江苏泰州市届九年级物理下学期第二次模拟试题最后一模课件

江苏泰州市届九年级物理下学期第二次
模拟试题最后一模课件
Virtue carries wealth. On the morning of November 2, 2022
九年级第二次模拟考试物理试题
考试时间：化学、物理共150分钟题号范围：化学1～20；物理21～49
物理满分：100分
请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分;
2.答题卡正面为化学学科的答题范围,反面为物理学科的答题范围;所有试题的
答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效;
第一部分选择题共24分
一、选择题每题4个选项中只有1个符合题意．每题2分,共24分
21. 下列关于科学家与其在物理学上的重大发现,对应正确的是A．奥斯特——电磁感应现象 B．麦克斯韦——证实电磁波存在
C．查德威克——原子核式结构模型 D．牛顿——光的色散
22. 下列有关物理量的估算,符合实际的是
A．人正常步行时一步走过的距离约 B．挂壁式空调的额定功率约
C．泰州地区冬季最低气温可达－25℃ D．人的拇指宽度约为10cm
23. 下列各种自然现象的形成,属于液化现象的是
A．雪 B．露 C．霜 D．冰
24. 让一个凸透镜正对太阳光,在距透镜5cm处得到一个最小最亮的光斑．若将一个物
体放在此透镜前7cm处,经这个凸透镜所成的像是
A．缩小的实像 B．放大的实像 C．缩小的虚像 D．放大的虚像25. 下列现象中,不属于惯性现象的是
A．汽车急刹车时,乘客的身体会向前倾
B．起跑时运动员用脚向后使劲蹬地
C．将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上
D．拍打被子去掉灰尘
26. 图是核能发电原理图,下列说法正确的是
A．核能是可再生能源 B．核反应堆将核能转化为电能
C．汽轮机将内能转化为机械能 D．发电机将电能转化为机械
能
27. 右图为处于湖上的一座桥,桥的最高处距湖面2m,若能在湖水中看到桥完
整的倒影,则湖水的深度为
A．大于2m B．2m
C．小于2m D．以上答案均可
28. 为了探究压强的大小与哪些因素有关,小明提出两个猜想：
猜想一：压强的大小与受力面积的大小有关；
猜想二：压强的大小与压力的大小有关;
他通过思考设计这样的实验：用食指先后用不同的力两次同时
压铅笔两端,挤压时保持静止,如图所示,他这样的操作
A．只能验证猜想一 B．只能验证猜想二
C．既能验证猜想一,也能验证猜想二
D．既不能验证猜想一,也不能验证猜想二
29. 为杜绝操作工手指损伤事故的发生,某厂家设计制造的切纸机,必需将两只
手同时分别按住左、右开关,切纸机才能正常工作;下列电路设计中符合要
求的是 A B C D 30. 如图所示的电路,电源电压不变,开关S 闭合后,当S 1由断开变为闭合时,则
A ．A 1示数变大,A 2示数不变
B ．A 1示数变大,A 2示数变大
C ．A 1示数不变,A 2示数不变
D ．A 1示数不变,A 2示数变小
31. 如图,小车和弹簧放在光滑的水平面上;用手将小车推出,小车向左运动;当弹簧右端
被小车压至A 处时,小车速度为零;小车向左的运动是
A ．先匀速后减速
B ．先加速后减速
C ．先加速后匀速
D ．一直减速
32．在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”
的实验中,实验器材：电源、电流表量程0
－、电压表量程0－3V 、三个定值电阻R 1=5Ω,R 2=10Ω,R 3=20Ω,滑动变阻器R 标有“30Ω 1A”字样;如图所示,当在a 、b
两点间接入定值电阻R 1,闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为,读出电流表的示数;
