江苏省徐州市2019-2020学年中考模拟生物试题(市模拟卷)含解析

江苏省徐州市2019-2020学年中考模拟生物试题（市模拟卷）
一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）
1．小强的妈妈绣十字绣时，不小心被针刺到了左手食指，她迅速缩回左手，并感觉到疼痛．对上述反射活动分析错误的是（）
A．上述反射活动都是高级神经活动
B．针刺是引起缩手反射的非条件刺激
C．缩手反射的感觉器位于左手食指的皮肤内
D．上述反射活动说明脊髓有反射和传导功能
【答案】A
【解析】缩手反射的神经中枢在脊髓灰质内，缩手反射是人生来就有的简单反射。

缩手后会感到疼痛，感觉中枢在大脑皮层的感觉中枢，属于高级神经活动，A错误；针刺是引起缩手反射的非条件刺激，B正确；该反射的感受器位于左手食指的皮肤内，C正确；该反射活动说明脊髓有反射和传导功能，D正确。

2．“基因型身份证”就是DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。

下列哪种细胞不能用于制作“基因型身份证”的是（）
A．红细胞B．白细胞C．肌细胞D．口腔上皮细胞
【答案】A
【解析】
试题分析：细胞核是遗传信息库，细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA 分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段．生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的．DNA是遗传信息的载体，这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图；细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出；细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。

A、成熟的红细胞没有细胞核，信息不可能取自该细胞．故A正确；B、白细胞具有细胞核，信息可能取自该细胞．故B错误；C、肌细胞内有细胞核，信息可能取自该细胞．故C错误；D、口腔上皮细胞内有细胞核，信息可能取自该细胞．故D错误。

故选：A
考点：此题考查的是血液的成分和主要功能．
3．下列对生物结构的认识正确的是（）
A．病毒、细菌属于原核生物，真菌、植物、动物属于真核生物
B．细菌都是单细胞生物，真菌、植物、动物都是多细胞生物
C．细菌、真菌、植物、动物都有细胞壁
D．病毒、细菌、真菌、植物、动物都有遗传物质
【答案】D
【解析】
【分析】
（1）病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。

病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。

一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。

（2）真菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，一般是多细胞的，如青霉、曲霉、蘑菇等都是多细胞真菌，少数是单细胞的，如酵母菌。

（3）细菌是单细胞的，细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，细菌细胞无成形的细胞核，只有DNA的集中区。

（4）植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡；动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等。

【详解】
A、病毒没有细胞结构，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，真菌、动、植物细胞属于真核生物，A 错误。

B、细菌都是单细胞生物，真菌有单细胞的酵母菌，动物有单细胞的草履虫，植物有单细胞的衣藻，所以，真菌、动物、植物有单细胞的也有多细胞，B错误。

C、动物细胞没有细胞壁，C错误。

D、分析病毒的结构，动物、植物细胞结构，真菌、细菌细胞的结构可知，它们都有遗传物质，D正确。

故选：D。

【点睛】
解答此类题目的关键是熟记动植物细胞、病毒、细菌、真菌的结构特点。

4．在生物分类的等级单位中，最低和最高的分类单位分别是（）
A．界、种B．科、界C．种、纲D．种、界
【答案】D
【解析】
【分析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。

界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。

【详解】
分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。

因此，最基本（最低）的分类单位是种，而界是最大（最高）的分类单位。

D正确。

【点睛】
解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。

5．有关染色体的叙述，正确的是（）
A．同种生物不同结构的细胞内，染色体的形态和数目都不相同
B．成对染色体中的两个DNA分子完全相同
C．染色体主要由DNA和蛋白质组成，遗传信息存在于DNA上
D．从数量上看，红细胞中一条X染色体上，染色体=DNA＞基因
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质组成的。

DNA是主要的遗传物质，控制着生物的发育和遗传。

DNA上决定生物性状的小单位叫基因。

基因决定生物的性状。

【详解】
A、每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的；但同种生物不同结构的细胞内，染色体的形态和数目不完全相同，如体细胞和生殖细胞就不同，A错误。

