“细节描写展现人物精神”课堂实录

龙源期刊网
“细节描写展现人物精神”课堂实录
作者：彭晓
来源：《新作文·中学作文教学研究》2019年第05期
师：同学们看上去可真精神啊。

“精神”是什么意思？
生：有活力，有特点。

师：好。

同学们记住这个“有特点”。

一、评价照片，感知“精神”
师：我们初A班的班级月刊《新苗》将于下个月首发。

其中一个专栏名为“班级明星人物”：月刊上会刊登这位“明星人物”的照片，并附有一篇简短的人物通讯，介绍该同学的事迹，弘扬其精神。

请大家你看看我，我看看你，有没有觉得眼前一亮，觉得这位同学很合适成为“明星人物”？。