初三生物人的生殖试题答案及解析

初三生物人的生殖试题答案及解析
1.一个健康、可爱的婴儿的降生给家庭带来无限的欢乐，为降低遗传病发生率，可在B超配合下用PTC穿刺针进行脐带取血，做早期检测。

下图为取血示意图，请回答问题：(7分)
(1)胎儿由受精卵发育而来，受精卵是精子与卵细胞在上部完成受精作用形成的。

(2)胚胎在母体的[ ]子宫里发育，通过[③]和[④] 从母体获得各种养料和氧气。

(3)胚胎在子宫内的发育时间一般为天左右，胎儿发育成熟后，由母亲而出生。

(4)PTC穿刺针在[③] 处取血，进行遗传病基因分析。

(5)除进行早期检测外，禁止结婚也能大大降低隐l生遗传病的发病率。

【答案】（1）输卵管
（2）2，胎盘
（3）280，分娩
（4）脐带
（5）近亲
【解析】图中1是胎儿，2是子宫，3是脐带，4是胎盘，
（1）精子与卵细胞在输卵管上完成受精作用，形成受精卵。

（2）、（3）胎儿生活在2子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．怀孕
到40周左右即280天左右，胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道分娩而出生。

（4）、（5）为了判断后代是否患有遗传病，可以在脐带处穿刺取血进行遗传病基因分析，为了
降低遗传病发病率，法律规定：禁止近亲结婚．原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性
较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性
遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍，先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著，预防遗传病发生的有
效措施是禁止近亲结婚。

【考点】本题考查的是胚胎的发育和营养，优生优育（禁止近亲结婚）。

2.胎儿与母体进行物质交换的结构是（）
A．子宫内膜B．输卵管C．羊水D．胎盘
【答案】D
【解析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．从母体中获
得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛
细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体
通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的．
故选：D．
【考点】胚胎的发育和营养．
3.胎儿与母体进行物质交换的结构是
A．小肠B．卵巢C．胎盘D．输卵管
【答案】C
【解析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，从母体中获
得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛
细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体
通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的，故选C。

【考点】本题考查的是胚胎的发育和营养。

4.人体发育的起点是胚胎的形成。

（）
【答案】错
【解析】动物和人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受
精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，故题干的叙述是错误的。

【考点】本题考查的是动物和人体的发育起点，解答此题的关键是熟记动物的结构层次。

5.下列有关男女生殖与发育知识的叙述，错误的是( )
A．人体受精卵的形成部位是输卵管
B．男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢
C．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘
D．男性的输精管结扎后，仍具有男性第二：性征，并能产生精子
【答案】C
【解析】A、精子从阴道通过子宫，在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程形成受精卵，A正确；
B、睾丸能分泌雄性激素，产生精子，因此男的主要性器官是睾丸，卵巢能分泌雌性激素，产生
卵细胞，因此女性的主要性器官是卵巢，B正确；
C、胎儿与母体物质交换的主要结构是胎盘而不是胚盘，C错误；
D、输精管结扎术是一种男性的永久性节育措施，通过输精管切断、结扎，或采用电凝、栓堵、
化学药物等闭塞输精管的内脏，从而阻断了精子的输出而达到避孕的目的，男子的第二性征是由
睾丸分泌的雄性激素控制的，因此结扎后仍具有男性特征，并能产生精子，D正确；
故选C。

【考点】本题考查的是生殖系统的结构和功能。

6.男性生殖系统中，产生生殖细胞的器官是（）
A．阴茎B．睾丸C．输精管D．阴囊
【答案】B
【解析】男性的性器官包括：精囊腺（分泌黏液）；前列腺（分泌黏液）；输精管（输送精子）；尿道（排出精液和尿液）；阴茎；附睾（贮存和输送精子）；阴囊（保护睾丸和附睾）；睾丸
（产生精子，分泌雄性激素）．
【考点】人体男性生殖系统的结构和功能
7.“四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡
的富庶和美丽．下列相关叙述中，不正确的是（）
A．野鸭的形态结构既适于游泳，也适于飞行
B．野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制
C．莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用
D．菱和莲藕与水稻一样，都只能进行有性生殖
【答案】D
【解析】生物体的形态结构与其生活习性相适应，选项A正确；野鸭的迁徙行为是受体内遗传物
质控制的，选项B正确；莲藕和水稻都属于植物，它们每时每刻都在进行呼吸作用，选项C正确；
菱和莲藕可以进行无性生殖，选项D不正确。