B、成对染色体中的两个DNA分子有的相同，有的不相同，如男性的性染色体XY就不相同，B错误。

C、细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是主要的遗传物质。

C正确。

D、由于红细胞没有细胞核，所以红细胞内没有染色体、DNA、基因，D错误。

【点睛】
本题主要考查染色体、DNA和基因的关系。

解此题的关键是理解掌握染色体是由DNA和蛋白质组成的，DNA是主要的遗传物质，控制着生物的发育和遗传。

6．关于基因工程的叙述，不正确的是（）
A．其原理是利用了一种生物的基因能够在另外一种生物中得到表达
B．外源目的基因必须与运载工具结合才能导人受体细胞
C．基因工程是在细胞水平上进行的遗传操作
D．利用基因工程技术，人们可以定向改良动植物品种
【答案】C
【解析】
【分析】
基因工程的概念：基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA 重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。

【详解】
采用基因工程技术，其原理是利用了一种生物的基因能够在另外一种生物中得到表达，A正确；外源目的基因必须与运载工具结合才能导人受体细胞，B正确；基因工程的操作水平属于分子水平，其运用的原理
为基因重组，即是在分子水平上对生物遗传作人为干预，C错误；利用基因工程技术，人们可以定向改良动植物品种，D正确。

【点睛】
本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程技术的概念、原理、操作步骤及意义，能结合所学的知识准确判断各选项。

7．“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中，下列实验步骤与对应的目的不相符的是（）
A．用黑纸片遮盖叶片的一部分--抑制叶绿素的形成
B．把叶片放入酒精中隔水加热--脱去叶片中的叶绿素
C．向清水漂洗后的叶片滴加碘液--检验有无淀粉生成
D．把天竺葵放到黑暗处一昼夜--把淀粉运走耗尽
【答案】A
【解析】
【分析】
“绿叶在光下制造有机物”主要步骤：暗处理→遮盖后，光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗，加碘液→冲洗观察叶色现象。

实验要点：一是验证淀粉是光合作用的产物，利用的原理是淀粉遇碘液变蓝；二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，实验中主要采用对照的实验方法。

【详解】
用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来，这样就形成了有光和无光两种环境条件，所以是为了形成对照实验，实验变量是光照。

A错误；把叶片放入酒精中隔水加热、叶片中的叶绿素会溶解在酒精中，所以目的是脱去叶片中的叶绿素，B正确；淀粉的特性是遇碘变蓝，向清水漂洗后的叶片滴加碘液目的是检验有无淀粉生成，如果有淀粉，则叶片变蓝，如果没有淀粉，则叶片不变蓝，C正确；要检验光合作用产生了淀粉，就要保证实验前叶片内不能含有淀粉，所以在实验前要将天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是使叶片中的淀粉全部转运或消耗。

D正确。

【点睛】
弄清绿叶在光下制造有机物实验每一步骤的目的。

8．针刺到手指，手立即缩回并感到疼痛。

完成缩手反射的神经中枢位于（）
A．手指上的皮肤B．手指上的神经C．大脑皮层D．脊髓中的神经中枢
【答案】D
【解析】
【分析】
人体对外界的刺激做出的有规律的反应叫反射，反射由反射弧来完成，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

【详解】
感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，通过传出神经传到效应器，完成缩手反射。

同时脊髓内的神经中枢还把神经冲动在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成痛觉。

因此完成缩手反射的神经中枢位于脊髓。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解熟记缩手反射的神经中枢位于脊髓。

9．“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒”，葡萄中含有的丰富营养物质贮存在果实的（）
A．果皮B．种皮C．种子D．胚
【答案】A
【解析】
【分析】
葡萄属于果实，由果皮和种子组成。

