(新课标)湖南省2016年高一物理寒假作业9必修1
人教版高中物理必修二高一寒假作业(9)
高一物理寒假作业（9）参考答案
1．【答案】AB
【解析】力是改变物体运动状态的原因，是物体产生加速度的原因。物体运动状态发生变化，一定有力作用在该物体上。物体运动速度的方向与它受到的合外力的方向可以一致、可以相反，也可以不在一条直线上。物体受外力恒定，它的加速度也恒定，但物体的速度一定发生变化。
人教版高中物理必修二高一寒假作业（9）
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高一物理寒假作业（9）
1．下面说法中正确的是（ ）
A．力是物体产生加速度的原因
B．物体运动状态发生变化，一定有力作用在该物体上
C．物体运动速度的方向与它受到的合外力的方向总是一致的
在水平方向，由牛顿第二定律得：
F1＝macosθ
在竖起方向，由牛顿第二定律得：
FN－mg＝masinθ
解得：F1＝macosθ，FN＝m（g＋asinθ）
由牛顿第三定律可得，人对电梯的压力是FN＇＝FN＝m（g＋asinθ）。
6．【答案】1.0
【解析】根据牛顿第二定律F＝ma，有△F＝m·△a，对同一物体有△F与△a成正比，所以有再使作用力增加1N，此时的加速度将变为1m/s2。
7．【答案】0.3
【解析】根据牛顿第二定律有：mg－F1＝ma，代入数据解得：F1＝mg－ma＝m（g－a）＝0.7mg，所以物体受到的空气阻力大小是重力的0.7倍。
D．物体受外力恒定，它的速度也恒定
2．有关惯性大小的下列叙述中，正确的是（ ）
A．物体跟接触面间的摩擦力越小，其惯性就越大
B．物体所受的合力越大，其惯性就越大
高一物理寒假作业8《物理》必修1 Word版含答案
新课标2016年高一物理寒假作业8《物理》必修1一、选择题（本题共6道小题）1.小球在水平桌面上做匀速直线运动，当它受到力F的作用（F的方向如图所示）时，小球可能运动的方向是（）A、OaB、ObC、OcD、Od2.如图所示,小车的质量为M,正在向右加速运动,一个质量为m的木块紧靠在车的前端相对于车保持静止,则下列说法正确的是（）A．在竖直方向上,车壁对木块的摩擦力与木块的重力平衡B．在水平方向上,车壁对木块的弹力与木块对车壁的压力是一对平衡力C．若车的加速度变小,车壁对木块的弹力也变小D．若车的加速度变大,车壁对木块的摩擦力也变大3.如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上.一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落.在小球下落的这一全过程中，下列说法中不正确．．．的是( )A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大B.从小球接触弹簧到到达最低点，加速度方向先向下后向上C.从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速度先增大后减小D.从小球接触弹簧到到达最低点，小球的加速度先减小后增大4.根据你对物理概念和规律的理解，下列说法中正确的是（）A．静止的物体可能受滑动摩擦力作用，运动的物体可以受静摩擦力作用B．枪膛中的子弹的加速度约为105m/s2，射出的速度可达1000m/s左右，所以加速度大，速度变化就越大C．高速行驶的火车很难停下来，所以速度越大物体的惯性越大D．竖直上抛运动的物体到达最高点时速度为零，加速度也为零5.一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了.对这一现象，下列说法正确的是A.榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力，所以玻璃才碎裂B.榔头受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂C.榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂D.因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况，所以无法判断它们之间的相互作用力的大小6.两个共点力F l、F2大小不同，它们的合力大小为F，则（）A．F1、F2同时增大一倍，F也增大一倍B．F1、F2同时增加10 N，F也增加10 NC．F1增加10 N，F2减少10 N，F一定不变D．若F1、F2中的一个增大，F不一定增大二、实验题（本题共2道小题）7.某同学在《探究共点力合成的规律》实验中的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。
高一物理必修1寒假作业(1-12套)
图1 高一物理寒假作业（1）主要内容：运动的描述及直线运动一、选择题（在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的）1．某质点向东运动12m ，又向西运动20m ，又向北运动6m ，则它运动的路程和位移大小分别是（ ） A ．2m ，10mB ．38m ，10mC ．14m ，6mD ．38m ，6m2．关于速度，下列说法正确的是（ ）A ．速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量B ．平均速度就是速度的平均值，它只有大小，没有方向，是标量C ．运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它是矢量D ．汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器 3．一质点做匀变速直线运动，某一段位移内平均速度为v ，且已知前一半位移内平均速度为v 1，则后一半位移的平均速度v 2为（ ）A ．12122v v v v + B ．112vv v v - C ．1122vv v v - D ．112vv v v- 4．A 、B 、C 三质点同时同地沿一直线运动，其s －t 图象如图1所示，则在0～t 0这段时间内，下列说法中正确的是（ ）A ．质点A 的位移最大B ．质点C 的平均速度最小 C ．三质点的位移大小相等D ．三质点平均速度一定不相等5．甲、乙两物体在同一条直线上，甲以v ＝6m/s 的速度作匀速直线运动，在某时刻乙以a ＝3m/s 2的恒定加速度从静止开始运动，则（ ）A ．在2s 内甲、乙位移一定相等B ．在2s 时甲、乙速率一定相等C ．在2s 时甲、乙速度一定相等D ．在2s 内甲、乙位移大小一定相等 6．某质点从静止开始作匀加速直线运动，已知第3s 内通过的位移为s ，则物体运动的加速度为（ ）A ．32sB ．23s C ．25s D ． 52s 7．某质点以大小为a ＝0.8m/s 2的加速度做匀变速直线运动，则（ ）A ．在任意一秒内速度的变化都是0.8m/sB ．在任意一秒内，末速度一定等于初速度的0.8倍C ．在任意一秒内，初速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/sD ．第1s 内、第2s 内、第3s 内的位移之比为1∶3∶58．某汽车沿一直线运动，在t 时间内通过的位移为L ，在2L 处速度为v 1，在2t处速度为v 2，则（ ）A ．匀加速运动，v 1＞v 2B ．匀减速运动，v 1＜v 2C ．匀加速运动，v 1＜v 2D ．匀减速运动，v 1＞v 29．自由下落的质点，第n 秒内位移与前n －1秒内位移之比为（ ）A ．1-n nB ．211n n -- C ．212n n - D ．()2112--n n10．在拍球时，球的离手点到地面的高度为h ，不计空气阻力， 可以判断球落地所需的时间为（ ）ABCD ．条件不足，无法判断二、填空题（把正确答案填写在题中的横线上，或按题目要求作答。
新课标2016年高三物理寒假作业1《物理》(必修1部分) 含答案
