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10 酸和碱综合考试题及答案
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题
简答题xx题xx题xx题总分
得分
一、选择题（共10题）
1.化学实验室中的药品按物质类别分类放置。

下面是做“酸和碱的识别”实验时
，实验桌上部分药品的摆放情况。

小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是( )。

【答案】B
难度：容易知识点：酸和碱单元测试
2.如图所示四位学生在一起讨论刚学习的某种物质,根据他们的讨论判断该物质是( )
A.H2O
B.H2SO4
C.NaOH
D.CaO
【答案】B
难度：容易知识点：化学式与化合价
3.常温下，一些物质的pH如下，其中显酸性的物质是( )。

A．柠檬汁pH＝2B．鸡蛋清pH＝8
C．蒸馏水pH＝7D．肥皂水pH＝10
【答案】A
难度：中等知识点：酸和碱单元测试
4.下列对实验意外事故的处理错误的是( )。

A．硫酸洒在实验台上，立即用烧碱溶液冲洗
B．实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓
C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭
评卷人得分
D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液
【答案】A
难度：容易知识点：燃烧和灭火
5.稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中，不宜使用稀盐酸的是( )。

A．除去氯化钠溶液中的碳酸钠B．除去铜粉中混有的铁粉
C．除去熟石灰中的石灰石D．除去铁丝上的铁锈
【答案】C
难度：中等知识点：常见的酸和碱
6.氢氧化铯是一种可溶性碱,其化学式为CsOH,则下列叙述不正确的是( )
A.CsOH溶液能使紫色石蕊溶液变蓝
B.无色酚酞溶液遇CsOH溶液不变色
C.CsOH溶液中含有OH
D.CsOH与CO2反应生成Cs2CO3和H2O
【答案】D
难度：容易知识点：常见的酸和碱
7.碱溶液中都含有OH－，因此不同的碱表现出一些共同的性质。

下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是( )。

A．能使紫色石蕊溶液变蓝色B．能与盐酸反应生成水
C．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D．能与CO2反应生成水
【答案】C
难度：中等知识点：酸和碱单元测试
8.玻璃中含有二氧化硅(SiO2)，该物质在一定条件下能与NaOH溶液发生反应，生成具有黏合性能的Na2SiO3溶液(俗称水玻璃)。

下列有关说法正确的是( )。

A．水玻璃属于纯净物
B．水玻璃和玻璃属于同种物质
C．二氧化硅与氢氧化钠发生中和反应
D．NaOH溶液不能用带磨口玻璃塞的试剂瓶盛装
【答案】D
难度：中等知识点：化学式与化合价
9.下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是( )。

A．①高温煅烧一定质量的石灰石
B．②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
C．③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
【答案】C
难度：中等知识点：酸和碱单元测试
10.将一大烧杯倒扣在培养皿上，培养皿上所放物质如下图所示。

下列对有关实验现象的描述肯定不正确的是( )。

A．Ⅰ处溶液变蓝B．Ⅱ处溶液变浑浊
C．Ⅲ处溶液颜色逐渐变浅D．Ⅳ处试纸变红
【答案】A
难度：中等知识点：酸和碱单元测试二、计算题（共2题）
1.酸与碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应.在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程溶液的pH的变化曲线如图所示:
(1)要得到此变化曲线,所进行的操作是________(填序号).
①将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中
②将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中
(2)该反应的化学方程式________.
【答案】【答案】(1)②(2)NaOH+HCl=NaCl+H2O
【解析】由曲线可知:原溶液的pH<7为酸性溶液,所以该操作是将氢氧化钠溶液逐滴加入到盐酸中,发生的反应为:NaOH+HCl=NaCl+H2O.
提示：用酸滴碱的pH变化图
从图中可获得如下信息：
随着盐酸滴入，溶液的pH逐渐减小；
C点处恰好完全中和；
两滴液恰好中和时的附近，溶液pH变化较快。

难度：容易知识点：酸和碱单元测试
2.某地一辆满载浓硫酸的罐车翻倒，导致25 t溶质的质量分数为98%的浓硫酸泄漏，并向路基两边蔓延，接到报警后消防官兵立即赶来并用石灰浆(主要成分为氢氧化钙)中和硫酸解除了险情。

请回答：
(1)25 t溶质的质量分数为98%的浓硫酸中含H2SO4的质量为______ t。

(2)计算：中和泄漏的硫酸，理论上需要多少吨氢氧化钙？
(3)处理一定量的浓硫酸，理论上既可用m1吨氢氧化钙粉末，也可选用m2吨氧化钙粉末，还可用m3吨碳酸钙粉末，则m1、m2、m3的数值大小关系为________。

【答案】【答案】(1)24.5
(2)解：设理论上需要氢氧化钙的质量为x。

H2SO4＋Ca(OH)2===CaSO4＋2H2O
98 74
24.5 t x
＝
x＝18.5 t
(3)m3＞m1＞m2
【解析】(1)25 t溶质的质量分数为98%的浓硫酸中含H2SO4的质量为：25 t×98%＝24.5 t；(2)可利用氢氧化钙与硫酸反应的化学方程式，根据硫酸的质量来求氢氧化钙的质量。

