小学英语巧记单词绝妙方法

小学英语巧记单词
Animals动物
ant nt n.. 蚂蚁
分析：an ――一个；t ――形状像伞；
记忆方法：蚂蚁举着一把伞
bear be r n. 熊
分析：b ――近似数字6 ；ear—－耳朵；
记忆方法：6 只耳朵的熊
bird b :d n . 鸟
分析：bi ――“比”的发音；r ――“人”的拼音首字母；d ――“大”的拼音首字母；
记忆方法：比人还要大的鸟
budgie n .相思鹦鹉
分析：bu ――“不”的发音；dg ――“大哥”的拼音首字母；i ――“爱”的谐音；e——
“鹅”的拼音；
记忆方法：这只鹦鹉不让大哥爱鹅
butterfly 'b t flai n. 蝴蝶
分析：butter ――黄油奶油；fly ――飞；
记忆方法：黄油奶油上面飞来了一只蝴蝶
cat k t n . 猫
分析：ca ――“擦”的发音；t ――形状像雨伞
记忆方法：一只猫在擦雨伞
cheetah 't i:t n. 印度豹
分析：che ――“车”的发音；et ――“一头”的拼音首字母；ah ――“啊哈”的发音；
记忆方法：车里面跑出一头印度豹;吓得我“啊哈”的一声大叫
cow kau n. 母牛
分析：c ――“吃”的拼音首字母；ow ――“我”的拼音反写；
记忆方法：我吃了一头母牛
crocodile 'kr k dail n. 鳄鱼
分析：c——“吃”的拼音首字母；ro——“肉”的谐音；co——“cola ”的简写；di——
“弟”的拼音；le——“乐”的拼音；
记忆方法：鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐;弟弟看得直乐
dog d g n.狗
分析：do ――做；g ――“狗”的拼音首字母；
记忆方法：我不想做狗
duck d k n.鸭子
分析：du ――“毒”的拼音；ck ――“刺客”的拼音首字母；
记忆方法：我拿了一只有毒的鸭子给刺客
elephant 'elif nt n.大象
分析：ele——“饿了”的拼音；ph——“破坏”的拼音首字母；ant——
蚂蚁；
记忆方法：大象饿了就会去破坏蚂蚁窝
fox f :ks n.狐狸
分析：fo——“佛”的拼音；x——形状像剪刀；
记忆方法：狐狸在佛像前用剪刀自杀
fish fi n.鱼
分析：f——形状像拐杖；is——是；h——“活”的拼音首字母；
记忆方法：拐杖下面的这条鱼是活的
frog fr g n.青蛙
分析：fr——“飞人”的拼音首字母；o——形状像太阳；g——“哥”的拼音首字母；
记忆方法：飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥哥
hare h n.野兔
分析：h——形状像椅子；are——是；
记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔
hamster 'h mst r n. 仓鼠
分析：“喊死它”的谐音；
记忆方法：见到仓鼠我们就要喊死它
hippo 'hip u n.河马
分析：hi——“嗨”的发音；pp——“屁屁”的拼音首字母；o——形状像圆形；
记忆方法：嗨;屁屁圆圆的就是河马
horse h :s n.马
分析：h——“虎”的拼音首字母；or——或者；se——“蛇”的谐音；记忆方法：虎或蛇都不如马跑得块
lion 'lai n n.狮子
分析：li——“梨”的拼音；on——上；
记忆方法：谁敢把一个梨放在狮子的头上
mouse maus n.老鼠
分析：mo——“摸”的拼音；us——我们；e——“鹅”的拼音；
记忆方法：老鼠摸得我们变成了鹅
owl aul n.猫头鹰
分析：l——数字 1；wo——“我”的拼音；
记忆方法：我撞翻了一只猫头鹰
pig pig n.猪
分析：pi——“屁”的拼音；g——“股”的发音首字母；
记忆方法：我喜欢吃猪屁股
rabbit 'r bit n.兔子
分析：ra——“拉”的谐音；bb——“爸爸”的拼音首字母；it——它记忆方法：兔子拉着爸爸给它讲故事
seal si:l n. 海豹
分析：sea——海；l——“捞”的拼音首字母；
记忆方法：从海里捞起一只海豹
sheep i:p n. 绵羊
分析：she——她；ep——“鹅皮”的拼音首字母；
记忆方法：她给绵羊穿上一身鹅皮
snail sneil n.蜗牛
分析：s——形状像蛇；nail——“奶酪”的拼音；
记忆方法：蛇给蜗牛做奶酪
snake sneik n.蛇
分析：s——形状像蛇；ke——“可”乐的拼音；
记忆方法：蛇拿起了一瓶可乐
spider 'spaid n.蜘蛛
分析：sp——“蛇皮”的拼音首字母；de——“的”的拼音；r——“人”的拼音首字母；
记忆方法：这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘蛛..