新课标2016年高三物理寒假作业1《物理》（必修1部分）一、选择题（本题共6道小题）1.（单选）三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，运动轨迹如图1所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，下列说法正确的是( )A．三个质点从N点到M点的平均速度相同B．三个质点任意时刻的速度方向都相同C．三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同D．三个质点从N点到M点的路程相同2.（单选）一个从静止开始作匀加速直线运动的物体，从开始运动起，连续通过三段位移的时间分别是1s、2s、3s，这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是（)A1：22：321:2:3 B．1：23：331：22：32C1：2：3 1：1：1 D．1：3：5 1：2：33.（单选）如图所示，处于平直轨道上的A、B两物体相距s，同时同向开始运动，A以初速度v1、加速度a1做匀加速运动，B由静止开始以加速度a2做匀加速运动．下列情况不可能发生的是（假设A 能从B旁边通过且互不影响）（）A ．a1=a2，能相遇一次B．a1＞a2，能相遇两次C ．a1＜a2，可能相遇一次D．a1＜a2，可能相遇两次4。
在重庆市的旧城改造活动中,为保证某危旧房屋的安全，设法用一个垂直于天花板平面的力F作用在木垫m上，以支撑住倾斜的天花板,如图所示，己知天花板平面与竖直方向夹角为θ,则（）A．木垫共受到三个力的作用B．木垫对天花板的弹力大小等于FC．木垫对天花板的摩擦力大小等于mgcosθD．适当增大F天花板和木垫之间的摩擦力可能变为零5.（单选)如图，质量为M、倾角为θ的斜面放在粗糙水平面上，质量为m的物体在斜面上恰能匀速下滑．现加上如图所示的沿斜面向下的力F,使物体在斜面上加速下滑,则此时地面对斜面的支持力N 的大小和物体的加速度大小a为（)A ．a=﹣gsinθB．N=（M+m）g+FsinθC．a=﹣μgcosθD．N=(M+m）g6。
高一物理上学期寒假作业
高一物理上学期寒假作业物理学是研讨物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最普通的运动规律及所运用的实验手腕和思想方法的自然迷信。
以下是查字典物理网为大家整理的高一物理上学期暑假作业，希望可以处置您所遇到的相关效果，加油，查字典物理网不时陪伴您。
第一卷(选择题)一、选择题(此题包括10小题，每题5分，共50分.每题至少有一个选项契合标题要求，全部选对得5分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分)1.(多项选择题)以下说法正确的选项是()A.参考系必需是固定不动的物体B.参考系可以是做变速运动的物体C.地球很大，又因有自转，研讨地球公转时，地球不可视为质点D.研讨跳水运发动转体举措时，运发动不可视为质点解析参考系是为了描画物体的运动而人为选定作为参照的物体，参考系可以是不动的，也可以是做变速运动的物体，A错误，B正确;地球的公转半径比地球半径大得多，在研讨地球公转时，可将地球视为质点，C错误;但在研讨跳水运发动身体转动时，运发动的外形和大小对研讨结果的影响不可疏忽，不能被视为质点，D正确.答案 BD2.如下图，一小球在润滑水平面上从A点末尾向右运动，经过2.5 s后与距离A点5 m的竖直墙壁碰撞，假定碰撞时间极短可疏忽不计，碰后小球前往，整个进程速率不变，以A 点为计时终点和位移参考点，并且规则向右为正方向，那么小球在第3 s内和前3 s内的位移区分是()A.2 m,6 mB.2 m,4 mC.0,4 mD.0，-4 m解析由平均速度公式可得小球的速度大小为v=xt=52.5m/s=2 m/s.碰后0.5 s外向左运动的距离为x1=vt1=20.5 m=1 m.即碰后0. 5 s时小球在距A点(5 m-1 m)=4 m的位置.所以前3 s内的位移为4 m，第2 s末小球在距A点x2=vt2=22 m=4 m的位置，第3 s 末即碰后0.5 s时小球也在距A点4 m 的位置，所以第3 s内的位移为0.所以选C.答案 C3. (多项选择题)以下运动状况，能够存在的是()A. 速度变化很大，但减速度很小B. 速度变化方向为正，但减速度方向为负C. 速度变化加快，但减速度减小D. 速度越来越大，减速度越来越小解析减速度是描画物体速度变化快慢的物理量，是速度的变化率，方向与速度变化方向分歧.减速度与速度变化没有肯定联络，故此题选A、D.答案 AD4.如下图，F1赛车是世界上速度最快、科技含量最高的运动.F1赛车不只减速快，而且有很强的制动特性，可以在1.9 s内从200 km/h减速到0，那么其制动减速度大小约为() A.10 m/s2 B.20 m/s2C.30 m/s2D.40 m/s2解析其制动减速度a=vt=0-20213.61.9 m/s2-29.2 m/s2，即制动减速度的大小约为30 m/s2，C项正确.答案 C5. 一枚火箭由空中竖直向上发射，其v-t图象如右图所示，由图象可知()A. 0～t1时间内火箭的减速度小于t1～t2时间内火箭的减速度B. 在0～t2时间内火箭上升，t2～t3时间内火箭下落C. t2时辰火箭离空中最远D. t3时辰火箭回到空中解析由图象可知，从0～t3时间内速度均为正，即运动方向不变，由图线斜率可知减速度，故A正确.答案 A6. (多项选择题)时速到达350 km的郑州到西安的高速客运专线末尾运营，方便了人们出行.郑州到西安线路全长505km，列车总长200 m，动车组运转时间约2 h.依据上述信息可知()A.由于动车组列车总长200 m，动车组列车在郑州到西安正常运转时不能视为质点B.动车组列车在郑州到西安正常运转时的平均速率约为250 km/hC.动车组列车在郑州到西安正常运转时的平均速度约为350 km/hD.由标题信息不能求出动车组列车在郑州到西安正常运转时的平均速度解析动车组在途中正常运转时，不是研讨列车各局部的运动状况而是研讨列车全体的平动，可以看成质点，A错.郑州到西安线路全长505 km是指轨迹长度不是位移大小，运转2 h，只能预算出平均速率而不能预算平均速度，所以B、D对. 答案 BD7. 一质点以初速度v0沿x轴正方向运动，减速度方向沿x 轴正方向.当减速度a的值由零逐渐增到某一值后再逐渐减小到零的进程中()A. 速度先增大后减小，直到减速度等于零为止B. 速度不时在增大，直到减速度等零为止C. 位移先增大后减小，直到减速度等零为止D. 位移不时在增大，直到减速度等零为止解析由于减速度与物体速度方向相反，故物体的速度在增大，减速度a由零逐渐增大，说明速度增大得越来越快，减速度逐渐减小到零，说明速度增大得越来越慢，最后做匀速运动，其位移不时在增大，所以只要B选项正确.答案 B8. (多项选择题)如下图为甲、乙两个物体的位移时间图象，由图象可知()A. 甲比乙的速度大B. 甲比乙的速度小C. 甲能够比乙的速度大D. 由于两个图象不在同一个坐标系内，又没有数据，故无法比拟甲、乙的速度大小解析在同一图象中，图线的斜率表示物体运动的速度大小，但在不同的图象中因不知道坐标的数值，无法比拟x与t的比值即斜率的大小.所以正确的答案是C、D.答案 CD9. 一物体以6 m/s的速度沿一润滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2 s后，物体仍向上滑行，速度大小为1 m/s，假定增大木板倾角，仍使物体以6 m/s的速度从底端向上滑行，经过2 s后，物体向下滑行，其速度大小变为1 m/s，以沿木板向上为正方向，用a1、a2区分表示物体在前后两种状况下的减速度，那么以下选项正确的选项是()A. a1=-2.5 m/s2，a2=-2.5 m/s2B. a1=-3.5 m/s2，a2=-3.5 m/s2C. a1=-2.5 m/s2，a2=-3.5 m/s2D. a1=3.5 m/s2，a2=-3.5 m/s2解析以沿斜面向上为正方向，那么初速度v0=6 m/s，t1=2 s后，物体的速度v2=1 m/s.