。

D．假如每个人都能见贤思齐
．．．．，以人之长补己之短，那么我们每天都会有进步，生活也会因此变得愈加美好。

2．下列句子中的加点词使用得体的一项是（）
A．自前年在市文化交流会上认识您的令尊
．．后，我深深地折服于他的渊博的学识，幽默的谈吐。

B．这本书是我今年出版的第四本书，送您一本，请惠存
．．。

C．张教授殷殷送别美院院长一行，当时他的内人
．．——曹教授也与他站在一起。

D．他是个十分节俭的人，对靴袜毛巾等日用品，即使已经半旧不新，他也总是敝帚自珍
．．．．，舍不得扔掉。

3．下列句子中，标点符号使用完全正确
．．．．的一项是( )
A．油松、国槐、侧柏、玉兰、红瑞木、碧桃……接连种下7棵树苗。

B．校长关切地询问:吃过晚饭了吗?刚刚报到的这些同学。

C．《凉凉》歌词中的“不思量，自难相忘”，化用了苏轼《江城子》中的词句:“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”。

D．如果没有风浪，就不能尝试搏击的力量，如果没有曲折，就无法品味探索的乐趣——人生不能太平淡。

4．下列词语中没有错别字的一项是
A．蹂躏寂寥明信片荒诞无稽诲莫如深
B．荡漾曙光口头禅谈笑风声精雕细琢
C．幅射煽情入场券轩然大波出言不逊
D．徘徊酝酿度假村目不暇接蔚然成风
5．下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是（）
A．“六书”是古人解说汉字结构和使用方法归纳出来的条例，包括象形，指事，会意，形声，转注，假借六种。

B．《桃花源记》中“黄发”指老人，“垂髫”指小孩，这是借用人的特征来指一类人的手法，例如“布衣”指平民。

C．明清的科举制度分为院试，乡试，会试和殿试。

院试取中者即为秀才，乡试考中者称为举人。

小说《范进中举》
中范进参加的应是会试。

D．《送东阳马生序》是一篇赠序，作者宋濂，宋代文学家，赠序是临别赠言性质的文体。

6．日常交际中,注重礼貌用语,讲究措辞文雅是中华民族的优良传统,请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。

示例:把自己的著作送给人,可以在书上写“请您多提意见”,也可以写“××先生雅正”。

(1)邀请朋友到家里作客,可以说“下午我在家里等您来”,也可以说“_________________”。

(2)探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“___________________”。

7．古诗文名句填空。

客路青山外,行舟绿水前。

_____________,_____________。

(王湾《次北固山下》)持节云
中,_____________?_____________,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子·密州出猎》)马作的卢飞快,_____________。

了却君王天下事,_____________。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)《庄子》中说:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

”《论语》中与其意思相近的句子是:_____________,_____________。

杜甫心忧天下,在《茅屋为秋风所破歌》中“_____________,_____________”两句表现了他的济世情怀。

李贺在《雁门太守行》中用暴风雨来临前的景象比喻战斗气氛凝重的诗句是:_____________,_____________。

8．名著阅读下列说法不正确的一项是（_____）
A．《范进中举》选自《儒林外史》，作者是清代小说家吴敬梓。

《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

B．《水浒传》中行者武松是个上层人物被迫造反的典型，崇尚的是义，有仇必复，有恩必报。

因此，从为兄报仇开始，武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹野猪林，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路。

C．《艾青诗选》中，艾青描绘的中心意象是土地和太阳。

“土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国、大地母亲最深沉的爱；“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的追求。

D．《简·爱》中，一天，罗切斯特外出，家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。

当轮到给简·爱算命时，简·爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特，他想借此试探简对他的感情。

阅读下面文段，填空。

操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也。

”玄德曰：“谁能当之？”操以手指玄德，后自指，曰：“天下英雄，惟使君与操耳！”
以上片段出自_______________情节，玄德即__________。

二、阅读
9．阅读古诗，完成小题。

天净沙·秋
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。

青山绿水，白草红叶黄花。

1．开首两句出现的景物与《天净沙·秋思》中相同的有__________________和夕阳。

2．下列理解恰当的是：
A．整首曲写尽秋意却无一“秋”字。

B．这首小令描绘了江南秋天的美景。

C．前后画面的对比极尽秋景之迟暮。

D．最后一句以抒情收尾，直抒胸臆。

10．阅读下面的文段，完成后面小题
（甲）秦王怫然怒，谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日:“臣未尝闻也。

”秦王日:“天子之怒，伏尸百万，流血千里。

”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日:“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

”唐雎曰:“此庸夫之怒也，非士之怒也，夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鷹击于殿上，此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。