squirrel 'skwir l n.松鼠
分析：sq——“死去”的拼音首字母；i——形状像蜡烛；rr——形状像草；el——“恶狼”
的拼音首字母；
记忆方法：松鼠死去的时候会用蜡烛点燃很多草;避免被恶狼吃掉
tiger 'taig n.老虎
分析：ti——“踢”的拼音；ge——“个”的拼音；r——“人”的拼音首字母；
记忆方法：老虎踢倒了一个人
wolf wulf n.狼
分析：wo——“我”的拼音；lf——“路费”的拼音首字母；
记忆方法：我拿了些路费给狼
Food and drink 饮食
apple ' p l n.苹果
分析：a——“一个”；pp——“婆婆”拼音首字母；le——“了”的拼音；
记忆方法：一个婆婆给了我很多苹果
banana b 'nɑ:n n.香蕉
分析：ba——“爸”的拼音；na——“拿”的拼音；
记忆方法：这些香蕉很好吃;爸爸拿了又拿
bread bred n.面包
分析：b——“不”的拼音首字母；read——读
记忆方法：不要边读书边吃面包
butter 'b t n.黄油
分析：but——但是；te——“特”的拼音；r——“热”的拼音首字母；记忆方法：但是;我特别喜爱热的黄油奶油
cheese t i:z n.干酪
分析：che——“车”的拼音；e——“鹅”；se——“蛇”的近似拼音；记忆方法：一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了
chicken 't ikin n.小鸡
分析：chi——“吃”的拼音；c——“草”的拼音首字母；ken——“肯”的拼音；
记忆方法：小鸡吃了草就变成肯德鸡了
cake keik n.蛋糕
分析：ca——“茶”的谐音；ke——“渴”的拼音；
记忆方法：吃完蛋糕要喝茶;否则会口渴
coffee 'k fi n. 咖啡
分析：c——“吃”的首字母；o——形状像鸡蛋；ee——两只“鹅”的拼音；
记忆方法：两只拄着拐杖的鹅边吃鸡蛋边喝咖啡
chips t ips n.薯片
分析：chi——“吃”的拼音；ps——“菩萨”的拼音首字母；
记忆方法：一个爱吃薯片的菩萨
egg eg n.鸡蛋
分析：e——“鹅”的拼音；gg——“哥哥”的拼音首字母；
记忆方法：鹅哥哥下了个鸡蛋
ice ais n.冰
分析：“爱死”的谐音；
记忆方法：在夏天;我会爱死冰块的..