由a=v2-v1t，得a1=1-62 m/s2=-2.5 m/s2，同理a2=-1-62 m/s2=-3.5 m/s2，故C选项正确.答案 C10. (多项选择题)如下图为A、B两物体做直线运动的v-t图象，由图可知()A. t1时辰A、B两物体速度大小相等，方向相反B. t1时辰两物体的减速度大小相等，方向相反C. t2时辰物体A的速度大于物体B的速度，二者方向相反D. t2时辰物体A的减速度小于物体B的减速度，二者方向相反解析由图象可知A、B两物体运动进程中减速度不变，由a=vt 可知aA答案 CD第二卷(非选择题)二、实验题(此题包括2小题，共20分)11. (8分)电磁打点计时器是一种运用________(直流或交流)电源的计时仪器，它的任务电压在4～6 V.当电源频率为50 Hz时，它每隔________ s打一次点.运用电磁打点计时器时，应将纸带穿过________，复写纸套在定位轴上，并要放在纸带的下面.仪器装置好后，让纸带运动之前应先将打点计时器的电源开关________(断开或接通).答案交流 0.02 限位孔接通12. (12分)我国交流电的频率为50 Hz，运用电火花打点计时器，打出了一条纸带，研讨纸带的运动状况，如下图A、B、C、D为依次选定的测量点，依据标出的数据，图中A～C点时间内的平均速度为________m/s;B～D点的平均速度为________ m/s，打C测量点纸带的运动速度为________m/s，这样计算的依据是_________________________________________________________________________________________ ___________________________.纸带从A～E点运动状况为___________________________________________________ ___________________________________________________ ____________.解析打点计时器所运用的为50 Hz的交流电，所以每打一次点的时间为0.02 s，图中每两个测量点之间的时间距离T=5T=50.02 s=0.1 svAC=xAC2T=8.4220.110-2 m/s=0.421 m/s，vBD=xBD2T=xAD-xAB2T=12.12-3.5020.110-2 m/s=0.431 m/s，vC=vBD=0.431 m/s，理由是BD段的平均速度可粗略表示C点的瞬时速度.从纸带上点的密集水平剖析可知，纸带先做减速运动，然后又做减速运动.答案 0.421 0.431 0.431 BD段的平均速度可粗略表示C点的瞬时速度先做减速运动，后做减速运动三、计算题(此题包括3小题，共30分，计算题要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)13. (8分)一位同窗在火车上依据车轮经过两段钢轨交接处时收回的响声来估测火车的速度，他从车轮的某一次响声末尾计时，并同时数1，当他数到21时，中止计时，表上的时间显示为15 s，每根钢轨长度为12.5 m.依据这些数据，你能预算出火车在这段时间的速度吗?解析这种方法可以预算火车的平均速度，关键是15 s内火车的位移多大.从第一次响声末尾计时，第二次响声说明经过了一根钢轨，如此类推，第21次响声经过了20根钢轨，所以位移x=2021.5 m=250 m，速度v=xt=25015 m/s=16.7 m/s. 答案 16.7 m/s14. (10分)某物体v-t图象如下图.求：(1)从末尾计时到3 s末物体的减速度;(2)物体从3 s末到6 s末物体的位移;(3)物体从6 s末到7 s末的减速度.解析 (1)由a=vt，可得a1=4-03 m/s2=43 m/s2.(2)物体从3 s 到6 s由图象可知速度坚持不变v=4 m/s.由v=xt，得x=vt=4(6-3) m=12 m.(3)从6 s末到7 s末的减速度a2=2-41 m/s2=-2 m/s2.负号表示减速度与规则正方向相反.答案 (1)43 m/s2(2)12 m(3)-2 m/s215.(12分)在一次海上军事演习时，一艘鱼雷快艇以30 m/s 的速度追击前面同不时线上正在押跑的敌舰.当两者相距L0=2 km时，以60 m/s的速度发射一枚鱼雷，经过t1=50 s 艇长经过望远镜看到了鱼雷击中敌舰爆炸的火光，同时发现敌舰仍在继续逃跑，于是马上收回了第二次攻击的命令，第二枚鱼雷以异样速度发射后，又经t2=30 s，鱼雷再次击中敌舰并将其击沉.求第一枚鱼雷击中前后，敌舰逃跑的速度v1、v2区分为多大?解析第一枚鱼雷击中前，敌舰逃跑的速度设为v1，当鱼雷快艇与敌舰相距L0=2 km时，发射第一枚鱼雷，经过t1=50 s 击中敌舰，那么有(v-v1)t1=L0，即：(60-v1)50=2021解得v1=20 m/s击中敌舰时，鱼雷快艇与敌舰的距离为L0-(30-v1)t1=1500 m，马上发射第二枚鱼雷，第一枚鱼雷击中后敌舰的速度为v2，经t2=30 s，鱼雷再次击中敌舰，那么有(v-v2)t2=1500，即：(60-v2)30=1500，解得v2=10 m/s.答案 20 m/s 10 m/s最后，希望小编整理的高一物理上学期暑假作业对您有所协助，祝同窗们学习提高。
高一物理必修1寒假作业试题-学习文档
高一物理必修1寒假作业试题（2019—2019）物理学是一门探讨自然界与人类的科学，精品小编准备了高一物理必修1寒假作业试题，希望你喜欢。
一、选择题(144=56分)(本卷共150分，请大家认真书写答题，1.如图所示，一个光滑的小球，放置在墙壁和斜木板之间，当斜木板和竖直0墙壁的夹角角缓慢增大时(90 )，则 ( )A.墙壁受到的压力减小，木板受到的压力减小B.墙壁受到的压力增大，木板受到的压力减小C.墙壁受到的压力增大，木板受到的压力增大D.墙壁受到的压力减小，木板受到的压力增大2.为了行车的方便和安全，高大的桥要造很长的引桥，其主要的目的是A.增大过桥车辆受到的摩擦力B.减小过桥车辆的重力 ( )C.增大过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力D.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力3.如图所示，光滑水平桌面上，有甲、乙两个用细线相连的物体，已知m甲A、水平力应作用在甲上，如图中的F1。
B、F1C、水平力应作用在乙上，如图中的F2。
D、F1F2，4.一物体重为50N，与水平桌面间的动摩擦因数为0.2，现如图所示加上水平力F1和F2，若F2=15N时物体做匀加速直线运动，则F1的值可能是(g?10m/s) ( )A.3NB.25NC.30ND.50N5.如图所示，光滑小车上，放着两个质量不同的光滑物体，它们一起做匀速直线运动，设小车无限长，当小车突然停止运动后，则两个物体 ( )A.一定相撞B.不一定相撞C.一定不相撞D.不能确定6.质量是m的物体在粗糙的水平面上受水平恒定拉力F的作用，从静止出发，经过时间t速度达到v，要使物体从静止出发速度达到2v，下列那些方法可行? ( )A.力F增加为原来的二倍B.力F和动摩擦因数都增加为原来的二倍C.质量增加为原来的二倍D.质量、力、时间都增加为原来的二倍7.为了求出楼房的高度，让一石子从楼顶自由下落，若空气阻力不计，测出下列哪个物理量的值就能计算出楼房高度 A.石子下落时间 B.石子落地时的加速度 ( )C.最后1s内的位移D.通过最后lm的时间8.小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度时间图象如图所示，则由图可知 ( )A.小球下落的最大速度为5m/sB.