若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。

”挺剑而起，
秦王色挠，长跪而谢之日:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

(节选自《战国策魏策四、唐唯不辱使命》)
（乙）轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见，因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕①之。

未至身，秦王惊，自引而起，绝②袖。

拔剑，剑长，操其室。

时恐急，剑坚，故不可立拔。

荆轲逐秦王。

秦王还柱而走。

群臣惊愕，卒③起不意，尽失其度，而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵;诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。

方急时，不及召下兵，以故荆柯逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。

(节选自《战国策●燕策三●荆轲刺秦王》)
[注]①[揕]zhen,用刀剑等刺。

②[绝]挣断。

③[卒]同“猝”，突然。

④[郎中]宫廷的侍卫。

1．下列句子中，加点词的意义相同
．．的组是（）
A．怀怒未发．/轲既取图奉之，发．图
B．夫专诸之．刺王僚也/手指不可屈伸，弗之．怠
C．徒以．有先生也/以．故荆轲逐秦王
D．而卒．惶急无以击轲/故余虽愚，卒．获有所闻
2．用现代汉语翻译下列句子。

(1)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

(2)荆轲逐秦王，秦王还柱而走。

3．下列对两段选文的理解和分析，正确
．．的一项是（）
A．唐雎用专诸，聂政、要离这些平庸之人因怒行刺的故事，表明要效法他们跟秦王拼命。

B．秦王因为被唐雎威胁过，所以定下一条法律:带刀的侍卫不上殿，上殿的臣子不带刀。

C．两文记叙的都是强国和弱国之间的外交斗争，最终结果都是强国屈服，弱国取得胜利。

D．两文在人物刻画上都使用衬托手法，以秦王的贪生生怕死，衬托唐雎和荆轲的英勇无畏。

11．阅读下面选文，回答后面小题
向我挥手的那只蚂蚁
①父亲，这个终生陪我走路的人，在光阴的面前瘦了、矮了。

现在，我要把他的背影研成墨，写出一份比海洋更深沉的思念。

②小时候，因为住在山沟里，所以上学要走很长一段山路。

父亲日复一日，送我上学。

父亲没有太多的话，一路上只能听到他虎虎生风的脚步声。

有一天父亲的脚崴了，他对我说：你都上五年级了，是男子汉的话就锻炼一下胆量。

今天爸爸脚崴了，你自己上学吧。

我心里虽然害怕，可是不想让一家人嘲笑我，就一把抓起书包，豪情万丈地走出家门。

可走出不几步，就开始胆怯起来，尤其在走过那片茂密丛林的时候，阴风习习，不见一丝阳光。

我猫着腰，不敢发出声响，心也砰砰直跳，总觉得身后有什么黑乎乎的东西跟着。

我不停地回头，真的看到了一个人影，正一瘸一拐地跟着我。

我看清了，是父亲!我顿时昂首挺胸，一边走一边还故意哼起儿歌来。

父亲以为我不知道他在身后，其实从那时起，我就知道了，这一辈子，那山一样的父爱会始终在我的身后如影随形。

③高考落榜的那年冬天，外省的亲戚给父亲写信，说是为我找了份差事，让我去那边打工。

送我走的时候，父亲一如往常那样，在身后默默地跟着。

我劝父亲回去，因为我不想在车站经历和父亲分别的场面，我是一个眼窝子浅的人，怕自己的眼泪决堤。

父亲执拗得很，说：帮你把行李拎到站里去吧，怪沉的。