meat mi: t n.肉
分析：m——“妈”的拼音收字母；eat——吃；
记忆方法：妈妈每餐都要吃肉
milk milk n.牛奶
分析：mi——“米”的拼音；lk——“立刻”的拼音首字母；
记忆方法：把米加入水中立刻就成了牛奶
juice d u:s n. 汁液
分析：ju——“锯”的拼音； ice——冰；
记忆方法：锯掉的冰都化成了汁液
orange ' rind n.橘子、橙子
分析：o——形状像原形；rang——“让”的拼音；e——“鹅”的拼音；记忆方法：这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧
pear p n.梨子
分析：p——“劈”的拼音首字母；ear ；
记忆方法：劈开耳朵;看到了一只梨子
plum pl m n.李子
分析：p——“铺”的拼音首字母；lum——“路面”的拼音；
记忆方法：把很多李子铺在路面上
potato p 'teit u n.土豆
分析：p——“婆”的拼音首字母；ta——“他”的拼音；to——“偷”的谐音；
记忆方法：婆婆的土豆被他偷走了
rice rais n.大米
分析：r——形状像小草；ice——冰；
记忆方法：小草放在冰上都变成了大米
swee t swi:t n.糖果
分析：s——形状像蛇；we——我们；et——“额头”的拼音首字母；
记忆方法：蛇爬到我们的额头上吃糖果
steak steik n. 供煎烤的肉
分析：s——形状像蛇；tea——茶；k——“烤“的拼音首字母；
记忆方法：蛇用茶水来烤肉
straw str : n.草
分析：str——“石头人”的拼音首字母；a——一个；w——形状像钉耙；记忆方法：石头人用一个钉耙来锄草
sugar ' ug n.糖
分析：su——“叔”的近似拼音；g——形状像数字 9 ；a——“一”；r ——形状像小草；
记忆方法：叔叔用 9 颗糖来跟我换一棵草
tomato t 'mɑ:t u; t 'meit u n.西红柿
分析：“他妈头”的谐音；
记忆方法：他妈的头像西红柿
tea ti: n.茶
分析：te——“特”的拼音；a——“一”；
记忆方法：这是非常特别的一杯茶
vegetable 'ved it bl n.蔬菜
分析：v——希腊字母“五”；e——“鹅”的拼音；ge——“各”的拼音；table——桌子；
记忆方法：五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃
water 'w :t n.水
分析：wa——“挖”的拼音；te——“特”；r——“热”的拼音首字母；
记忆方法：我挖出来的水特别热
Clothes服装
cap k p n.帽子
分析：ca——猫cat 的近似拼写；p——“爬”的拼音首字母；
记忆方法：猫爬到了我的帽子上
dress dres n.衣服
分析：dr——“大人”的拼音首字母；e——“鹅”的拼音；ss——形状像两条蛇；
记忆方法：大人让这只鹅去给两条蛇穿衣服
jacket 'd kit n.短上衣
分析：ja——“家”的谐音；ck——“刺客”的拼音首字母；et——“额头”的拼音首字母；
记忆方法：我家来了一个刺客;他的额头上绑了一件短上衣
jeans d i:nz n.牛仔裤
分析：je——“饥饿”的拼音首字母；an——“一个”；s——形状像蛇；记忆方法：饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤
shirt :t n.衬衫
分析：shir——“诗人”的拼音；t——形状像伞；
记忆方法：诗人喜欢把衬衫放在伞上面
shoe u: n.鞋
分析：she——她；o——圆圆的；
记忆方法：她喜欢穿圆圆的鞋子
uniform 'ju:nif :m n.制服
分析：uni——“有你”的谐音；for——为了；m——“妈”字的拼音首字母；
记忆方法：制服上有你为妈妈争光的标记
sock s k n.短袜
分析：so——如此；ck——“刺客”的拼音首字母；
记忆方法：穿着如此短袜的刺客
skirt sk :t n.裙子
分析：skirt——衬衫shirt 的近似拼写；k——“可”的拼音首字母；
记忆方法：男孩穿衬衫;女孩穿可爱的裙子；
tie tai n.带子
分析：tie——“铁”的拼音；
记忆方法：用铁做成的领带
trousers 'tra z z n.裤子
分析：t——“他”的拼音首字母；rou——“肉”的拼音；se——“色”的拼音；rs——“热
死”的拼音字母；
记忆方法：他穿着一条肉色的裤子感觉热死了
The house房屋
bath bɑ: θ n.沐浴
分析：ba——“爸”的拼音；th——“痛恨”的拼音字母；
记忆方法：爸爸痛恨沐浴
bed bed n. 床
分析：bed 字母组合的形状就像一张床；
记忆方法：bed 外形像床
chair t 椅子
分析：ch——“长”的拼音首字母；air——空气；
记忆方法：我坐在长长的椅子呼吸空气
clock kl k 时钟
分析：c——“聪”的拼音首字母；lo——数字 10；ck——“刺客”的拼音首字母；
记忆方法：聪明的时钟吓跑了 10 个刺客
curtains 'k :ten窗帘
分析：cu——“初”的谐音；rtains——形似 trains 火车；
记忆方法：初次坐火车的时候找不到车上的窗帘
door d :; d 门
分析：do——做；or——或者还是；
记忆方法：这样的大门你到底做还是不做
floor fl :; fl 地板
分析：f——“佛”的拼音首字母；loo——数字 100；r——草；
记忆方法：这个地板是如来佛用 100 棵小草做成的..
