作文材料-散文阅读四要决精品

散文阅读四要决
散文一般分为叙事散文、抒怀散文和谈论散文三类。

如何阅读散文呢？重点是抓住散文形散而神不散的特色研究文章的内容和
写法，详细能够从以下四个方面着手：一、理清资料正由于散文取材自由宽泛，
古今中外、山川草木、花鸟虫鱼、各样人物及自然现象等等，无不是散文撷取的
对象，因此，阅读散文时，就要知道一篇散文所写的是哪些详细资料，懂得作者
如何多角度、多层次地反应所要表达的内容。

比方，有的散文写人和事，阅读时要注意理清它所表达的是如何的人和物，而后再领会作者要表达的感情；有的散文是写景的，阅读这种文章就要弄清文中写的是什么景，哪些景，而后再综合考虑作者抒发的是什么感情。

比如鲁彦的《听潮》一文，作者牢牢抓住浪潮的音响和海洋光景变化的特色
来描述光景，形象地勾勒出三幅气象万千、波浪壮阔、气吞山河的浪潮图，组成了海洋独到而完好的形象，经过对海洋的描述，抒发了作者对海洋伟鼎力量的赞叹之情。

二、找出线索一篇散文写了很多资料，如何才能有机地把它们联络在一同呢？这主要靠线索。

有人把资料比作珍珠，把线索比作一条红线，散文就是用红线串起珍珠，这一比喻十分适合。

阅读一篇散文，在理清资料后，就要考虑它如何有条不紊地表现文章的内容，这就要找出文章的线索。

比如，杨朔的散文《荔枝蜜》写了五件事，从内容上看，不尽是写蜜蜂，还
写到农民；从感情上看，文章开头说不喜爱蜜蜂，以后又说喜爱，乍看起来，仿
佛文章的前后有矛盾，中间又相隔四、五十年，五件事难以缀合，但是，读完好
文以后再细细领会，就感觉珠联璧合。

这此中的奇妙就在于作者巧用了线索。

这篇文章正是以感情为线索连接了全文。

但一定注意的是，有的文章或用物、或用时间的推移、或用空间的变换作为线索，形式不一，阅读时应当加以鉴别。

因此，一定明确一点：散文贵散，但又忌散。

三、找到文眼文眼是指文章中最能帮助读者理解作品内容的重点性的语句，
它是散文形不散的详细表现。

比如，鲁迅的《从百草园到三味书屋》写的内容许多，阅读时难以掌握，仅
文章的第一部分就有段，但这部分中起总揽作用的第一句话是但那时倒是我的
乐园。

这句话就是这篇散文的文眼。

找到文眼，就能够清楚地看到作者为何运用那么多的笔墨去描绘很多植物和动物，又为何详写夏夜听故事，冬季雪地捕鸟等细物杂事，目的在于说明那边是作者儿时的乐园。

文眼不必定都在文章的开头，有的在篇末，有的文章的标题就是，有的不在一处而在多处，阅读时要靠自己去领会、去概括。

四、品尝语言散文语言的一大特色就是语言优美凝练。

优美是指语言清爽明快，生动开朗并富于音乐感；凝练是指语言简短正确，
朴素自然。

优美的散文在语言运用上都有独到之处，阅读时要擅长发掘领会，细细品尝。

比如朱自清的《春》中的闹字，用的特别传神。

春季到了各样花儿竟相开放，蜜蜂也赶来嗡嗡地闹着。

这闹就是作者的传神妙笔。

经过蜜蜂采蜜时的闹声，读者自但是然地感觉春意是何等的浓烈、何等的醉人。

总之，阅读散文要认真剖析研究，才能学到更多的知识进而掌握阅读的技巧。