断开开关,将R 1换成R 2后,接下来应该进行的操作是
A ．闭合开关,直接读数电流表的示数
B ．闭合开关,将滑片P 向左移动,保持电压表示数不变
C ．闭合开关,将滑片P 向右移动,保持电压表示数不变
D ．将滑片移动至阻值最大的位置后再闭合开关
第二部分 非选择题 共76分
二、填空题每空1分,共28分
33. 端午节有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗;赛龙舟时,阵阵鼓声是鼓皮 ▲ 产生
的；船桨是 ▲ 杠杆；煮粽子时,闻到粽子的清香,这是 ▲ 现象;
34. 人们佩戴智能运动手环,用来测量记录人的运动情况;以佩戴者手腕为参照物,手环
是 ▲ 选填“运动”或“静止” 的；它还可通过 ▲ 以无线方式向手机发送运动数据;该佩戴者在操场上进行慢跑锻炼,智能手表记录情况如图b 所示,则
慢跑过程中的速度 ▲ m/s 计算结果保留一位小数;
35. 有一捆横截面积为 mm 2的铜丝,用天平测质量,当天平平衡时,所用砝码和游码在标
尺上的位置如图所示,则这捆铜丝的质量为 ▲ g,铜丝的长度 ▲ cm;ρ铜=×103kg/m 3
36. 如图,一束激光沿 ▲ 射到空水槽底部O 点,形成一个光斑;向水槽中注入适量
水后,水槽底部光斑移动到O 点的 ▲ 选填“左”或“右”侧;继续沿水槽壁缓慢注水,此过程中,折射角将 ▲ 选填“增大”、“不变”或“减小”;
37．电影银幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的;表面粗糙,能使照射到它上面
的光发生 ▲ ,而白色表面可以反射 ▲ 光;所以,处于屏幕前不同位置的
观众都可以看到色彩正常的画面;
电源 M 电源 M 电源 M 电源 M
图a 图b 第30题图 第31题图
甲 乙 38. 在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关 系”的实验中,让小车从斜面的不同高度由静 止开始下滑,撞击水平木板上的木块;如图
所示;
1 如图所示方案是为了探究动能大小与 ▲
关系,若木块被撞后移动的距离越远,说明小车对木块的推力 ▲ 越多,小车撞击木块时的动能 ▲ ;
2 甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f 甲、f 乙,则 ▲ 填序号．
①f 甲＞f 乙 ②f 甲＜f 乙 ③f 甲=f 乙
3 移走木块,可选用 ▲ 铺在木板上,探究阻力对物体运动的影响;
39．1用吸管“吸”瓶中饮料时,饮料是在 ▲ 的作用下被“吸”入口中的；如图甲
所示,在瓶的a 、b 两处各扎一个小孔,并将孔封住;在瓶中注满水,打开a 、b 两孔
后观察到图示的情况,这说明：水对容器的 ▲ 有压强,液体压强随 ▲
的增加而增大;
2如图乙,把气球悬挂起来,向气球的A 侧吹气如图所示,会看到气球向 ▲ 选填“A”或“B”侧运动,这是因为气体流速越大的地方压强越 ▲ ;
40. 如图所示,小明用50N 的力F 将重为80N 的物体在5s 时间内匀速提升1m, 在此过程中,小明做的有用功为 ▲ J,滑轮的机械效率为
▲ , 拉力做功的功率为 ▲ W; 41. 节能灯的使用已经越来越普遍;一只“220V 12W”的节能灯与一只“220V 60W”
的白炽灯在正常工作时发光效果相当;
1 若白炽灯的发光效率为10%,则该节能灯的发光效率为 ▲ ;
2 若电价为元/kW·h,用一只“220V 12W”的节能灯价格11元／只替代一只“220V
60W”的白炽灯价格2元／只,则节能灯只要工作 ▲ 小时以上,就能做到既节
能又经济;
三、解答题共48分．解答43、44题时必须写出解题过程
42. 6分
1 如图甲所示,小华用20N 的力拉着行李箱行走,拉力的方向与水平面成 30°角;试画出