小球第一次反弹初速度的大小为5m/sC.小球能弹起的最大高度0.45mD.小球能弹起的最大高度1.25m9.物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、mB、mC，与水平面的动摩擦因数分别为B、C，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关系图线如图所对应的直线甲、乙、丙所示，甲、乙直线平行，哪些说法正确 ( )A.B mA=mBB.mCC.C mBmCD.C mA10.在一种叫做蹦极跳的运动中，质量为m的游戏者身系一根长为L、弹性优良的轻质柔软的橡皮绳，从高处由静止开始下落1.5L时达到最低点，若不计空气阻力，则在弹性绳从原长达最低点的过程中，以下说法正确的是 ( )A.速度先减小后增大B.加速度先减小后增大C.速度先增大后减小D.加速度先增大后减小11.一物体向上抛出后，所受空气阻力大小不变，从它被抛出到落回原地的过程中 ( )A.上升时间大于下降时间B.上升加速度大于下降加速度C.上升时平均速度大于下降平均速度D.上升位移与下降位移相同12.根据牛顿运动定律，以下选项中正确的是 ( )A.人只有在静止的车厢内，竖直向上高高跳起后，才会落在车厢的原来位置B.人在沿直线匀速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方C.人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方D.人在沿直线减速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方13.如图所示水平面上，质量为10 kg的物块A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端，弹簧的另一端固定在小车上，小车静止不动，弹簧对物块的拉力大小为5 N时，物块处于静止状态，若小车以加速度a=1 m/s沿水平地面向右加速运动时 ( ) A.物块A相对小车仍静止 B.物块A受到的摩擦力将减小C.物块A受到的摩擦力大小不变D.物块A受到的弹力将增大14.在研究摩擦力的实验中，每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块，木块运动状态及弹簧秤的读数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同)则由表可知 ( )A.木块受到的最大摩擦力为0.7N B.木块受到的最大静摩擦力可能为0.6N C.在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的 D.在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的二、填空题(共26分)15.(4分)自制一个加速度计，其构造是：一根轻质杆，下端固定一个小球，上端装上水平轴O，杆可在竖直平面内左右摆动，用白硬纸作为表面，放在杆摆动的平面上，并有刻度，可以直接读出加速度的大小和方向。
高一年级(必修1)寒假作业9Word版含答案
高一年级（必修1）寒假作业9数学试题第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：1.已知集合{}034|2<+-=x x x A ，{}0,12|≥-==x y y B x ，则=B A （ ） A ．φ B ．[)()+∞,31,0 C ．A D ．B2.设51log ,2,512512==⎪⎭⎫⎝⎛=c b a ，则（ ）A ．b a c <<B ．a b c <<C ．b c a <<D ．c b a <<3.若函数)(x f y =是函数xy 3=的反函数，则)21(f 的值为（ ）A ．2log 3-B ．3log 2-C ．91D ． 3 4.已知函数)1lg(910)(2---=x x x x f ，函数定义域为（ ）A ．[]10,1B ．[)(]10.22,1 C. (]10.1 D ． ()()10,22,15.已知)(x f 是定义在R 上的偶函数，且在区间()0,∞-上单调递减，若实数a 满足()()221->-f f a ，则a 的取值范围是（ ）A ．⎪⎭⎫ ⎝⎛∞-21,B ．⎪⎭⎫ ⎝⎛+∞⎪⎭⎫ ⎝⎛∞-,2321, C. ⎪⎭⎫ ⎝⎛23,21 D ．⎪⎭⎫ ⎝⎛+∞,23 6.函数()()22log44x x f xx--=的图像大致为（ ）A ．B ． C. D ．7.函数)(x f y =在[]2,0上单调递增，且函数)2(+x f 是偶函数，则下列结论成立的是（ ）A ．()⎪⎭⎫ ⎝⎛<⎪⎭⎫ ⎝⎛<27251f f fB ． ()⎪⎭⎫ ⎝⎛<<⎪⎭⎫ ⎝⎛25127f f fC. ()12527f f f <⎪⎭⎫ ⎝⎛<⎪⎭⎫⎝⎛ D ．()⎪⎭⎫ ⎝⎛<<⎪⎭⎫ ⎝⎛27125f f f8.设函数()⎪⎩⎪⎨⎧>+≤+=1,21,12x ax x x x f x ，若()()a f f 41=，则实数a 等于（ ）A ．21 B ．34C. 2 D ．4 9.已知函数()()()b x a x x f --=（其中b a >）的图像如图所示，则函数b a x g x +=)(的图像是（ ）A ．B ．C. D ．10.设函数)10(log )(≠>=a a x x f a 且，若8)(201721=x x x f ，则)()()(201722212x f x f x f +++ 值等于（ ）A ．8log 2aB ．16 C. 8 D ．4 11.对于幂函数54)(x x f =，若210x x <<，则2)()(),2(2121x f x f x x f ++的大小关系是（ ） A ．2)()()2(2121x f x f x x f +>+ B ．2)()()2(2121x f x f x x f +<+ C. 2)()()2(2121x f x f x x f +=+ D ．无法确定 12.已知定义在R 上的函数)(x f 满足: )1(-=x f y 的图像关于点)0,1(对称，且当0≥x 时恒有)21()23(+=-x f x f ，当)2,0(∈x 时，1)(-=x e x f ，则=-+)2015()2016(f f （ ）A ． e -1B ．1-e C. e --1 D ．1+e第Ⅱ卷（共90分）二、填空题13.计算=+-32)27(2lg 4lg 32lg ．14.已知函数⎪⎩⎪⎨⎧≤+->=1,2)24(1,)(x x ax a x f x 是R 上的增函数，则实数a 的取值范围是 ． 15.幂函数1222)33()(+-+-=m mx m m x f 在区间),0(+∞上是增函数，则=m ．16.已知函数3)2016(,1log ln )(2=++=f x b x a x f ，则=)20161(f ． 17.当0>a ，且1≠a 时，函数3)(2-=-x a x f 必过定点 ．18.函数)3(log )(ax x f a -=在区间)6,2(上递增，则实数a 的取值范围是 ． 三、解答题19. （本小题满分12分）已知幂函数12)22()(+++-=m x m m x f 为偶函数． （1）求)(x f 的解析式；（2）若函数1)1(2)(+--=x a x f y 在区间（2，3）上为单调函数，求实数a 的取值范围．20. （本小题满分12分）设()()()()log 1log 30,1a a f x x x a a =++->≠，且()12f =． （1）求a 的值及()f x 的定义域； （2）求()f x 在区间30,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的值域．21. （本小题满分12分）已知函数b ax ax x g ++-=12)(2（0>a ）在区间]3,2[上有最小值1和最大值4，设xx g x f )()(=（1）求a 、b 的值；（2）若不等式02)2(≥⋅-xxk f 在]1,1[-∈x 上有解，求实数k 的取值范围.