到了候车室，父亲从棉袄最里层的口袋里掏出一沓整整齐齐的零钱，一捆一捆的，我看见那些钱潮乎乎的，似乎在冒着热气儿。

父亲让我把它们都带上，甚至没有给自己留1元钱的回程车费。

“我走着回去就行了。

”父亲说，“也没多远。

10多里的路，一眨眼就到家了。

”
④我硬要让父亲带回去一些钱，父亲不肯。

我和父亲拉扯着，谁也不肯妥协。

我知道父亲的脾气，只好硬了心肠收下那些潮乎乎的钱。

父亲忽然想到了什么似的，又把那些钱要了回去，对我说：“你等我一会儿，马上回来。

”就看到他急急忙忙地钻进人群中。

父亲在大街上左顾右盼，不懂红绿灯，险些被一辆轿车撞到。

那个司机大声地呵斥父亲，我看到父亲点头哈腰，对着人家满脸谦卑地陪着不是。

⑤火车要开了，父亲还没有回来，我很着急，却也有些庆幸。

我想这下父亲可以把那些钱拿回去，也不用遭罪走着回去了。

不想父亲一路跑着回来了。

他跑起来的姿势很怪异，有点一瘸一拐的。

我问他的脚怎么了，父亲一个劲地说，“没啥，就是崴了一下。

”然后从兜里掏出一张崭新的百元票子和几张零钞。

“我去储蓄所给你换了个整票子，这样带着安全。

这些零钱你也带着在路上花，别饿肚子。

”
⑥我的眼泪终于不争气地涌了出来，大冷的天，父亲却跑得大汗淋漓，只为了找个储蓄所给我“化零为整”。

⑦火车徐徐开动，我看到父亲一直站在那里，身影渐渐地小了，小成一只不停地向我挥着手的蚂蚁。

⑧那不停地挥着手的蚂蚁，在我的心底沉淀着，慢慢沉淀成一滴墨。

⑨我这一走就是几年，回来的时候，父亲明显老了很多，背也微微有些驼了。

⑩记得很小的时候，父亲最爱举起我，放我在粗粗的树干上，看我摇摇晃晃的样子，就咧着嘴大笑。

父亲，是我的菩提树，一直呵护着我随心所欲地长大。

待我真的长大了，却经常不在他的身边，偶尔在周末陪陪他的时候，他也会说：“去吧，该干嘛干嘛去。

累了，就回家。

”然后就看见他拖着不再健康的身体，在黄昏里缓缓地踱来踱去。

内心不禁跟着悲凉起来，不敢想象，这个在站台上，不停地向我挥手的蚂蚁，会不会有一天突然地消失，像一滴墨水离开一张纸，让我的世界变得一片空白呢！
⑾父亲在黄昏里的背影是萧瑟的，但就是这个微微颤抖的背影，包裹着我所有的幸福。

冬天，我在父亲的背影里取暖；夏日，我在父亲的背影里乘凉。

⑿一个慢慢远去的人，一个渐行渐远的背影，他是我生命中的一滴墨，浓浓的，饱含深情。

蘸着它，能写出一段感动灵魂的诗；蘸着它，能绘出一幅浓墨重彩的画。

1．选文叙述了“我”和父亲之间的哪几件事？
2．选文第①段在结构和内容上的作用。

3．选文第②段画线句子有什么作用？
尤其在走过那片茂密丛林的时候，阴风习习，不见一丝阳光。

4．体会第⑥段加点词的表达效果。

我的眼泪终于不争气地涌．了出来，大冷的天，父亲却跑得大汗淋漓，只为了找个储蓄所给我“化零为整”。

5．请简要回答，选文第④段画线句运用的人物描写方法及其作用。

父亲在大街上左顾右盼，不懂红绿灯，险些被一辆轿车撞到。

那个司机大声地呵斥父亲，我看到父亲点头哈腰，对着人家满脸谦卑地陪着不是。

6．请说说文章标题“向我挥手的那只蚂蚁”有何妙处。

12．阅读下面的文字，完成下列小题。

智能机器人
材料一:家用机器人
圆盘，一个全身布满传感器的机器“保姆”，能自动识别家居环境和计算行走路径，地板上的灰尘、毛发、碎屑，抑或平时难以打扫的角落和家具底部，都能搞定。

当完成清扫任务时，小家伙还能自动返回充电插座给自己充电。

这一幕，自2012年以来，已经在国内10万个家庭悄悄上演。

全球销量最大的家用机器人公司iRobot公司的机器“保姆”事实上已经对大城市中的家政市场产生了轻微的撬动。

随着城市生活节奏的加快和老龄化社会的到来，越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间，减少劳动和享受生活。