【考点】此题为综合题，考查野鸭的形态结构及运动方式关系，野鸭的迁徙行为，植物和动物的呼吸作用和生殖方式，意在考查学生对以上知识点的理解能力和综合应用能力。

8.下图中，胎儿与母体之间进行物质交换的场所是
A．①B．②
C．③D．④
【答案】A
【解析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．因此胎儿在母体中的发育场所是③子宫，与母体进行物质交换的结构①胎盘．
【考点】胚胎的发育和营养
9.人体新生命诞生于图中哪个结构
A．①
B．②
C．③
D．④
【答案】C
【解析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，
A、①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，A错误；
B、②子宫是胚胎发育的场所，B错误；
C、③输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所，C正确；
D、④阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道，睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，D错误；
故选C。

【考点】本题考查的是人体女性生殖系统的结构和功能。

10.“十月怀胎，一朝分娩”，胎儿在母体内发育的场所是
A．子宫B．卵巢C．输卵管D．腹腔
【答案】A
【解析】怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始．当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内．胎儿（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所是子宫．
【考点】胚胎发育过程．
11.从一个细胞到婴儿的出生，母亲历经艰辛孕育着生命，这奇妙的生命历程是
A．受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
B．受精卵→胚泡→胎儿→胚胎
C．卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿
D．受精卵→胎儿→胚胎→胚泡
【答案】A
【解析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，所以由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，故选A。

【考点】本题考查的是胚胎的发育过程，解答此题的关键是熟练掌握人的胚胎发育过程。

12.鸟类和哺乳动物一个新生命的起点是( )
A.受精卵 D.胎儿
C.婴儿
D.卵细胞
【答案】A
【解析】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此人的生命之旅开始于受精卵，不能说人的生命起点是胚胎或婴儿。

故选：A．【考点】此题考查的是生命起点是受精卵。

13.下列动物生长发育的流程图，正确的是（）
A．人体的发育：受精卵→胎盘→脐带→婴儿
B．家鸽的发育：受精卵→卵黄→系带→雏鸟
C．青蛙的发育：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪
D．家蚕的发育：受精卵→幼虫→蛹→成虫
【答案】D
【解析】A.人的生殖发育顺序是：有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，受精卵发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，就是婴儿，所以正确的顺序是：受精卵→胚胎→胎儿→婴儿，不符合题意．
B.家鸽的发育从受精卵开始，经过孵化，雏鸽破壳而出，经过育雏发育成成体家鸽．即：受精卵→雏鸽→成体家鸽．不符合题意．
C.青蛙的发育从受精卵开始，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，不符合题意．
D.家蚕的发育过程是完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．符合题意．
【考点】此题主要考查的是人体、家鸽、青蛙、家蚕的发育过程
14.人体胚胎发育所需的营养主要来自（）
A．胎盘B．脐带C．母体D．胚胎本身
【答案】C
【解析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，从母体中获
得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛
细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体
通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经脐胎盘由母体排出体外的，故选C。

【考点】本题考查的是胚胎的发育和营养。

15.人体内精子与卵细胞相遇,并结合形成受精卵的场所是
A．输卵管B．子宫C．卵巢D．阴道
【答案】A
【解析】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄．当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后
的通过胎盘交换营养物质来自母体．怀孕两周后，胚胎称作胎儿．
【考点】本题考查受精过程的有关知识
16.在怀孕时，母亲要为胎儿提供营养物质和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。

母亲
与胎儿之间进行物质交换发生在
A．胚盘B．卵黄C．胎盘D．羊水
【答案】C
【解析】受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养．胚胎植入子宫壁后，胎儿通过胎盘和脐带，胚胎从母体获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的
肾脏和呼吸系统排出．各种养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿；二氧化碳和其他废物：胎儿
→脐带→胎盘→母体排出．因此母亲与胎儿进行物质和气体交换发生在胎盘．
【考点】此题考查胎儿的发育和营养．
17.“十月怀胎，一朝分娩。

”胎儿在母体内的发育场所是（）
A．子宫B．卵巢C．输卵管D．胎盘
【答案】A
【解析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．细胞中的线粒体是细胞中重要的能量转换器；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为
细胞的生活提供动力．
【考点】此题考查的是细胞中的能量转换器，线粒体是呼吸作用的部位．
18.必须通过有性生殖过程才能实现的是（）
A．同一朵菊花上绽放出不同的花朵
B．“试管婴儿”的诞生
C．克隆羊“多莉”的问世
D．生产胰岛素“工程菌”的培育
【答案】B
【解析】试题解析：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程．无性生
殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．
A、同一株菊花上绽放出不同的花朵，是通过嫁接的方式进行的繁殖方式，属于无性生殖的范畴，
故不符合题意．
B、试管婴儿是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，受精卵在体外培养3～5天，形成胚胎后移
植回母体子宫，着床继续发育形成胎儿直至分娩．所以属于有性生殖．故符合题意． C、克隆是
指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的
种群．通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程．故不符合
题意．
D、生产胰岛素“工程菌”的培育是利用的基因工程，应属于无性生殖的范围，故不符合题意．
【考点】生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结
合形成受精卵的过程
19.英国生理学家罗伯特·爱德华兹由于在试管婴儿研究方面作出突出贡献而获得2010年诺贝尔奖。