garden 'gɑ:dn 花园
分析：g——“哥”的拼音首字母；ar——“一人”的拼音首字母；den ——“等”的谐音；
记忆方法：哥哥和一个人在花园里等你
hall h :l 会堂;礼堂
分析：h——外形像椅子；all——全部；
记忆方法：礼堂里的椅子全都不见了
house haus 房子
分析：hou——“猴”的拼音；s——外形像蛇；e——外形像鹅；
记忆方法：房子里有一只猴子在跟蛇与鹅搏斗
kitchen 'kit in 厨房
分析：ki——小孩kid 的近似拼写；t——外形像伞；chen——“陈”的拼音
记忆方法：小孩把雨伞放在了陈太太的厨房里
lamp l mp 灯
分析：l——数字 1；am——是；p——“破”的拼音首字母；
记忆方法：这一盏灯是破的
light lait 光;日光
分析：li——“梨”的拼音；gh——“光环”拼音的首字母；t——“停”的拼音首字母；
记忆方法：在日光下;这个梨子像罩了光环一样不停地闪烁
mirror 'mir 镜子
分析：mirror——“迷人”的谐音；
记忆方法：这些镜子很迷人
picture 'pikt 画;图
分析：pic——猪pig 的近似拼写；tu——“兔”；re——“热”的拼音；记忆方法：一只猪画的兔子图成了热门画
table 'teibl 桌子
分析：ta——“他”的拼音；b——“搬”的拼音首字母；le——“了”；记忆方法：他搬来了一张桌子
window 'wind u 窗户
分析：win——赢；dow——都dou 的近似拼音；
记忆方法：我赢的钱都用来买窗户了
The town城镇
bank b k 银行
分析：ban——“办”的拼音；k——“卡”；
记忆方法：办卡请到银行
church t :t 教堂
分析：chur——“出入”的拼音；ch——“车”的拼音首字母；
记忆方法：神父出入教堂的时候都是开车的
hospital 'h spitl 医院
分析：ho——“猴”的谐音；s——“死”的拼音首字母；pi——“劈”的拼音；tal——“头”
谐音；
记忆方法：猴子死了之后医院劈开了它的头
museum mju:'zi m 博物馆
分析： muse——“木蛇”的近似拼音；um——“有名”的谐音；
记忆方法：博物馆里的那条木蛇非常有名
park pɑ:k 公园
分析：pa——“怕”的拼音；r——“人”的拼音首字母；k——“看”的拼音首字母；
记忆方法：在公园里谈恋爱的时候害怕别人看见
police p 'li:s 警察
分析：po——“婆”的拼音首字母；li——“梨”的拼音；ce——“车”的谐音；
记忆方法：婆婆卖梨的车被警察拉走了
post p st 邮局
分析：po——“婆”的拼音；st——“石头”的拼音首字母；
记忆方法：婆婆到邮局去寄一个石头
road r ud 路
分析：ro——“肉”的谐音；ad——“阿弟”的拼音首字母；
记忆方法：肉都让阿弟丢到路上了
shop p 商店
分析：sh——“是”的拼音首字母；o——圆形；p——外形红旗；
记忆方法：商店里卖的是圆圆的红旗
street stri:t 街
分析：st——“石头”的拼音首字母；re——“热”的拼音；et——“额头”的拼音首字母；
记忆方法：街上的石头热得我们额头发烫
town taun 城镇
分析：town——“糖”的谐音；
记忆方法：欢迎到我们的城镇来买糖
traffic 'tr fik 交通
分析：tr——“铁人”的拼音首字母；a——一个；ff——“狒狒”的拼音首字母；ic——“IC ”卡
记忆方法：铁人把一只狒狒的交通 ic 卡给抢走了
Means of transport交通工具
ambulance ' mbjul ns 救护车
分析：读音近似“俺不能死”；
