2024年小学思想品德教学工作总结范文

2024年小学思想品德教学工作总结范文在2024年的小学思想品德教学工作中，我始终坚持以培养国家栋梁为宗旨，全面提升学生的思想道德水平。

通过创新教育方式，丰富教学内容，努力激发学生对思想品德的兴趣，促进其全面发展。

下面是我对这一年的教学工作进行的总结。

一、教学内容的丰富化
今年我积极研究新课程标准，注重全面发展学生的个性和能力。

在思想品德教育中，我将传统的道德规范和礼仪知识与现实生活相结合，引入时事热点，使学生学会运用道德观念解决实际问题。

通过学生自主研究、讨论和辩论等多种形式，培养学生的思考能力和创新精神。

另外，我积极组织学生参加社会实践活动，开展一系列社区服务和公益活动，让学生亲身体验社会主义核心价值观的实践意义。

同时，通过邀请社会人士、行业专家以及校友等来学校进行专题讲座，拓宽学生的思想视野，增强他们的社会责任感和公民意识。

二、教学方法的创新化
今年我注重运用多种教学方法，增强学生参与性和体验性。

在课堂教学中，我引入了项目制学习，让学生进行小组合作，通过自主探究和解决问题的方式进行学习。

例如，在学习“诚实守信”这一主题时，我组织学生参与真实情境模拟，让他们体验到不诚实行为带来的负面后果，培养其诚实守信的美德。

此外，我还注重运用信息技术手段，丰富课堂教学资源。

例如，通过利用网络搜索、在线课堂、教育软件等多种工具，让学生进行自
主学习和交流。

同时，我也鼓励学生运用数字媒体进行创作，例如制作教育视频、微信公众号等，培养学生的创新和表达能力。

三、班级文化的建设
今年我注重班级文化的建设，积极营造良好的思想品德教育氛围。

我定期组织班级思想品德主题活动，例如廉政教育日、勤俭节约日等，让学生在活动中感受到团结、友爱、诚实等核心价值的重要性。

另外，我还鼓励学生积极参与班级自治管理，组织学生大会，让学生自己制定班级规章制度，并对其执行情况进行评估和奖惩。

通过这样的方式，我培养了学生的集体观念和责任感，增强了他们的团队合作和自我管理能力。

四、家校合作的加强
今年我注重加强家校合作，与家长共同关注学生的思想道德教育。

我定期组织家长会，向家长分享学生思想品德教育的最新动态，以及家长在培养孩子良好品德方面的经验和方法。

同时，我也着重与家长沟通学生在学校的表现和成长状况，共同关注学生的思想品德发展。

另外，我还积极开展家长培训活动，为家长举办讲座、座谈会等形式的培训，提高家长对思想品德教育的认识和理解，增强家庭教育对学生的积极影响。

总之，通过一年的教学工作，我认为思想品德教育是小学教育的重要组成部分，也是学生终身发展的关键。

在未来的教学工作中，我将继续努力，探索更多有效的教学方法，培养学生的思想品德素养，
培养学生的社会责任感和良好的道德品质，努力打造有特色、有活力的思想品德教育品牌。