行李箱所受拉力的示意图;
2 挪威留坎镇被群山包围,难以获得阳光照射;如图乙所示,工程师在位置A 处安装平面
镜,使广场中心B 处被照亮;若太阳位于图中所在位置,请在A 处添加平面镜并完成
光路图;保留作图痕迹
;
43. 6分每到夏收季节,大量农作物秸秆在田间被随意焚烧,这不仅造成资源浪费、环境
污染,而且极易引发火灾等;为解决这一问题,现已研制出利用秸秆生产的节能环保
型燃料——秆浆煤;若燃烧秆浆煤热值为×107J/kg,使50kg 、20℃的水温度升高到
80℃;求： Ｆ 甲 乙 丙
1 水需要吸收的热量;水的比热容为×103J/kg·℃
2 如果秆浆煤燃烧释放的热量有30%被水吸收,需要完全燃烧多少千克秆浆煤;
▲
44． 6分有一种电加热恒温箱,工作原理如图a 所示;控制电路由电压为U 1=6V 的电源、电磁继电器
线圈电阻不计、滑动变阻器R 0和热敏电阻R 1组成；工作电路由电压为U 2=220V 的电源和电阻为R 2=Ω的电热丝组成;当控制电路中的电流达到时,衔铁被吸下来,触点处断开,工作电路停止工作,当控制电路中的电流小于时,衔铁被弹回,触点处接通,加热电路正常工作;热敏电阻R 1的阻值随温度变化关系如图b 所示;
1 工作电路正常工作1min,电热丝R 2产生的电热是多少
2 通过调节控制电路中滑动变阻器R 0接入电路的阻值,就能调节恒温箱中需要设定的不
同温度,如果恒温箱的温度设定为50℃,求滑动变阻器R 0应接入电路的阻值;
3 若要提高恒温箱的设定温度,滑动变阻器R 0接入电路的阻值应调大还是调小
▲ 45. 6分在探究碎冰块的熔化实验中,小明设计了如图a 所示的装置,按老师的要求将水温与冰的温差控制在2℃． 1 在图示装置的装配中,合理的装配顺序为 ▲ 用字母abc 回答;
2 要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还缺少的测量工具是 ▲ ;
3 在图示的装置中,试管中温度计的读数为 ▲ ℃;
4 小明设计了如下的实验数据表格,这个数据表格存在的缺陷是： ▲ ;
5 在对第3和第4两步骤进行反思改进后,小明进行了实验、获取了实验数据、画出了如下的b 图像,则BC 段显
示的是冰的 ▲ 态;若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热,试管中的水最终 ▲ 选填“会”或“不会”沸腾;
46. 6分
1 用如图甲所
示的器材判断
重力的方向是
否竖直,缓慢改
变木板的倾角,
可观察到悬线
OA 的方向 ▲
选填“不变”或“改变”;若
要进一步验证重力方向向下的结论,还应进行的操作是 ▲ ;
2 用如图乙所示的装置探究二力平衡的条件,若卡片的重力对实验造成了影响,这个影响
是 ▲ ;
3 将一根针插在底座上,把折成 V 字形的铝箔条水平架在针的顶端;当带电的塑料棒靠近
铝箔条的一端时,铝箔条会旋转起来,如图丙所示,说明铝箔条与带电塑料棒带 ▲ 选填“同种”或“异种”电荷,力可以改变物体的 ▲ ;铝箔条的电荷没有通过针转移,说明底座是 ▲ 选填“导体”或“绝缘体”;
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 … 温度 /℃ … 状态 图a 图b
图a 图b 甲 乙 丙
甲 乙 丙 图甲 47. 7分 研究电动机的工作过程;
1 电动机的工作原理是磁场对 ▲ 有力的作用;甲图中,线圈左右两边框ab 、cd 的
受力方向相反,其原因是 ▲ ;线圈从图示位置再转动 ▲ 度后线圈将恰好达到平衡位置,并最终停在该位置;
2 乙图中的线圈可以持续转动,是因为它加装了 ▲ ,该装置能在线圈 ▲ 选填
“刚转到”、“即将转到”或“刚转过”平衡位置时,自动改变线圈中的电流方向; 3 ①丙图所示的电动机模型中,调换器件 ▲ 填图中的序号的放置可方便改变