记忆方法：有个人在救护车里大喊：俺不能死
bike baik 自行车
分析：bi——“笔”的拼音；ke——“可”的拼音
记忆方法：我用笔可以画出一辆自行车
boat b ut 船
分析：bo——近似数字 60 ；at——在
记忆方法：60 个人都挤在一条小船上
bus b s 公共汽车
分析：bu——“不”的拼音；s——外形像蛇；
记忆方法：坐公共汽车是不允许带蛇的
car kɑ: 小汽车
分析：ca——“擦”的拼音；r——“人”的拼音首字母；
记忆方法：小汽车擦了那个人一下
plane plein 飞机
分析：pl——“漂亮”的拼音首字母；an——一；e——“鹅”的拼音；记忆方法：漂亮的飞机上有一只鹅
ship ip 船
分析：shi——“是”的拼音；p——“瓶”的拼音首字母；
记忆方法：这条船是用瓶子做成的
train trein 火车
分析：tr——“铁人”的拼音首字母；a——一；in——在里面；
记忆方法：铁人坐在一辆火车里面
truck tr k 卡车
分析：tru——“跳入”的拼音；ck——“刺客”的拼音首字母；
记忆方法：我跳入一辆卡车里去追刺客
The beach海滩
beach bi:t 沙滩
分析：b——近似数字 6；e——“鹅”拼音；a——一；ch——“吃”的拼音首字母；
记忆方法：6 只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了
mask mɑ:sk 面具
分析：ma——“妈”的拼音；sk——“思考”的拼音首字母；
记忆方法：妈妈喜欢戴着面具思考
sea si: 海洋
分析：s——外形像蛇；e——“鹅”的拼音；a——“一”；
记忆方法：蛇和鹅一起跳进了海洋
shellsshells贝壳
分析：she——她； ll——近似数字 11；s——外形像蛇；
记忆方法：她送了 11 个贝壳给蛇
The body身体
脸上：7 个
hair h 头发
分析：h——外形像椅子；air——头发；
记忆方法：把头发放在椅子上让它呼吸新鲜空气
eye ai 眼睛
分析：ee——外形像眼睛；y——外形像鼻子；
记忆方法：鼻子旁边的两只眼睛
nose n uz 鼻子
分析：no——没有；se——“蛇”谐音；
记忆方法：我的鼻子里面没有蛇
mouth mauθ嘴巴
分析：mo——“抹”的拼音；u——“油”的谐音；th——“天河”的拼音首字母；
记忆方法：抹在嘴巴上的油就像天河一样闪亮
tooth tu:θ牙齿
分析：tooth——“吐死”的谐音；
记忆方法：我要用牙齿吐死你
ear i 耳朵
分析：e——“鹅”的拼音；a——“一”；r——“人”的拼音首字母；记忆方法：这只鹅吃了一个人的耳朵
face feis 脸
分析：fa——“发”的拼音；ce——“车”的近似拼音；
记忆方法：我发现那辆车上有一张熟悉的脸
四肢：7 个
arm ɑ:m 臂
分析：arm——“阿门”的谐音；
记忆方法：用手臂在面前划十字;“阿门”
hand h nd 手
分析：han——“汗”的拼音；d——“滴”拼音首字母；
记忆方法：很多汗珠从手上滴了下来
finger 'fi g 手指
分析： f——外形像拐杖；ing——“鹰”的谐音；er——“耳”的谐音；记忆方法：手指捏着拐杖去打鹰的耳朵
leg leg 腿
分析：le——“了”的拼音；g——近似数字 9 ；
记忆方法：这个人的腿断成了 9 块
knee ni: 膝盖
分析：k——“靠”的拼音首字母；n——外形像门；ee——外形像两只鹅；
记忆方法：膝盖压扁了靠在门上的两只鹅
foot fut 脚
分析：fo——“佛”的拼音；ot——“呕吐”的拼音首字母；
记忆方法：佛的脚断了;疼得他不停地呕吐..