【详解】
A、葡萄属于浆果，果肉中中含有丰富营养物质，果肉属于果皮，A正确。

B、种皮质地坚硬，坚硬保护作用，是果实的一部分，B错误。

C、种子是果实的一部分，不含有丰富营养物质，C错误。

D、胚是种子的主要结构，种子的营养物质储存在胚的子叶中，D错误。

故选：A。

【点睛】
解答此题的关键是知道果实和种子的形成。

10．下面关于生物分类的叙述，正确的是（）
A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种
B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近
C．分类单位越小，所包含的生物种类越少
D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
【答案】C
【解析】
【分析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。

界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。

分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物亲缘关系越近；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近。

【详解】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，A正确；分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，所包含的生物亲缘关系越远，B错误；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物亲缘关系越近，C正确；植物的分类主要依据植物的形态结构；而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等，往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能，如
体温是否恒定、呼吸等，D错误。

【点睛】
解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系。

11．从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花，结出种子，完成了被子植物的一个生命周期，下列叙述正确的是（）
A．种子萌发必需的外界条件是：适宜的温度，充足的空气和充足的阳光
B．植株生长过程中，从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐
C．对于繁衍后代来说，只有雌蕊是花的最重要的部分
D．受粉后的子房壁发育成果实，受精卵发育成种子
【答案】B
【解析】
【分析】
（1）由我们所学的知识可以知道：种子萌发的外界条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气。

（2）花蕊是花的主要部分，一朵花完成传粉、受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，据此可以解答本题。

【详解】
A．种子萌发的外界条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气，A错误。

B．植物的生长需要的营养物质有水、无机盐、有机物。

有机物是植物通过光合作用制造的，水和无机盐是植物通过根从土壤中吸收的，B正确。

C．雄蕊和雌蕊是花的最重要的部分，因为与果实和种子的形成有直接关系，C错误。

D．植物的花受精完成后，子房继续发育，最终形成果实。

其中子房里面的受精卵发育成胚，而子房里的胚珠将发育成种子，D错误。

故选：B。

【点睛】
掌握花的结构及果实与种子的形成过程是解题的关键。

12．某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分则较模糊，这是由于（）
A．物像受损B．细准焦螺旋未调好
C．反光镜未调好D．标本切得厚薄不均
【答案】D
【解析】
试题分析：对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰，说明显微镜完好并且已经调好，而另一部分较模糊与显微镜无关，可能是切片厚薄不均透光不一致，较厚的透光少成像不清晰。

考点：显微镜的基本构造和使用方法。

13．人体消化系统中消化食物吸收营养的主要场所是（）
A．口腔B．胃C．大肠D．小肠
【答案】D
【解析】
【分析】
人体各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

【详解】
A．口腔能初步消化淀粉，无吸收功能，故A错误。

B．胃能初步消化蛋白质，只能吸收少量的水、无机盐和酒精，故B错误。

C．小肠里有多种消化液，含有多种消化酶，在小肠中淀粉最终被分解成葡萄糖，蛋白质最终被分解成氨基酸；脂肪最终被分解成甘油和脂肪酸；小肠能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。

因此，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，故C错误。

D．大肠无消化功能，只能吸收少量的水、无机盐和维生素，故D正确。

故选：D。

【点睛】
解题的关键是掌握消化系统的组成和功能。

14．吃水果、蔬菜时要注意的事项是（）
A．新鲜程度B．农药的去除
C．干净程度D．以上都要注意
【答案】D
【解析】
试题分析：吃水果、蔬菜时既要注新鲜程度、农药的去除又要考虑干净程度，食以洁为本。

考点：本题考查的是食品安全。

点评：此题为基础题，较易，可结合生活经验进行解题。

15．你一定有过手指被划出小伤口的经历，但你会发现伤口即便不包扎血液也会慢慢凝固，这与下列哪种细胞的作用有关
A．吞噬细胞B．血小板C．红细胞D．白细胞
【答案】B
【解析】
具有止血和凝血功能的是血小板。