据国际机器人联合会的统计，2012年全球家用机器人销量超过600万台。

他们研判，家用机器人市场2015年将达到150亿美元。

随着智能机器人技术在智能家电、人际交互的网络服务以及医疗设备和信息产业中的普及，家用机器人有望成为继电脑、手机之后，大批量进入家庭的消费类电子产品。

材料二：“恐慌”：机器人要偷走我们的工作亚马逊无人机替代快递
电商行业的高速发展同时也让快递行业兴起，不过亚马逊已经计划使用无人机来代替送货员了。

在未来，亚马逊能够在30分钟内实现约16千米的送货范围，随着技术的进步这一数据还有可能变得更高，显然从一定程度上能够加快物流效率。

机器人保姆
机器人有望在未来成为保姆，实现幼儿监护、照顾老人等应用。

目前，已经有类似“Russell”这样的机器人可以被应用于儿童自闭症辅助治疗中，一些发达国家也在积极研究机器人在养老领域的可行性。

机器人宇航员
美国宇航局近日表示，Robonaut机器人已经可以代替人类宇航员完成大部分太空作业。

显然，在看过《地心引力》之后，很多人都会认为宇航员这种高危职业由机器人代替是再好不过了。

软件可以批改作业
由麻省理工学院和哈佛大学创建的EdX，是一个致力于提供免费在线课程的系统，同时还提供了论文自动评级服务，让老师们不必再为阅卷烦恼。

记者也有可能下岗
Narrative Science是一款自动叙事软件，只要输入故事的大概，就可以根据原始数据丰满文章。

显然，如果有一天此类软件能够集成更强大的人工智能技术，可能就会写成更精彩的文章，编辑和记者就可以下岗了。

材料三：困惑：智能替代，人工何去何从？
麻省理工学院经济学家大卫·奥特尔认为，无论人工智能、机器人以及数字化如何革新，在灵活的工作性面前，机器人始终做不到同人类一样有着基本思维常识与对事物的认知与判断。

与此同时，虽然智能化给制造业带来了一定影响，尤其在那些体力劳动以及简单事务的认知方面，人工智能已取得了一定的成就，但从整体来看，部分人工操作仍暂时无法被取代。

人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程，而机器不能。

“一些物品永远都无法被智能化的机器所取代，它会是人工制造，而且是手工制造。

比如法拉利、保时捷、古驰包以及一些高质量的珠宝首饰工艺品，需要人们带着感性去创造，而机器永远不会具备这一能力。

”伊利诺伊理工大学工业技术与管理教授威尔·莫勒(Will Maurer)说道。

如今，从家庭方面的小型扫地机器人、iPhone6到大型的智能监控系统，再到一些大型的工厂以及设备车间，从打印、焊接、装配、搬运等工作岗位，人们似乎已看到了人工智能化的魅力：它可以让人们解放双手，让智能设备打理得更多。

但最为关键的问题是在技术、信息不断更新的背景下，人们该如何开发并使用智能化产品？明天的人工智能会对人类形成威胁吗？
1．试着概括前两则阅读材料的主要内容。

2．根据材料三，你认为人工不会被机器人替代哪些原因?
3．仔细阅读材料，下列说法不正确的一项是（）
A．越来越多的消费者愿意购买更先进的产品来节省时间，减少劳动和享受生活。

智能机器人技术在智能家电、人际交互的网络服务以及医疗设备和信息产业中会更加普及。

B．机器人有望在未来成为保姆，目前已经有类似“Russell”这样的机器人可以被应用于儿童自闭症辅助治疗中，一些发达国家已经把机器人用于养老领域。

C．如今，从家庭生活中的小型机器人，到大型的智能监控系统，再到一些大型的工厂以及设备车间的应用，人工智能化已经让人们解放双手，减少了一些劳动时间和强度。

D．虽然机器人可以被应用于很多领域，但智能机器人是人力开发、制作的，人们应该学会合理设计并适当控制，让机器人不会对人类的未来造成威胁。

4．结合材料二，想一想还有哪些工作可以被智能机器人所替代呢？（回答一种即可）
13．阅读下面的文章，完成下列小题。

独轮车
赵丽宏
①假如热爱音乐，每个人都可能是作曲家。

当然，你创造的旋律也许只在你自己的内心回旋，旁人无法听见这些属于你的音乐。

小时候不知音乐为何物，只知道有些好听的声音来听。

四五岁时跟大人到乡下去，一路上独轮车吱吱呀呀响个不停，这声音实在不怎么悦耳，像是一些老太婆尖着嗓门在那里不停地瞎叫嚷，听得人心烦。

从码头到村子的路很长，耳边便不断地响着独轮车那尖利而单调的声音。

一路上有很多风景可看，忽而是一座颓败的小教堂，当然还有各种各样的石桥，有被炊烟笼罩着的村庄……看着看着，似乎把独轮车的声音忘了，那声音逐渐和眼里掠过的故乡风景融为一体，于是再不觉得刺耳。