toe t u 脚趾
分析：to——到；e——“鹅”的谐音；
记忆方法：脚趾长到了鹅的头上
Colors颜色七彩：红橙黄绿蓝褐紫
color 'k l ——颜色
分析：co——可乐cola 的简写；lo——像数字 10；r——外形像小草；记忆方法：让我们用可乐来给这 10 棵小草涂上颜色吧..
red red 红色；红色的
分析：re——“热”的拼音；d——“的”字的拼音首字母；
记忆方法：红色是一种很热的颜色
orange ' rind 橙色；橙色的
分析：o——外形圆圆的；rang——“让”的意思；e——“鹅”的发音；记忆方法：这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧
yellow 'jel u 黄色；黄色的
分析：ye——“爷”的拼音；llo——近似数字 110；w——“巫”婆的拼音首字母；
记忆方法：爷爷打 110 报警请求抓捕黄色的巫婆
green gri:n 绿色；绿色的
分析：ge——“工人”的拼音首字母；ee——“鹅鹅”的拼音；
记忆方法：工人抱来了两只绿色的鹅给你
blue blu: 蓝色；蓝色的
分析：b——“半”的拼音首字母；lu——“路”的拼音；
记忆方法：半路杀出了一只蓝色的鹅..
brown braun 褐色；褐色的
分析：br——“别人”的拼音首字母；own——自己的；
记忆方法：别人的彩色不如自己的褐色
purple 'p :pl 紫色；紫色的
分析：pur——“仆人”的拼音；ple——“跑了”的拼音；
记忆方法：仆人偷了一只紫色的鹅跑了..
grey grei 灰色；灰色的
分析： gr——“狗肉”的拼音首字母；ey——“鳄鱼”的拼音首字母；记忆方法：拿这些狗肉去喂那条灰色的鳄鱼
pink pi k 粉红色；粉红色的
分析：p——“瓶”的拼音首字母；ink——墨水；
记忆方法：这瓶墨水是粉红色的
black bl k 黑色；黑色的
分析：bla——“不拉”的拼音；ck——“刺客”的拼音首字母；
记忆方法：我的黑色出租车是绝对不会拉刺客的
white hwait 白色；白色的
分析：whi——为何why 的近似拼写； te——“天鹅”的拼音首字母；记忆方法：为何天鹅都是白色的
Weekdays 星期记忆故事：一周的学校生活感受
Monday 'm ndi; 'm ndei 星期一
分析：mon——“磨难”的拼音首字母；
记忆方法：星期一是磨难的开始
Tuesday 'tju:zdi 星期二
分析：tu——“吐”的拼音；es——“而死”的拼音首字母；
记忆方法：星期二差点吐血而死
Wednesday 'wenzdei; 'wenzdi 星期三
分析：we——我；d——“都”的拼音首字母；nes——“累死”的谐音；
记忆方法：星期三我们都快累死
Thursday 'θ :zdi 星期四
分析：t——“他”的拼音首字母；hur——“忽然”的拼音；s——“死”的拼音首字母；
记忆方法：星期四他忽然想去死
Friday 'fraidi 星期五
分析：f——“飞”的拼音首字母；ri——“日”的拼音；
记忆方法：星期五是心灵放飞日
Saturday 's t di 星期六
分析：sa——“杀”的谐音；tu——“兔”的拼音；r——“肉”的拼音首字母；
记忆方法：星期六可以杀兔肉吃
Sunday 's ndi 星期日
分析：sun——太阳；
记忆方法：星期天终于太阳升起
Months 十二个月份记忆记忆故事：一个女孩的爱情经历
January 'd nju ri 一月
分析：“见了你”的谐音；
记忆方法：一月他第一次遇见了你
February 'febru ri 二月
分析：fe——“非”的拼音；bruary——“不如你”的谐音；
记忆方法：二月他非说别人不如你
March mɑ:t 三月
分析：“马车”的谐音；
记忆方法：三月坐三轮马车来接你
April 'eipr l 四月
分析：ap——“阿婆”的拼音首字母；ril——“日历”的拼音；
记忆方法：四月私下找阿婆看日历
May mei; me 五月
分析：may——“蚂蚁”拼音；
记忆方法：五月在他屋里发现蚂蚁
June d u:n 六月
分析：jun——“君”的拼音；
