浅议新课改下初中英语阅读理解能力提升策略

浅议新课改下初中英语阅读理解能力提升策略
随着新课改的推进，初中英语阅读理解在教学中被赋予了更为重要的地位。

如何提升
学生的阅读理解能力成为广大教师亟待解决的问题。

下面，笔者将从提高学生的阅读素养、培养学生的阅读兴趣、进行多维度综合训练等方面，浅议新课改下初中英语阅读理解能力
的提升策略。

提高学生的阅读素养是提升阅读理解能力的前提。

阅读素养包括词汇量、语法知识、
语篇结构等。

教师可以通过词汇教学、语法梳理等方式帮助学生强化基础知识。

培养学生
正确的阅读习惯也是重要的。

教师可以引导学生养成每天定期阅读的习惯，培养他们自主
学习的能力。

培养学生的阅读兴趣是提升阅读理解能力的关键。

学生只有对阅读感兴趣才会主动去读、深入理解文章。

教师可以精选一些生活实用类、富有趣味性的阅读材料，激发学生的
阅读欲望。

教师还可以通过游戏、演讲等方式增加阅读的乐趣，让学生在阅读中获得更多
的乐趣。

进行多维度综合训练也是提升学生阅读理解能力的重要策略。

教师可以设计各种形式
的阅读理解题目，包括选择题、判断题、填空题、简答题等，培养学生的解题策略和技巧。

教师还可以引导学生进行阅读材料的分析、整合，培养他们的归纳总结能力。

教师可以组
织学生进行小组合作，相互讨论、交流阅读理解中的问题和答案，锻炼学生的团队合作和
沟通能力。

注意阅读教学的差异化和个性化也是提升学生阅读理解能力的重要手段。

教师可以根
据学生的不同特点和能力水平，采用不同的教学方法和策略。

对于文学性较强的文章，教
师可以引导学生欣赏文章的美感；对于科普类的文章，教师可以引导学生进行科学思维的
培养。

教师还可以根据学生的兴趣爱好，选择相关的阅读材料，激发他们的学习热情。