那时这种木制的独轮车是乡间最主要的运输工具，在公路上，在弯弯曲曲的田埂上，到处是吱呀作响的独轮车。

有时候几十辆独轮车排成的长龙在路上慢吞吞地行进，真是颇为壮观。

而几十辆独轮车一起发出的声响简直是惊心动魄，那些尖利高亢的声音交织汇合在一起，像一群受着压抑的人在旷野里齐声呼叫。

我无法听懂这种齐声呼叫的意义。

我常常凝视着那些沉默的推车人。

他们大多是一些瘦削的老人，布满皱纹的脸上没有笑容，车带深深地勒进他们的肩胛，汗珠在每一道肌腱上滚动。

我觉得独轮车的声音就是从这些推车人的心里喊出来的……
②很多年以后再回乡下，便很难见到这种独轮车了。

坐着汽车驶过原野，心里居然惦记着独轮车的声音，希望能再听一听。

没有了这些声音，乡村的绿树碧水中，仿佛缺少了一些东西缺少了什么？我说不清楚。

当我向乡里人打听消失了踪影的独轮车时，人们都用诧异的目光盯着我，以为开汽车的中年人反问道：“你问这干啥？”在我惶然的沉默中。

发问者已笑着自答：“它们早过时了。

独轮车的时代不会再回来喽！”
③我依旧惶然，只是开始为自己的背时而惭愧。

怀恋着这种原始落后的玩意儿，岂不背时？不过我还是又见到了独轮车。

那是在一间堆放柴草杂物的小屋子里，一辆古旧的独轮车被蛀网和尘土笼罩着悬挂在梁上，车把已断了一根，车轮也已残缺不圆。

我默默地看着它，一种亲切感油然升上心头。

我仿佛看着一把被人遗弃的古琴，琴弦虽已断尽，琴身也已破裂，然而它依然是琴。

只要你曾经听到过它当年发出的美妙音响，那么，即使无法再演奏，琴声依然会悄
悄地在你心头响起，这旋律，将会加倍地动人。

你会用自己的思念和想象使残破暗哑的古琴复活
．．……
④而独轮车，大概是很难复活了。

只是那悠长而又凄厉的声音，却再也不会从我的心中消失，它们化成了属于我的音乐，时时在我的记忆中鸣响。

这音乐把我带到童年，带回到故乡。

1．联系文章内容，把下面表格的空白处补充完整。

②__________这音乐把我带到童年，带回到故乡。

2．阅读下面句子，回答问题。

你会用自己的思念和想象使残破暗哑的古琴复活
．．……（加点词在句中的含义）他们大多是一些瘦削的老人，布满皱纹的脸上没有笑容，车带深深地勒进他们的肩胛，汗珠在每一道肌腱上滚动。

（从描写角度赏析）
3．联系上下文，谈谈第②段中开汽车的中年人的目的何在。

4．某校“乡愁文化馆”拟展出独轮车，请你根据文章内容，为独轮车填写一个展示牌。

三、语言表述
14．某校开展了以“创建全国文明城市，中学生在行动”为主题的综合性学习活动。

在文明城市创建过程中，有关部门取缔了路边摊点，对此，你有什么看法，请发表观点，阐明理由。

四、写作
15．阅读下面的材料，按要求作文。

子曰：“德不孤，必有邻。

”（《论语·里仁》）
有德的人自有伙伴，有德的家庭会有芳邻，有德的国家必有友邦……
凡有德者，都不会孤单，一定有亲近的朋友。

请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。

文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

参考答案
一、积累与运用
1、D
【解析】
本题考查对成语的理解运用能力。

成语辨析常设制的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。

在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。

“顶礼膜拜”是形容对人崇拜崇敬到了极点，不能用于老师对学生的态度；“各得其所”原指各人都得到满足，后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排，与语境不符；“鳞次栉比”意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐，不能用来形容“起伏的群山”。

见贤思齐，意思是见到德才兼备的人就要向他（她）看齐。

使用正确，故选D。

2、B
【解析】
A令尊已经有您的意思了。

B“敬请惠存”是请别人好好保存自己的东西的意思。

得体。

C内人：对人称自己的妻子。

不得体。

D敝帚自珍：意思是把自己家里的破扫帚当成宝贝。

比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。

不得体。

3、A
【解析】
试题分析：A.正确。

B.主谓倒装句，问号应该放在句末，谓语后应该用逗号。

正确的标点应为：校长关切地询问：吃过晚饭了吗，刚刚报到的这些同学？C.正确的标点应为：《凉凉》歌词中的“不思量，自难相忘”，化用了苏轼《江城子》中的词句“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”。

D. 正确的标点应为：没有风浪，就不能尝试搏击的力量；没有曲折，就无法品味探索的乐趣——人生不能太平淡。

据此，答案为A。

4、D
【解析】
A. 诲莫如深——讳莫如深。

B.谈笑风声——谈笑风生。

C. 幅射——辐射。

5、D
【解析】
D“宋濂，宋代文学家”有关文学文化常识的表述不正确。

宋濂是明代文学家。

6、（1）下午我在家恭候您光临（2）特意登门拜访
【解析】
试题分析：本题作答要求用“敬辞谦语”且表达同一意思的词即可。

（1）“下午我在家里等您来”可以用“下午我在家恭候您光临”来作答。

（2）“特意来看您”可以用“特意登门拜访”来作答。