记忆方法：六月柳树下说他是君子
July d u:'lai 七月
分析：jul——“距离”的拼音；
记忆方法：七月起两人变得没有距离
August ' :g st 八月
分析：augu——“一古”的谐音；st——“试题”的拼音首字母；
记忆方法：八月爸爸给他一份古老的试题
September s p'temb 九月
分析：septem——“色贪”的谐音；ber——“吧”的谐音；
记忆方法：九月舅舅才发现他又色又贪吧
October k't ub 十月
分析：octo——“呕吐”的谐音；ber——“吧”的谐音；
记忆方法：十月开始他已变得令人呕吐吧
November n u'vemb 十一月
分析：no——没有；ver——“玩”的谐音；ber——“吧”的谐音；
记忆方法：十一月已经没有在一起玩了吧
December di'semb 十二月
分析：de——“底”的谐音；cem——“散”的谐音；ber——“吧”的谐
音；
记忆方法：到了十二月两人彻底解散了吧
The school学校
school sku:l 学校
分析：s——外形像蛇；ch——“吃”的拼音首字母；oo——像两个鸡蛋；l——像数字 1；
记忆方法：一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条
board b :d 板
分析：bo——“伯”的拼音；a——一个；r——“人”的拼音；d——“大”拼音首字
母；
记忆方法：阿伯让一个人拿走了这块大黑板
chalk t :k 粉笔
分析：cha——“插”的拼音；lk——“路口”的拼音首字母；
记忆方法：我拿了一个巨大的粉笔插在路口
class klɑ:s 班级
分析：c——“吃”的拼音首字母；la——“拉”的拼音；ss——外形像两条蛇；
记忆方法：我吃完早餐后就拉着两条蛇到班级上课去了
China 't ain
分析：chi——“吃”的拼音；na——“拿”的拼音；
记忆方法：很多外国人到中国来又吃又拿
Chinese 't ai'ni:z 中国人
分析：chi——“吃”的拼音；ne——“那”的谐音；se——“蛇”的谐音；
记忆方法：很多中国人喜欢吃那种蛇
desk desk 书桌
分析：de——“得”的拼音；sk——“松开”的拼音首字母；
记忆方法：我得到一个新书桌后就再也不松开了
clean kli:n 清洁的
分析：cle——“错了”的拼音；an——一个；
记忆方法：我错了;我是一个不爱清洁的人
English 'i gli 英国人
分析：eng——“英”的谐音；lish——“历史”的拼音；
记忆方法：英国人很喜欢自己英国的历史
story 'st :ri 故事
分析：st——“石头”的拼音首字母；o——外形像太阳；ry——“容易”的拼音首字母；
记忆方法：这个石头是从太阳上来的;要了解它的故事可不容易
history 'hist ri 历史
分析：his——他的；tory——故事story 的近似拼写；
记忆方法：他的故事成为了历史..
lecture 'lekt 演讲
分析：le——“乐”的拼音；c——外形像月亮；tu——“兔”的拼音；
re——“热”的拼音；
记忆方法：嫦娥很快乐地在月亮上抱着一只兔子进行热情的演讲
lesson 'lesn 功课
分析：le——“乐”的拼音；ss——外形像两条蛇；on——上面；
记忆方法：快乐的两条蛇趴在桌子上做功课
Math m θ数学
分析：ma——“妈”的拼音；th——“图画”的拼音首字母；
记忆方法：妈妈教我用图画来学数学
monitor 'm nit 班长
分析：mo——“摸”的拼音；ni——“你”的拼音；t——外形像伞；or ——或者；
记忆方法：摸一下你的伞或许能当上班长
music 'mju:zik 音乐
分析：mu——“母”的拼音；si——“死”的拼音；c——外形像月亮；记忆方法：母亲死的时候月亮上响起了音乐
P.EPhysical Education 缩写体育
分析：pe——“胖鹅”的拼音首字母；
记忆方法：一只胖鹅在上体育课
office ' fis 办公室；事务所
分析：off --- 关 i --- 烟 ce --- 厕所
记忆方法：在办公室要关掉烟灭烟;上厕所才可以抽..