高一年级（必修1）寒假作业9答案一、选择题1-5: CAADC 6-10: ABCAB 11:A 12：A 二、填空题13. 12 14. []8,4 15. 2 16.-1 17. )2,2(- 18. 210≤<a 三、解答题 19. 解析（1）由)(x f 为幂函数知1222=++-m m ，得1=m 或21-=m 当1=m 时，2)(x x f =，符合题意；当21-=m 时，21)(-=x x f ，不合题意，舍去．∴2)(x x f =．（2）由（1）得1)1(22+--=x a x y ， 即函数的对称轴为1-=a x ，由题意知1)1(22+--=x a x y 在（2，3）上为单调函数， 所以21≤-a 或31≥-a ， 即3≤a 或4≥a ．（2）()()()()()()22222log 1log 3log 13log 14f x x x x x x ⎡⎤=++-=+-=--+⎣⎦，∴当(]1,1x ∈-时，()f x 是增函数；当()1,3x ∈时，()f x 是减函数， 函数()f x 在30,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的最大值是()21log 42f ==，函数()f x 在30,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的最小值是()20log 3f =，∴()f x 在区间30,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的值域是[]2log 3,2．21. 解析（1）a b x a x g -++-=1)1()(2，因为0>a ，所以)(x g 在区间]3,2[上是增函数，故⎩⎨⎧==4)3(1)2(g g ，解得⎩⎨⎧==01b a ．（2）由已知可得21)(-+=xx x f ， 所以02)2(≥⋅-x x k f 可化为xx x k 22212⋅≥-+，化为k x x ≥⋅-⎪⎭⎫ ⎝⎛+2122112，令x t 21=，则122+-≤t t k ，因]1,1[-∈x ，故⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈2,21t ，记=)(t h 122+-t t ，因为⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈1,21t ，故1)(max =t h ， 所以k 的取值范围是]1,(-∞．。
高一物理寒假作业参考答案
高一物理寒假作业（一）参考答案第I 卷（选择题共40分）一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分，每小题只有一个选项符合题意．1、D2、A3、D4、C5、B6、A7、B8、C二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分，每小题有不少于两个选项符合题意．全部选对得4分，漏选得2分，错选和不答的得0分．9、AD 10、BC 11、AB 12、BCD第Ⅱ卷（非选择题共60分）三、简答题：本题共2小题，共18分．把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答．13．（1）F F’（每空1分）（2）C（2分）（3）BCD（2分）（漏选得1分）14．（1）AC（2分）（漏选得1分）（2）0.45 0.49（每空2分）（3）①B A（每空2分）②砝码和砝码盘的质量不满足远小于小车质量（2分）四、计算论述题：15.（12分）（1）由2分3s 2分（2）由2分得：v=30m/s 2分（3）m 2分∆h=h-h2=45-20=25m 2分16．（15分）（1）2分2分1分（2）2分2分1分（3）x=v0t=15×2=30m 2分2分m 1分17.（15分）（1）2分2分得：1分（2）3分2分（3）以m为研究对象①1分②1分以整体为研究对象③1分由①②③可得M=m /2 2分高一物理寒假作业（二）参考答案一、单项选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分．每小题只有一个．．．．选项符合题意． 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案DBCACDAABCDC二、简答题：本题共2小题，共18分． 13．（7分）（1）3.69～3.71 （2分）（2）F ′（2分） （3）BD （3分） 14．（11分）（1）BD （3分） （2）0.63（2分） （3）如图（2分）在误差允许的范围内，当小车总质量一定时，其加速度a 与合外力的大小F 成正比(2分)（4）甲（2分） 三、计算题：本题共4小题，共34分．15．（6分）解：（1）72km/h=20m/s （1分）汽车刹车过程做匀减速直线运动，规定汽车前进方向为正方向，则： 由at v v +=0代入数据得：s av v t 40=-=（2分） （2）由匀变速直线运动规律：ax v v 2202=- （2分） 代入数据得：22040m 2vv x a-== （1分）16．（8分）解：（1）对有外力作用时物体受力分析如图，由牛顿第二定律知：1-ma f F =其中mg F f N μμ==代入数据得：a 1=3m/s 2 （3分）（2）由运动学规律知：116v a t ==m/s 2111162x a t ==m （1分）对撤去外力作用时物体受力分析如图，由牛顿第二定律知：2ma f =其中mg F f N μμ==代入数据得：a 2=2m/s 2（1分）a/ m ·s-2F/N1.0 0.8 0.6 0.4 0.5 1.0 1.52.0 2.53.0FF N GfF N f由运动学规律知减速到速度为零所需时间为：223vt a ==s<4s （1分） 所以2222192x a t ==m （1分）即前6秒的总位移为：1215x x x =+=m （1分） 17．（8分）解：（1）对物体B 受力分析，沿斜面方向建立平衡关系有： f T g m +=︒30sin 2其中绳子拉力g m T 1= （2分）代入数据得：1f =N 方向沿斜面向上 （1分） （2）B 即将滑动时，对B 受力分析有：T f g m m =+︒30sin 2（1分）代入数据得：8T =N （1分）对A 受力分析如图，水平竖直建立直角坐标系可得：g m T 1sin =θ （2分）代入数据得：30θ=︒ （1分）18．（12分）解：（1）小物块在竖直方向上做自由落体运动:221gt h =（2分） 则有20.6ht g==s （1分） (2)小物块在水平方向上做匀速直线运动:t v x 0=，其中L s x s +≤≤ （2分） 代入数据得：2m/s ≤v 0≤8m/s （1分） （3）由题可知小物块落到木板上之后瞬间速度为：v 0=4 m/s小物块在水平方向上做匀速直线运动:00 2.4x v t ==m （1分） 对物块受力分析有：21113m/s mg fa g m mμμ==== 方向向左对木板受力分析有：2122()1m/s mg M m ga Mμμ-+== 方向向右 （1分）假设接下来物块匀减速运动和木板匀加速运动可以达到相同的速度共v ，由运动规律得：012v v a t a t =-=共 代入数据得：v 共=1m/s ，1t =s此过程中，物块的位移为：21011 2.52x v t a t =-=m （1分） 此过程中，木板的位移为：22210.52x a t ==mF Tm 1g θyxT yT x由于m x x x 221=-=∆小于0 2.4L s x +-=m 所以假设成立 （1分） 达到共同速度后，两者一起向右匀减速运动直到停下来，对此状态两物体整体受力分析有：22321m/s M m g a g M m μμ+===+（） 此过程中，物块甲的位移为： 2230.52v x a ==共m （1分） 整个过程物块甲的位移为：012 5.4x x x x =++=共m （1分）。