16．队员看到终点红色丝带，这一视觉的形成过程大致是：红色丝带反射来的光线→→瞳孔→和玻璃体→落在上面→图像信息通过视神经传给大脑一定的区域→产生红线的视觉。

由此可见，视觉形成
大脑皮质的视觉中枢。

A．角膜晶状体视网膜B．角膜房水视网膜
C．角膜晶状体视觉中枢D．角膜房水视觉中枢
【答案】A
【解析】
试题分析：视觉的形成过程是红线反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像，物像落在视网膜上，视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。

考点：眼球的结构和视觉的形成
17．实验证明，维生素B1在140℃时还不至于被分解破坏．人们做馒头时爱加过量的碱，长期吃这种馒头，容易患脚气病．下列对这一现象解释正确的是（）
A．高温会破坏维生素B1
B．患者吸收不到足够的维生素B1
C．面粉中缺乏维生素B1
D．碱能破坏维生素B1
【答案】D
【解析】
【分析】
维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质。

现在已经知道，大多数维生素是某些酶的辅酶的组成成分，在物质代谢中有重要的作用。

如果食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍，就会引起物质代谢失常，影响正常生理功能，以致表现为维生素缺乏症。

【详解】
维生素B1的作用是维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，人体缺乏维生素B1会患脚气病，维生素B1虽然耐高温，但在碱性溶液中容易分解变质。

酸碱度在3.5时可耐100℃高温，酸碱大于5时易失效。

酸性溶液中很稳定，在碱性溶液中不稳定，易被氧化和受热破坏。

因此做馒头时爱加过量的碱，长此以往，会造成维生素B1的缺乏而患脚气病。

故选：D。

【点睛】
人体需要的主要营养物质。

18．如图是花生果实的部分结构，据此可判断花生属于（）
A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物
【答案】D
【解析】
【分析】
藻类植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子。

裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、苏铁等。

被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包被上果皮构成果实，如花生、桃树等。

【详解】
从图中可以看出花生种子外面有果皮，花生由果皮和种子两部分组成，因此属于被子植物。

D正确。

【点睛】
被子植物和裸子植物都结种子，同属于种子植物，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着。

19．红柳(如图)能顽强地生活在干旱的沙漠里，耐高温、耐干旱。

它的根扎得很深，能从土壤深处吸收水分和无机盐，并开花结果。

这主要说明生物具有的特征是( )
A．生物的生活需要营养
B．生物能繁殖后代
C．生物能对外界刺激产生反应
D．生物能适应环境
【答案】D
【解析】
【分析】
生物能生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影响。

生物只有适应环境才能生存。

【详解】
不同的生物对环境的适应方式是不同的。

绿色植物一般都有较大的叶片，用来进行光合作用，并且能通过蒸腾作用促进根系吸水和植物体散热。

生活在干旱的沙漠地区的红柳就不同了，它们耐高温、耐干旱。

它的根扎得很深，能从土壤深处吸收水分和无机盐，并开花结果，这样可以减少水分的散失，是生物对沙漠缺水的适应。

故选D。

【点睛】
考查生物对环境的适应。

20．如图是动物和植物细胞的结构图。

下列说法正确的是（）
A．在洋葱鳞片叶表皮细胞中可以看到结构⑤
B．①可以控制物质的进出
C．⑤可以将光能转变成化学能
D．⑥控制着生物的发育和遗传
【答案】C
【解析】
【分析】
观图可知：①是细胞壁、②细胞质、③细胞核、④液泡、⑤叶绿体、⑥线粒体、⑦是细胞膜。

解答即可。

【详解】
A.洋葱鳞片叶表皮细胞无⑤叶绿体，叶绿体只存在植物的绿色部分，A错误。

B.①是细胞壁起支持和保护的作用，B错误。

C.⑤是叶绿体，是光合作用的场所，将光能转变成化学能，把无机物转化成有机物，C正确。

D.⑥是线粒体，是呼吸作用的场所，能使细胞内有机物分解释放能量，D错误。

故选C。

【点睛】
掌握动植物细胞的结构特点和功能是解题的关键。

21．动物的行为可分为先天性行为和学习行为。

有关叙述错误的是()
A．先天性行为是动物的本能,不需后天学习
B．海豚表演算术等行为,属于学习行为
C．大猩猩叠起箱子取高处食物,属于先天性行为
D．动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节
【答案】C
【解析】
先天性行为是动物的本能，不需后天学习，A正确；海豚表演的算算术等行为，属后天性行为，B正确；大猩猩叠起箱子取高处食物，是通过生活经验和学习逐渐建立的，因此属后天性学习行为而不是先天性行为，C错误；高等动物的行为需要神经系统和内分泌系统的调节，D正确。