(3)根据三种物质与硫酸反应的化学方程式：
H2SO4＋Ca(OH)2===CaSO4＋2H2O
9874
H2SO4＋CaO===CaSO4＋H2O
9856
H2SO4＋CaCO3===CaSO4＋H2O＋CO2↑
98100
比较三个化学方程式可知中和相同质量的硫酸，需要碳酸钙的质量最多，其次是氢氧化钙，需要氧化钙的质量最少。

难度：中等知识点：酸和碱单元测试三、实验,探究题（共4题）
1.如下图所示A～G是初中化学常见的物质。

图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。

已知A 是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F是氧化物。

请回答：
(1)G的化学式为______，E与F反应的基本反应类型是______，写出物质B的一种用途
______________________；
(2)C与D反应的化学方程式可能是____________________。

【答案】【答案】(1)H2 化合反应灭火(或气体肥料、化工产品的原料等)
(2)3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2(其他合理答案也可)
难度：中等知识点：酸和碱单元测试
2.小亮在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术(如下图1)，瓶内发生反应的化学方程式是
__________________。

小亮思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他进行了如下图2的实验，他加入试剂P，结果鸡蛋吐了出来，试写出反应的化学方程式________________，吐蛋的原因是____________________。

(2)近年来，世界各地地震灾害频发。

震灾过后，饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一。

漂白粉是常用的消毒剂。

漂白粉的主要成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2]和氯化钙。

工业上将氯气通入石灰乳[Ca(OH)2]来制取漂白粉，试写出该反应的化学方程式________________________。

【答案】【答案】(1) 2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑反应后生成二氧化碳气体，瓶内压强增大(其他合理答案也可)
(2)2Cl2＋2Ca(OH)2===Ca(ClO)2＋CaCl2＋2H2O
【解析】“瓶吞鸡蛋”是由于瓶内的二氧化碳气体被氢氧化钠溶液吸收，压强减小，大气压将鸡蛋压入瓶内；要想让瓶内的鸡蛋“吐”出来，可使瓶内压强增大，利用气压将鸡蛋压出，酸可与碳酸钠溶液反应生
成二氧化碳气体，故P试剂可能为盐酸(或硫酸)。

难度：中等知识点：酸和碱单元测试
3.实验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法，开展相关探究。

请根据要求回答问题：
(1)打开盛装浓硝酸的试剂瓶，立即观察到瓶口有白雾产生。

据此可知，浓硝酸具有____________(填一条物理性质)。

为进一步证明浓硝酸具有该性质，兴趣小组设计如上装置(脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色)进行实验，实验过程中将观察到的现象是________________，发生反应的化学方程式为________________。

(2)将少量浓硝酸置于试管中，采用强光照射或者稍加热，立即观察到溶液上方有红棕色气体产生。

据此现象可推知浓硝酸________________(填一条化学性质)。

(3)通过上述两个实验可知，实验室应如何保存浓硝酸？
________________________________________________________________________。

【答案】【答案】(1)挥发性脱脂棉的颜色由红色褪为无色HNO3＋NaOH===NaNO3＋H2O
(2)见光或受热易分解
(3)密封、避光、阴凉处保存
难度：中等知识点：常见的酸和碱
4.通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动，请你一同参与：
(1)提出问题：氢氧化钙是否变质？
(2)猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质。

(3)实验探究：
实验步骤及操作
实验现象
实验结论
取样品于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置。

①取上层清液，滴入无色酚酞溶液
②倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸
①无色酚酞溶液变红
②____________
部分变质
①无色酚酞溶液不变红
②____________
____________
①____________
②没有气泡产生
____________
(4)小结与思考：
①小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式：
__________________、__________________。

②氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来______________。

【答案】【答案】(3)实验探究：
实验步骤及操作
实验现象
实验结论
①
②有气泡产生
①
②有气泡产生
完全变质
①无色酚酞溶液变红
②
没有变质
(4)小结与思考：
①Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
②改良酸性土壤
难度：中等知识点：常见的酸和碱四、填空题（共1题）
1.家庭厨房实际上就是一个化学世界，“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质。

厨房内有一瓶无标签的液体，经步骤①：观察颜色与状态；步骤②：闻气味；步骤③：取该液体适量与一枚生锈的铁钉作用，看到铁锈逐渐溶解；步骤④：另取少量该液体与纯碱反应，发现有气泡产生。

确认该液体为食醋。

根据上述实验回答下列问题：
(1)在上述①至④的四个步骤中，其中根据物质的物理性质来判断的有______________________________填序号，下同)，利用物质的化学性质来判断的有______________________。

(2)在步骤②中能闻到特殊气味，这是因为醋酸分子________________________的缘故。

(3)当食醋中的醋酸(CH3COOH)与纯碱反应时除有气泡生成外，还生成了醋酸钠(CH3COONa)和水，请写出该反应的化学方程式：______________________________。

【答案】【答案】(1)①和②③和④
(2)在不断运动
(3)Na2CO3＋2CH3COOH===2CH3COONa＋H2O＋CO2↑
【解析】(1)颜色、状态、气味等属于物质的物理性质；能与生锈铁钉和纯碱反应属于该物质的化学性质。

(2)能闻到醋酸的气味是醋酸分子不断运动的结果。

(3)可仿照碳酸钠与盐酸的反应来书写化学方程式。

难度：容易知识点：酸和碱单元测试。