初中八年级生物上册月考试卷及答案【完整】

初中八年级生物上册月考试卷及答案【完整】
(时间：60分钟分数：100分)
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一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列对四种无脊椎动物特征的叙述，正确的是（）
A．蚯蚓——身体呈圆柱形，体壁湿润能进行气体交换
B．蛔虫——身体由相似的体节组成，有口有肛门
C．蝗虫——体表有外骨骼，身体和附肢都分节
D．水螅——身体呈两侧对称，体壁由两层细胞构成
2、在人和动物体内分布最广的组织是（）
A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．结缔组织
3、下图为模拟膈肌运动的示意图。

下列叙述中，正确的是（）
A．甲图演示吸气，膈肌舒张 B．乙图演示吸气，膈肌收缩
C．甲图演示呼气，膈肌收缩 D．乙图演示呼气，膈肌舒张
4、下列各项中，属于生物都具备的特征是（）
A．具有细胞结构B．能繁殖后代
C．能进行反射活动D．能将无机物合成有机物
5、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）
A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环
C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
6、马蜂受到袭击时，蜂群会共同向侵犯者发起攻击。

从个体和群体的角度来看，其行为属于( )。

A．攻击行为和社群行为B．防御行为和社群行为
C．领域行为和节律行为D．攻击行为和节律行为
7、近年来，患近视眼的中学生越来越多，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是（）
A．成像在视网膜前方，应配戴凹透镜B．成像在视网膜前方，应配戴凸透镜C．成像在视网膜后方，应配戴凹透镜D．成像在视网膜后方，应配戴凸透镜8、下列水中生活的动物，在生殖上已经适应陆地生活的是
A．鲤鱼B．青蛙C．蟾蜍D．鳄鱼
9、生物进化的内因是（）
A．遗传和变异B．过度繁殖C．生存斗争D．适者生存
10、下列哪项不属于鱼类适应水生生活的主要特征
A．用鳃呼吸 B．体内有脊柱
C．身体呈流线型 D．侧线可以感知水流方向
11、小杰垂臂提一桶水上楼，这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）
A．收缩，收缩B．收缩，舒张C．舒张，收缩D．舒张、舒张12、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是（）
A．幼儿期B．童年期C．成年期D．青春期
13、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。

关于这两种生物的描述，错误的是（）
A．都属于脊椎动物
B．在生态系统中有维持生态平衡的作用
C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换
D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露
14、下列有关生命演化的叙述，错误的是（）
A．原始生命是地球上生物的共同祖先
B．人类起源于古猿最直接的证据是化石
C．人类进化的过程为：南方古猿→直立人→能人→智人
D．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化
15、在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）
A．生产者B．分解者C．消费者D．非生物成分16、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（）
A．觅食行为、繁殖行为B．攻击行为、觅食行为
C．防御行为、繁殖行为D．觅食行为、防御行为
17、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（）
A．移栽植物时剪去部分枝叶B．对移栽后的植物进行遮阳
C．对栽培的花卉适时松土D．选择阴雨天移栽植物
18、下列属于消费者与生产者之间的关系的是（）
A．青蛙捕食蝗虫B．兔子啃吃松蘑
C．山羊吃树叶D．人类吃黑木耳
19、哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关述错误的是（）
A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
B．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力
C．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应D．不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围
20、下列有关输血和献血的说法中，不正确的是（）
A．O型血的人能输入任何血型的血
B．安全输血应以输同型血为原则
C．一次献血200〜300毫升不影响健康
D．18〜55周岁的健康公民有无偿献血的义务
21、下列方法一般不会产生变异的是（）
A．杂交 B．有性生殖 C．无性生殖 D．射线照射
22、在草原生态系统中，猛禽与鼠类之间存在捕食关系。

下列关于该生态系统的叙述，错误的是（）
A．由生物部分和非生物部分组成B．能量的根本来源是太阳能
C．猛禽捕食鼠类完成了物质循环D．猛禽数量的减少可能会引发鼠害23、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（）A．嫁接B．分根C．扦插D．杂交
24、当你手端茶杯喝水时，此时有关骨骼肌活动的情况是（）
A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
25、要想了解菊花的结构特点，从以下哪本书中查找比较方便（）
A．生物学 B．无脊椎动物 C．动物学D．植物学
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、人类起源于森林古猿，这一结论有许多_______证据的支持。