试管婴儿是由受精卵发育而来的，受精卵是一个( )
A．细胞B．组织
C．器官D．系统
【答案】A
【解析】受精卵是由精子和卵子结合而成，只有一个细胞核，因此是一个细胞。

20.人体卵细胞的形成和胚胎发育的场所分别是（）
A．子宫、子宫B．输卵管、子宫C．卵巢、子宫D．卵巢、输卵管
【答案】C
【解析】解答本题首先要明确女性生殖系统的组成与功能。

女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、
子宫、阴道等到器官组成。

其中卵巢是女性的主要生殖器，能产生卵细胞和分泌雌性激素；子宫
是胚胎发育的场所；输卵管能输送卵细胞也是受精的场所；阴道则是精子进入和胎儿产出的通道。

21.对于我们每个人来说，生命只有一次，这次珍贵的生命之旅开始于（）
A．精子的成熟B．卵细胞成熟C．受精卵形成D．婴儿出生
【答案】C
【解析】对于有性生殖的生物来说，生命的起点是受精卵。

受精卵一旦形成，就进入生长发育阶段。

【考点】人的生殖与发育。

要求学生掌握。

22.图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。

据图回答下列问题(每空1分,共4分)
(1)［1 ］的主要功能是。

(2)试管婴儿是指用人工的方法使精子和卵细胞在体外结合成受精卵并进行早期胚胎发育，正常情
况下，这一过程是在女性的
[ ] 中完成的。

而胚胎和胎儿的发育仍是在图中
[ ] 中进行。

(3)胎儿通过与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，排出代谢废物。

【答案】（1）产生卵细胞和分泌雌性激素；
（2）2；输卵管；3；子宫；
（3）胎盘（或胎盘与脐带）．
【解析】（1）1卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素．
（2）子宫是胎儿发育的场所，试管婴儿是指用人工的方法使卵细胞和精子在结合形成受精卵并
进行早期胚胎发育，试管婴儿是从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起
放入试管，体外培养三天左右，在输卵管内，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程．也就是说试管婴儿经过取卵--受精--植入三部曲，最后还是要在
母亲子宫内发育成熟直至分娩．
（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．从母体中获得
营养物质和氧，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的．所以胎儿是通过脐带和胎盘从
母体获得营养物质和氧气的．
【考点】女性生殖系统及排卵、受精和怀孕示意图可知：1表示卵巢，2表示输卵管，3表示子宫，4表示阴道．
23.试管婴儿是解决男女不孕不育的一项有效措施．试管婴儿依据的生物学原来是
生殖．（选填“有性”或“无性”）
【答案】有性
【解析】此题考查的是生物的有性生殖和无性生殖，可根据生物的有性生殖和无性生殖的概念作答．
经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖，没有经过两性生殖细胞结合，由母
体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖．试管婴儿又称体外受精﹣﹣﹣胚胎移植，具体地说是
借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放
入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发
育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理是有性生殖．
故答案为：有性
【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用．
点评：解答此类题目的关键是熟知试管婴儿的原理是有性生殖．
24.今年的5月12日是“母亲节”。

“十月怀胎，一朝分娩”，母亲为儿女的诞生在精力、体力等方
面付出了极大的艰辛。

你知道胎儿在母体内的发育场所是
A．输卵管B．卵巢C．子宫D．阴道
【答案】C
【解析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢能产生卵细胞并分泌
雌性激素，是女性主要的生殖器官，也是女性的性腺，输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞
受精的场所，子宫是胚胎发育的场所，阴道是排出月经和婴儿出生的通道，所以此题答案为C。

【考点】本题考查的是女性的生殖系统的结构和功能。

点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是明确女性生殖系统的结构和各部分的功能。

25.能产生卵细胞和分泌雌性激素的生殖器官是
A．睾丸B．输精管C．子宫D．卵巢
【答案】D
【解析】男性生殖系统中产生精子和分泌雄性激素的器官是睾丸，女性生殖系统中产生卵细胞和
分泌雌性激素的器官是卵巢。