最新新课标高一物理寒假作业10天《物理》必修1 Word版含答案56页
新课标2016年高一物理寒假作业4《物理》必修11.下列说法正确的是( ) A ．参考系一定是固定不动的物体B ．参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C ．虽然地球很大，且有自转，但在研究地球公转时，地球仍可作为质点D ．研究跳水运动员在空中的转体动作时，该运动员不可看作质点 2.关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是( )A. 物体的速度改变越快，其加速度也越大B. 物体的速度越大，其加速度也越大C. 物体的速度改变量越大，其加速度也越大D. 物体的速度为零，其加速度一定为零 3.下列哪些情况下的物体可以看成质点( )A ．分析原子核内核子间相互作用时的原子核B ．研究绕太阳运转时的地球C ．运动员分析旋转球技术时的乒乓球D ．观察天上形状变幻的云朵4.物体自楼顶处自由下落（不计阻力），落到地面的速度为v 。
在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（ ） A 、g v 2； B 、gv 2； C 、g v 22； D g v2)22(5.某物体运动的速度图像如图，根据图像可知 （ ） A.0-2s 内的加速度为2m/s2B.0-5s 内的位移为10mC.第1s 末与第3s 末的速度方向相同D.第1s 末与第5s 末加速度方向相同6.放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F 的作用，F 的大小与时间t 的关系和物块速度v 与时间t 的关系如图所示．取重力加速度g ＝10m/s2．由此两图线可以求得物块的质量m 和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为（ ）一、选择题（本题共6道小题）2A．m＝0.5kg，μ＝0.4 B．m＝1.5kg，μ＝15C．m＝0.5kg,μ＝0.2 D．m＝1kg, μ＝0.2二、实验题（本题共2道小题）7.某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端均与第三条橡皮筋的一端连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物，如图所示.(1)为完成该实验，下述操作中不必要的是.A.测量细绳的长度B.测量橡皮筋的原长C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度D.记录悬挂重物后结点O的位置(2)钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是______________8.在“测定匀加速直线运动加速度”的实验中，打点计时器接在50HZ的低压交变电源上。
高中物理(必修1)寒假作业试题及答案(18套)
向右将弹簧压缩一段距离后释放， 则从刚释放一直到木块刚脱离弹簧的过程中，
有关木块的运动下列说法正确的是（
）
A．加速度变小，速度变小 B．加速度变小，速度变大
7 题图
C．加速度变大，速度变大
D．加速度变大，速度变小 [ 来源:学科网 ZXXK]
4．电梯内放置一物体，已知物体的重力大小为 G，电梯地板对物体
界上第三个实现地外天体软着陆的国家。下列说法正确的是（
）
A．“嫦娥三号”绕月球做椭圆运动，是以地球为参考系来描述的
B．在观测“嫦娥三号”绕月运行周期时可将其看成质点
C． 8 天是时刻， 21 时 11 分是时间
D．西经 19.51 度、北纬 44.12 度表示位置
2．下列说法正确的是（
）
A．平均速度的大小就是平均速率
C.万有引力定律是牛顿发现的，而引力常量是由胡克测定的
D.万有引力定律是牛顿发现的，而引力常量是由卡文迪许测定的
2．一条河宽 100 米，船在静水中的速度为 4m/s，水流速度是 5m/s，则（ ）
A．该船可能垂直河岸横渡到对岸
B．当船头垂直河岸渡河时，过河所用的时间最短
C．当船头垂直河岸渡河时，船的位移最 小，是 100 米
板上得到痕迹 P；（ III ）用刻度尺测量纸上 O点到 P 点的竖直距离为 y。若已知木
板与桌子右边缘的水平距离为 L，则（ II ）步骤中弹簧的压缩量应该为
。
寒假作业 5
1．如图所示，固定斜面倾角为 θ，整个斜面长分为 AB、BC两段， AB＝2BC．小物 块 P( 可视为质点 ) 与 AB、BC两段斜面间的动摩擦因数分别 为 μ 1、μ 2．已知 P 由静止开始从 A 点释放，恰好能滑动到 C 点而停下，那么 θ 、μ1、μ2 间应满足的关系是 ( )
新课标2016年高三物理寒假作业1《物理》(必修1部分)
（2）在一个坐标系中画出甲乙的速度时间图象．
10.如图所示，水平面上有一个质量为m、倾角为θ=30°的斜劈．一个光滑小球，质量也为m，用轻绳悬挂起来，轻绳与斜面的夹角为α=30°，整个系统处于静止状态．（结果均可保留根号）
（1）求小球对轻绳的拉力大小；
（2）若地面对斜劈的最大静摩擦力等于地面对斜劈的支持力的k倍，为了使整个系统始终保持静止，则k值必须满足什么条件？
新课标2016年高三物理寒假作业1《物理》（必修1部分）
一、选择题（本题共6道小题）
1.（单选）三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，运动轨迹如图1所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点，下列说法正确的是 ( )
A．三个质点从N点到M点的平均速度相同
B．三个质点任意时刻的速度方向都相同
答案：A
2.解：根据x= at2可得：
物体通过的第一段位移为 = a×12
又前3s的位移减去前1s的位移就等于第二段的位移
故物体通过的第二段位移为x2= ﹣ =
又前6s的位移减去前3s的位移就等于第三段的位移
故物体通过的第三段位移为x3= =
故位移比为：1：8：27=1：23：33
根据平均速度公式： = ．得：
（1）打开降落伞前人下落的距离为多大？
（2）求阻力系数 k和打开伞瞬间的加速度a的大小和方向？
（3）悬绳能够承受的拉力至少为多少？
新课标2016年高三物理寒假作业1《物理》（必修1部分）
试卷答案
1.解析：位移是指从初位置指向末位置的有向线段，在任意时刻，三个质点的位移方向不同，只有均到达M点后，位移方向相同，故C错误，D正确；根据平均速度的定义式 ＝ 可知，三个质点从N点到M点的平均速度相同，A正确；质点的速度方向沿轨迹的切线方向，故三个质点的速度方向不会在任意时刻都相同，B错误。
新课标高一物理寒假作业6《物理》必修1 含答案
新课标2016年高一物理寒假作业6《物理》必修1 一、选择题（本题共6道小题）1.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为1v =10m/s,2v =15m/s ,则物体在整个运动过程中的平均速度是( )A ．13.75 m/sB ．12.5 m/sC ．12 m/sD ．11.75 m/s 2.在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是: A ．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点 B ．研究车轮的转动，可以把车轮看成质点C ．研究跳水运动员在空中的翻转动作，可以把运动员看成质点D ．研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点3.由静止开始做匀加速直线运动的物体, 当经过位移S 时的速度是v 时, 那么经过位移为2S 时的速度是( )A ．2vB ． 4vC ．v 2D ．v 224.某物体受到四个力的作用而处于静止状态，保持其中三个力的大小和方向均不变，使另一个大小为F 的力方向转过90°，则欲使物体仍能保持静止状态，必须再加上一个大小为多少的力（ ）A ． FB ．FC ． 2FD ． 3F5.某物体由静止开始运动，它所受到的合外力方向不变，大小随时间变化的规律如图所示，则在0～t 0这段时间（ ） A ．物体做匀加速直线运动 B ．物体在t 0时刻速度最小 C ．物体在t 0时刻加速度最大D．物体作变加速运动，运动速度越来越大6.如图所示为速度－时间图象。