点睛：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为；学习行为是动物出生后在动物
在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

22．图是玉米种子结构模式图和人体消化系统示意图，相关描述中不正确的是（）
A．图一的胚包括②③④⑤，是玉米幼小的生命体
B．图一上滴加碘液变蓝的部位是①，人体消化的主要器官是图二中的⑤
C．图一玉米被食用后形成的食物残渣从图二肛门中排出的过程是排泄
D．图一萌发时最先萌发的结构是⑤，它突破种皮和果皮，形成根
【答案】C
【解析】
【分析】
玉米种子的结构包括种皮、胚乳和胚，胚包括胚根，胚芽，胚轴和子叶，胚是新生植物的幼体。

胚乳中储存营养物质，主要是淀粉。

当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄；排遗是人体内食物残渣叫做粪便。

【详解】
图一的胚包括②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根，是玉米幼小的生命体，故A正确；图一上滴加碘液变蓝的部位是①胚乳，胚乳中储存营养物质，所以其消化的主要器官是图二中的⑤小肠，小肠细长，有环形皱襞，小肠绒毛，增加了消化和吸收营养物质的面积，小肠内肠液分泌有肠液，肠液中含有多种消化酶，所以小肠是消化食物的主要器官，故B正确；人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄；排遗是人体内食物残渣叫做粪便，玉米种子成分主要是淀粉，淀粉的消化是从口腔开始，在口腔内唾液的作用分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化酶的作用下分解为葡萄糖，人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗，故C错误；当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，所以萌发时最先萌发的结构是⑤胚根，它突破种皮和果皮，形成根，故D正确。

故选C。

【点睛】
本题考查玉米种子的结构和功能，种子萌发的过程，食物的消化过程，消化系统的组成和功能。

排泄和排遗的区别。

23．下列有关体育运动与健康关系的说法正确的是
A．经常参加体育锻炼，可以使呼吸肌力量增强，胸廓运动幅度加大，肺活量增加
B．青春期是身体发育和智力发展的关键期，应减少运动，避免不必要伤害
C．经常参加体育锻炼，心肌力量增强，血管壁弹性增大，心率加快
D．参加体育运动可强身健体，对营养物质的需求也比不参加体育运动的人少
【答案】A
【解析】
试题分析：经常参加体育锻炼，可以增强呼吸肌的收缩力，胸廓运动幅度增大，肺活量增加，功能增强，选项A正确；青春期是身体发育和智力发育的关键时期，应该加强锻炼，注意锻炼安全的发生，选项B 不正确；经常参加体育锻炼，每博输出量增加，心肌功能增强，心率变慢，可以提高心脏的功能。

选项C 不正确；体育锻炼可以强身健体，需要及时补充营养物质，消耗更可多的营养物质，选项D不正确。

故选A。

考点：本题考查体育锻炼对人体身长发育的影响。

24．关节十分灵活的原因是（）
A．关节面覆盖着既光滑又有弹性的关节软骨
B．关节囊非常坚韧，把相邻的两骨牢牢地连在了一起
C．关节头和关节窝一凹一凸相互吻合
D．关节囊内壁能分泌滑液
【答案】D
【解析】
关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节囊的内表面能分泌滑液，进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔，润滑关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，D正确。

25．课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中有一种再生能力较强的喇叭虫。

为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心，同学们将它切成了如图①、②、③、④四部分，则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是（）
A．①B．②C．③D．④
【答案】C
【解析】
【分析】。