26.图所示为女性生殖系统的一部分，请根据该图回答下列问题：（5分）
（1）图中②所示的结构是由图中[ ] 产生的。

形成受精卵的部位是图中[ ] 所示的结构。

（2）胚胎发育的主要场所为[ ] 所示的结构。

（3）胎儿发育成熟后，是从图中[ ]所示结构产出的，该过程叫做。

【答案】（1）[③]卵巢 [⑦]输卵管（2）[⑥]子宫（3）[⑤]分娩
【解析】图中②是卵细胞，是由卵巢产生的，受精卵是在输卵管形成的，胚胎发育的场所是子宫，胎儿在母体的子宫内发育成熟后，由母体的阴道产出的过程叫做分娩。

27.人的卵细胞受精的部位及人体胚胎正常发育的场所是
A．输卵管、卵巢B．子宫、卵巢
C．子宫、子宫D．输卵管、子宫
【答案】D
【解析】精子与卵细胞在输卵管相遇结合成受精卵，胚胎发育的场所是子宫。

28.“试管婴儿”的诞生和“杂交水稻”的成功繁育，体现了生物技术能够造福于人类。

这两者的生殖
方式是
A．都是有性生殖
B．前者是有性生殖，后者是无性生殖
C．都是无性生殖
D．前者是无性生殖，后者是有性生殖
【答案】A
【解析】“试管婴儿”的诞生和“杂交水稻”的成功繁育，都经过了两性生殖细胞的结合过程，所以都
属于有性生殖。

29.同卵双胞胎胖瘦相差很大的原因可能是 ( )
A．显性基因发生了作用B．隐性基因发生了作用
C．染色体数目发生了改变D．生活环境和条件不同
【答案】D
【解析】同卵双胞胎的遗传物质很相似，出现胖瘦相差很大的原因可能是生活环境和条件不同引
起的，体内的遗传物质没有发生改变。

30.下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象，它们发生的顺序排列正确的一组是
A．分娩、受精、怀孕B．受精、分娩、怀孕
C．受精、怀孕、分娩D．怀孕、受精、分娩
【答案】C
【解析】在输卵管里精子和卵细胞的结合过程叫做受精，受精卵的形成是怀孕的开始，胚胎在子
宫里经过约280天的生长和发育，胎儿成熟，这时通过母体的阴道分娩产出。

31.高等植物个体发育的起点是种子。

【答案】×
【解析】高等植物个体发育的起点是受精卵。

32.人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的
场所是[
①睾丸②卵巢③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道
A．①④⑥B．①③④⑥
C．①⑤④⑥D．③④⑥
【答案】D
【解析】受精卵是在输卵管形成的，形成后，慢慢向子宫移动，最后着床在子宫内膜上发育，在
母体的子宫大约发育280天，胎儿就成熟了，这时再由母体的阴道产出。

33.人体产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是
A．卵巢、子宫、子宫B．卵巢、阴道、子宫
C．输卵管、子宫、卵巢D．卵巢、输卵管、子宫
【答案】D
【解析】卵巢是产生卵细胞和分泌雌性激素的器官，精子与卵细胞是在输卵管相遇结合成受精卵的，胚胎发育的部位是子宫，阴道是胎儿产出的通道。

34.从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。

请根据所学的知识解答下列问题：（1）出生前的我舒适地生活在妈妈的子宫里，每时每刻，都能通过脐带和_______从妈妈那获得营养。

（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的_________是我与外界进行气体
交换的场所。

（3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种________（填“简单”/“复杂”）反射。

【答案】（1）胎盘（2）肺（3）简单
【解析】胎儿通过胎盘从母体血液获得氧气和养料，产生的二氧化碳等废物，通过胎盘排到母体
的血液里，由母体排出体外。

人体气体交换的场所是肺，吮吸反射是生来就具有的，是一种比较
低级的神经调节方式。

35.(1)受精卵形成的部位是；胎儿在母体的子宫内发育，通过和脐带与母体
进行物质交换。

(2)进入青春期后，女孩有月经现象，这与卵巢分泌的有密切关系。

【答案】（1）输卵管胎盘（2）雌性激素
【解析】在输卵管里精子和卵细胞的结合过程叫做受精胎儿通过胎盘从母体血液获得氧气和养料，产生的二氧化碳等废物，通过胎盘排到母体的血液里，由母体排出体外，女性生殖系统中产生卵
细胞和分泌雌性激素的器官是卵巢。

36.从一个细胞到婴儿的出生，母亲历经艰辛孕育着生命，这奇妙的生命历程是（）
A．受精卵→胚泡→胚胎→胎儿B．受精卵→胚泡→胎儿→胚胎
C．卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿D．受精卵→胎儿→胚胎→胚泡
【答案】A
【解析】新生命的开始是受精卵的形成，发育的过程是受精卵形成后，分裂形成胚泡，通过不断
地分化，形成胚胎，在到胎儿。

37.女性生殖系统中，产生卵细胞的结构是（）
A．子宫B．睾丸C．卵巢D．输卵管。