若将该物体的运动过程用位移图象表示出来，下列四幅图象中正确的是（）7.某同学在测定匀二、实验题（本题共2道小题）变速直线运动的速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D……几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5……如图所示，甲、乙、丙三段纸带分别是从三条不同纸带上撕下的．(下面计算结果保留两位有效数字)(1)根据已有的数据，计算打A纸带时，物体的加速度大小是________________m/s2；(2)计算打A纸带时，打第“1”个点时物体的速度为____________________m/s；(3)在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是______________．8.用速度传感器研究匀变速直线运动的实验中，测得小车经过各时刻的瞬时速度如下：为了求出加速度，最合理的方法是（）a=a=三、计算题（本题共3道小题）9.如图所示，有一长为x=16m的水平传送带以v=10 m/s的速度匀速运动，现将一物体轻轻放在传送带的左端，物体与传送带间的动摩擦因数为μ=0.5，则将物体被传送到右端所需时间为多少？(取g＝10 m/s2)10.如图，在平直的公路上有A、B、C、D四地，已知|AB|=|CD|．甲、乙两质点同时从A地由静止出发做匀加速运动，加速度大小分别为a1、a2，一段时间后，。
高一物理寒假作业9《物理》必修1 Word版含答案
新课标2016年高一物理寒假作业9《物理》必修1一、选择题（本题共6道小题）1.关于力的合成与分解，下列说法错误．．的是（）A．分力一定要比合力小B．大小均等于F的两个力，其合力的大小也可能等于FC．一个10N的力可以分解为两个大小都为500N的分力D．两个力的合力的大小介于这两力大小之和与两力大小之差的绝对值之间2.在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是( )A．研究地球的自转B．研究地球绕太阳的公转C．研究一列火车通过某一路标所用的时间D．研究乒乓球的旋转3. 一个质量为2kg的物体同时受到两个力的作用，这两个力的大小分别为2N和6N，当这两个力的方向发生变化时，物体的加速度大小可能为（）A. 1 m/s2B.5m/s2C.3 m/s2D.4 m/s24.物体甲的v-t图象和物体乙的x-t图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是( )A．甲在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为6mB．甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为0mC．乙在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12mD．乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6m[5.某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图象。
某同学在分析图像时用虚线做了近似处理。
下列说法正确的是( )A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大B．在0～t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大C．在t 1～t 2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大D．在t 3～t 4时间内，虚线反映的是匀速直线运动6.蹦级是一种极限体育项目，可以锻炼人的胆量和意志。
运动员从高处跳下，弹性绳被拉展前做自由落体运动，弹性绳被拉展后在弹性绳的缓冲作用下，运动员下落一定高度后速度减为零。
在这下降的全过程中，下列说法中正确的是（）A．弹性绳拉展前运动员处于失重状态，弹性绳拉展后运动员处于超重状态B．弹性绳拉展后运动员先处于失重状态，后处于超重状态C．弹性绳拉展后运动员先处于超重状态，后处于失重状态D．运动员一直处于失重状态二、实验题（本题共2道小题）7.某同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验，如图所示是他正要释放小车时的情形，对此另一同学提出了实验应改进的几点建议，其中合理的是①应把长木板的右端适当垫高，以平衡摩擦阻力②应调整滑轮高度使细绳与长木板表面平行③应将打点计时器接在直流电源上④应使小车离打点计时器稍远些A．①②B．①④C．②③D．①②④算出加速度算出加三、计算题（本题共3道小题）9.如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，已知A、B的质量分别为mA=10kg，mB=20kg，A、B之间，B与地面之间的动摩擦因数为μ=0.5。
人教版高中物理必修一高一上学期寒假作业九Word版含答案.docx
高中物理学习材料桑水制作高一物理寒假作业九一．选择题（本题含13小题，共78分）1．一物体作匀加速直线运动，通过一段位移△x所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移△x所用时间为t2．则物体运动的加速度为（）2．一小球从半径为R的四分之一圆弧面顶端沿圆弧滑至底端，如图所示．则物体在该运动过程中（）A．位移大小是R B．位移大小是2RC．路程是2R D．路程是πR3．某汽车启动后经过15s，其速度表的指针在如图所示的位置．由此可知（）A．此时汽车的瞬时速度为70km/hB．0～15s内汽车的平均速度为70km/hC．0～15s内汽车的位移是70kmD．再经过15s，汽车的速度将达到140km/h4．一个做匀加速直线运动物体的加速度是3m/s2，这意味着（）A．该物体在任1s末的速度是该秒初速度的3倍B．该物体在任1s末的速度比该秒的初速度大3m/sC．该物体在第1s末的速度为3m/sD．该物体在任1s初的速度比前1s末的速度大3m/s5．下列说法正确的是（）A．描述任何物体的运动，都应该选择地面作为参考系B．物体的速度变化越大，其加速度越大C．在单向直线运动中，物体位移的大小和其路程相等D．平均速率是平均速度的大小6．关于物体的加速度，下列说法中正确的是（）A．加速度的方向一定与物体运动方向相同B．物体的速度越大，则它的加速度一定越大C．物体的速度变化越快，则它的加速度一定越大D．物体的速度变化量越大，则它的加速度一定越大7．以下说法中，不正确的是（）A．教练员研究运动员跑步的动作时，运动员可以视为质点B．作用力是弹力，则对应的反作用力也是弹力C．只要物体所受外力不为零，则物体的运动状态一定改变D．物体不受外力作用时，物体也可能保持运动状态8．物理学中的“质点”，是一种理想化模型，研究下列物体的运动时可视为质点的是（）A．计算轮船在海洋中的航行速度B．研究车轮边缘的速度C．研究运动员跳高的过杆动作D．研究乒乓球的接发球技术9．科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用．