电动机的转动方向;
②通电后电动机模型不转动,若是接触不良,可以把铜片电刷再弯曲一下,以增加它
的 ▲ 填物质的物理属性;
48. 3分小明取一根饮料吸管,将一些铜丝从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将
吸管的下端封起来,初步做成一支密度计如图;为了给密度计标上刻度,他进行了如下实验;
a. 将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上水
的密度值cm 3;
b. 将其放入植物油中,用同样的方法在密度计上标上植物油的密
度值 /cm 3;
c. 像标示弹簧测力计刻度的方法一样,他以两刻度线间的长度表
示 /cm 3将整个吸管均匀标上刻度；
1 如图所示,小明制作的密度计,你认为刻度应该在 ▲ 点
选填“p”或“q”;
2 小明用刻度尺测出密度计cm 3与 /cm 3刻度线间的距离为,则该密度计竖直漂浮时浸入
水中的深度 ▲ cm;
3 在步聚c 中,小明这样均匀标示刻度对不对 ▲ ;
49. 8分1小华利用如图甲所示的电路验证电功与电压的关系;
①甲灯泡和乙灯泡工作时的电阻要 ▲ 选填“相同”或“不同”;
②帮小华在图甲上补画导线,使其成为完整的实验电路; ▲
③正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P ,发现两灯泡始终不亮,且电压表V 1有示数、V 2无示数,则出现故障的原因可能是 ▲ ;
④排除故障后,小华正确操作,验证了实验的结论;支持该结论的实验现象是：电压表V 2的示数较大,灯泡 ▲ 选填“甲”或“乙”较亮;
2 小明要测量标有“”字样的小灯泡的额定功率;现有器材：电压恒为5V 的电源,一只
电流表,标有“20Ω 1A”的滑动变阻器A 和标有“×Ω 1A”的滑动变阻器B 阻值模糊不清,实验过程如下：
①选用滑动变阻器A ,设计电路如图乙所示,正确连接电路,闭合开关,移动滑片,当电流表示数为时,小灯泡正常发光;
②断开开关,保持滑动变阻器A 的滑片位置不变,用滑动变阻器B 替换小灯泡后,再闭合开关,调节滑动变阻器 ▲ 的滑片,使电流表示数为;
③保持滑动变阻器 ▲ 的滑片位置不变,把另一只滑动变阻器的滑片移到阻值
▲ 选填“最大”或“最小”端,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定
电功率为▲ W;
图乙图丙
初三第二次模拟考试物理试题 参考答案 一、选择题：
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
D B B B B C D B C A A D
二、填空题：
33、振动 费力 扩散 34、静止 电磁波 35、89 400
36、直线 左 不变 37、漫反射 各种色 38、1速度 做功 越大 2③ 3材料不同的水平面即可
39、1大气压 侧壁 深度 2A 小 40、80 80% 20 41、50% 375
三、解答题：
42、略
关于23—24题评分说明：计算题只有结果而无运算过程的不给分；同一道题中纯因计算错误不重复扣分；单位错误最多扣1分.
43、1Q 吸=cmt －t 0 = ×103 J/kg·℃×50 kg×60℃=×107J
2Q 放=η吸
Q =%301026.17J ⨯=×107 J m =q Q 放 =kg
J J /104.2102.477⨯⨯= 44、1 6×104J
24 0Ω
3调大
45、1cba 2秒表 3－1℃ 4观察时间间隔偏长 5固液共存 不会
46、1不变 合理即可 2两拉力不在一条直线上或卡片三力平衡
3同种 运动状态 绝缘体
47、1电流或通电线圈 电流方向不同 90 2换向器 刚转过 3 ① 弹性 48、1p 2 3不对
49、1①不同 ②略 ③甲灯断路 ④乙
2②B ③B 最大。