两位数加减法的复习【教案】二年级上册数学沪教版

两位数加减法的复习（教案）二年级上册数学沪教版教学目标
1.复习二位数的加减法。

2.提高学生在联想、计算、解决问题等方面的综合能力。

3.回顾二年级上册数学沪教版所学内容。

教学准备
1.习题册《数学》第一册。

2.教案。

3.黑板、彩色粉笔。

教学过程
Step 1 引入
1.教师出示一个两位数的加法，例如：42 + 35 = 。

2.让学生想想应该怎么算。

3.让学生讨论一下如何把这个式子计算出来，即讨论计算步骤。

Step 2 讲解
1.让学生回忆一下二年级上册学过的两位数加减法计算方法。

2.对学生进行加减法的计算方法进行详细讲解，包括进位和借位的方法。

Step 3 课堂练习
1.教师布置一些练习题，要求学生在课堂上解决，例如：56 + 27 = ，87 - 13 = 。

2.让学生自己先思考计算方法，再由教师给出解题方法。

3.教师带领学生进行练习，边做边讲解计算方法和步骤。

Step 4 思维拓展
1.教师出示一些与两位数加减法有关的问题，例如：有26个小球，其中红球14个，求蓝球有多少个？
2.让学生思考如何解决这个问题，鼓励学生举一反三，把所学计算方法与解决问题的思维能力相结合。

3.然后让学生自行完成类似的问题，鼓励学生尝试不同的思维方式得出答案。

教学总结
通过本节课的复习和练习，学生们复习了二年级上册数学沪教版中所学的两位数加减法的计算方法，并提高了他们在联想、计算、解决问题等方面的综合能力。

此外，通过思维拓展环节的引导，学生们扩展了自己的思维方式，发掘和提高了自己的解决问题能力。

这些将为他们今后的学习和生活中积累了有益的经验和方法。