下列说法符合历史事实的是（）A．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去C．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质10．受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上作直线运动，其v-t图线如图所示，则（）A．在0～t1秒内，外力F大小不断增大B．在t1时刻，外力F为零C．在t1～t2秒内，外力F大小可能不断减小D．在t1～t2秒内，外力F大小可能先减小后增大11．如图所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接．图中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．图中正确的是（）12．伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有（）A．倾角一定时，小球在斜面上的位移与时间成正比B．倾角一定时，小球在斜面上的速度与时间成正比C．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关D．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角无关13．质量为2kg的物体静止在足够大的水平面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等．从t=0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用，F随时间t的变化规律如图所示．重力加速度g取10m/s2，则物体在t=0到t=12s这段时间内的位移大小为（）A．18m B．54mC．72m D．198m二．填空题（22分）14．在平直的公路上，汽车启动后在第10s末，速度表的指针指在如图所示的位置，前10s内汽车运动的距离为150m．则第10s末汽车的瞬时速度是km/h，前10s内汽车的平均速度是 m/s．15．在《练习使用打点计时器》的实验中，已打出了一条较好的纸带，从中确定五个记数点，（每相邻计数点间有5个时间间隔）记作A、B、C、D、E、用直尺量出的数据如图所示，则纸带运动加速度的大小为a= m/s2，打纸带上C点时瞬时速度大小v C= m/s．答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13A B A B C C A A BCD CD C B B14、70、1515、2 1.9。
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新课标2016年高一物理寒假作业9
一、选择题（本题共6道小题）
1.关于力的合成与分解，下列说法错误
．．的是（）
A．分力一定要比合力小
B．大小均等于F的两个力，其合力的大小也可能等于F
C．一个10N的力可以分解为两个大小都为500N的分力
D．两个力的合力的大小介于这两力大小之和与两力大小之差的绝对值之间
2.在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是( )
A．研究地球的自转 B．研究地球绕太阳的公转
C．研究一列火车通过某一路标所用的时间 D．研究乒乓球的旋转
3. 一个质量为2kg的物体同时受到两个力的作用，这两个力的大小分别为2N和6N，当这两个力的方向发生变化时，物体的加速度大小可能为（）
A. 1 m/s2
B.5m/s2
C.3 m/s2
D.4 m/s2
4.物体甲的v-t图象和物体乙的x-t图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是( )
A．甲在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为6m
B．甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为0m
C．乙在整个t=4s时间内有来回运动，它通过的总路程为12m
D．乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变，通过的总位移大小为6m[
5.某人骑自行车在平直道路上行进，图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图象。
某同学在分析图像时用虚线做了近似处理。
下列说法正确的是( )
A．在t1时刻，虚线反映的加速度比实际的大
B．在0～t1时间内，由虚线计算出的平均速度比实际的大
C．在t 1～t 2时间内，由虚线计算出的位移比实际的大
D．在t 3～t 4时间内，虚线反映的是匀速直线运动
6.蹦级是一种极限体育项目，可以锻炼人的胆量和意志。
运动员从高处跳下，弹性绳被拉展前做自由落体运动，弹性绳被拉展后在弹性绳的缓冲作用下，运动员下落一定高度后速度减为零。
在这下降的全过程中，下列说法中正确的是（）
A．弹性绳拉展前运动员处于失重状态，弹性绳拉展后运动员处于超重状态
B．弹性绳拉展后运动员先处于失重状态，后处于超重状态
C．弹性绳拉展后运动员先处于超重状态，后处于失重状态
D．运动员一直处于失重状态
二、实验题（本题共2道小题）
7.某同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验，如图所示是他正要释放小车时的情形，对此另一同学提出了实验应改进的几点建议，其中合理的是
①应把长木板的右端适当垫高，以平衡摩擦阻力
②应调整滑轮高度使细绳与长木板表面平行
③应将打点计时器接在直流电源上
④应使小车离打点计时器稍远些
A．①② B．①④ C．②③ D．①②④
算出加速度
a=
三、计算题（本题共3道小题）
9.如图所示，A、B两物体叠放在水平地面上，已知A、B的质量分别为mA=10kg，mB=20kg，
A、B之间，B与地面之间的动摩擦因数为μ=0.5。
一轻绳一端系住物体A，另一端系于墙上，绳与竖直方向的夹角为37°今欲用外力将物体B匀速向右拉出，求所加水平力F的大小，并画出A、B的受力分析图。
（取g=10m/s2，sin37°=0.6,cos37°=0.8）
10.如图所示，一个人用与水平方向成θ＝30°角的斜向下的推力Ｆ推一个重Ｇ＝200Ｎ的箱子匀速前进，箱子与地面间的动摩擦因数为μ＝0．40（ｇ＝10ｍ／ｓ２）．求
（1）推力Ｆ的大小．
（2）若人不改变推力Ｆ的大小，只把力的方向变为水平去推这个静止的箱子，推力作用时间ｔ＝3．0ｓ后撤去，箱子最远运动多长距离?
11.一质量为m=40kg的小孩站在电梯内的体重计上。
电梯从t=0时刻由静止开始上升，在0到6s内体重计示数F的变化如图所示. 试问：在这段时间内电梯上升的高度是多少？取重力加速度g=10m/s2
新课标2016年高一物理寒假作业9《物理》必修1
试卷答案
1.A
2.B
3.CD
4.AD
6.B
7.A
8.C
9.
10.
11.9m
解：由图可知，在t=0到t 1=2s 的时间内根据牛顿第二定律，得：
f 1-mg=ma 1
在这段时间内电梯上升的高度
h 1= a 1t 2
在t 1=2s 到t 2=5s 的时间内，体重计的示数等于mg ，故电梯应做匀速上升运动，速度v 1=a 1t 1
在这段时间内电梯上升的高度h 2=v 1t 2 在5s 到6s 的时间内，体重计的示数小于mg ，故电梯应做减速上升运动，由牛顿第二定律，得：
mg-f 2=ma 2 在这2
1段时间内电梯上升的高度 h 3=v 1（t 3-t 2）- a 2（t 3-t 2）
2 电梯上升的总高度
h=h 1+h 2+h 3 由以上各式，利用题文及题图中的数据，解得 h=9m
故在这段时间内电梯上升的高度是为9m ．。