2、植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含__________的无机盐、含
__________的无机盐和含__________的无机盐．
3、嫁接时应当使接穗与砧木的__________紧密结合，确保接穗成活。

4、植物生长需要量最多的是含__________的、含磷的和含___________的无机盐．
5、动物类群中种类最多、数量最大、分布最广的类群是__________，它们身体分节，体表有坚硬的__________，能防止体内水分的散失。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、兴趣小组的同学对虞河的河流生态系统情况进行了调查，并形成如图的三个模式图。

请结合模式图回答以下问题：
(1)图一中数量最多的消费者是______。

图一中能通过呼吸作用分解有机物，释放能量的生物有__________________。

(2)由图一可知，碳在生态系统中主要以____________的形式循环。

(3)虞河周边温室中使用有机肥不但培育农作物，还使二氧化碳增加，二氧化碳增加的主要原因是_________________。

(4)能够使光能流入该生态系统的生物是图一中的______，该生态系统中数量最少的生物是______。

(5)图三中的B代表的成分是__________，它们的营养方式是________；图三中的D代表的成分是生产者，相当于图二中的______，图三中的生物可构成这样一条食物链：__________(用字母和箭头表示)。

2、以下是五种微生物示意图，请据图回答下列问题。

（1）图中______是病毒，它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和___________组成。

（2）上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：B无成形的________。

它的繁殖方式是__________生殖。

（3）图E中的a是__________，图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。

（4）上图中的__________（填字母）可以使橘子长毛发霉。

（5）图中D是酵母菌结构图，与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是______。

3、日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害，一旦发生心搏骤
停，必须立即进行心肺复苏术．请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）
（1）由于急救技术专业性较强，当发生意外时首先应该拨打________急救电话，然后在有把握的情况下实施现场急救。

（2）图1的操作是为了________，这是现场心肺复苏成功的关键一步。

（3）图2是触摸颈动脉________的情况，判断有无心跳。

（4）图3中胸外按压的正确部位是[________]。

（5）图4是胸外按压的正确姿势，按压是要注意双臂________。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、某校生物研究性学习小组在学校生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。

请回答：
（1）同学们在透明的密闭温室里进行水稻种子的萌发及幼苗发育的研究，测得温室中的氧气浓度如图1所示。

①温室中的水稻光合作用的开始时间_______ (填“早于”或“等于”或“晚于”）第10天。

②第10～17天之间氧气浓度增加的原因是__________。

（2）为了探究影响蔬菜产量的因素，同学们选择番茄作为研究对象进行试验，他们分別在三个温室中种植了同一品种、生长状况相同的20株番茄幼苗，温室的湿度和二氧化碳的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等条
件均相同）
①为研究温度对番茄幼苗光合作用强度的影响，他们应选择_______（填字母代号）两组进行对照试验。

②温室A中的番茄幼苗比温室B中的番茄幼苗长得快，说明_______是影响幼苗光合作用的因素之一。

（3）温室的塑料棚内出现了大量水珠，为验证其中一部分水来自番茄植株的蒸腾作用，图2是两位同学分別设计的实验装置。

你认为较合理的是
________(填图2装置字母代号）。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、C
2、D
3、B
4、B
5、A
6、B
7、A
8、D
9、A
10、B
11、A
12、D
13、C
14、C
15、B
16、A
17、C
18、C
19、D
20、A
21、C
22、C
23、C
24、B
25、D
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、化石
2、氮磷钾
3、形成层
4、氮钾
5、节肢动物外骨骼
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、丙甲、乙、丙、丁二氧化碳土壤中的细菌、真菌分解有机物，产生二氧化碳乙丁分解者异养CD→A
2、A 遗传物质细胞核分裂孢子 C 叶绿体
3、120 畅通呼吸道脉搏②绷直垂直下压
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、早于幼苗光合作用产生的氧气大于幼苗（和其他微生物）呼吸消耗的氧气 A、C 二氧化碳 A。