paper 'peip 纸
分析：pa——“怕”的拼音；pe——“胖鹅”的拼音首字母；r——外
形像小草；
记忆方法：我害怕胖鹅把小草弄到我的纸上
ground gra nd 地面
分析：grou——“狗肉”的拼音；nd——“泥地”的拼音首字母；
记忆方法：有很多狗肉在这个泥地地面上
bell bel 铃
分析：be——是；ll——近似数字 11；
记忆方法：铃响了;是 11 点
boy b i 男孩
分析：bo——“伯”；y——“牙”的拼音首字母；
记忆方法：老伯的牙齿没了就会像男孩
campus 'k mp s 校园
分析：cam——“查明”的谐音；pus——“朴素”的拼音；
记忆方法：我们需要查明;在校园里;谁的穿着最朴素
girl g :l 女孩
分析：g——近似数字 9；i——外形像蜡烛；rl——“热烈”的拼音首
字母；
记忆方法：这个女孩一口气吹灭了 9 只蜡烛;人们给她热烈的掌声
gate geit 大门
分析：g——“哥”的拼音首字母；ate——“eat 吃”的过去式；
记忆方法：哥哥在大门口吃东西
teacher 'ti:t 老师
分析：tea——茶；che——“车”的拼音； r——“肉”的拼音首字母；记忆方法：我们要给老师倒茶;还要送他上车;再送他一块肉
Acions行为
bake beik 烤
分析：bake——“罢课”的谐音；
记忆方法：我们要罢课回去烤蛋糕
break breik 休息
分析：br——“不让”的拼音首字母；ea——吃eat 的近似拼写；k——“看”的拼音首字母；
记忆方法：不让他吃、不让他休息;要看好他..
build bild 建筑
分析：bu——“不”的拼音；ild——老人old 的近似拼写；
记忆方法：不要让老人来参加这种艰苦的建筑工作
bend bend 弯曲
分析：ben——“本”的拼音；d——“的”字的拼音首写；
记忆方法：这个本子是弯曲的
climb klaim 爬
分析：c——外形像月亮；li——“梨”的拼音；mb——“面包”的拼音首字母；
记忆方法：我们爬上月亮吃梨和面包
catch k t 捕捉
分析：cat——猫；ch——“吃”的拼音；
记忆方法：猫捉住老鼠然后吃掉
clap kl p 拍手
分析：cl——“粗鲁”的拼音首字母；ap——“阿婆”的拼音首字母；记忆方法：这个粗鲁的阿婆喜欢拍手
close kl uz 关闭
分析：c——外形像月亮；lose——失去；
记忆方法：月亮失去光芒后就关闭了
cry krai 哭
分析：cr——“超人”的拼音首字母；y——外形像树杈；
记忆方法：超人坐在树杈上哭
dream dri:m 做梦
分析：dr——“敌人”的拼音首字母；e——“鹅”的拼音；am——是记忆方法：敌人想吃鹅简直是在做梦
dance 'dɑ:ns ——跳舞、舞蹈
分析：dan——“蛋”的拼音；ce——“厕”的拼音；
记忆方法：鸡蛋在厕所里面跳舞..
driver 'draiv 司机
分析：d——“大”的拼音首字母；river——河；
记忆方法：司机开车掉进了一条大河
drink dri k 喝
分析：dr——“大人”的拼音首字母；ink——墨水；
记忆方法：大人很爱喝墨水
eat i:t 吃
分析：e——“鹅”的拼音；a——“一”；t——外形像伞；
记忆方法：鹅拿着一把伞在吃
fly flai 飞
分析：f——外形像拐杖；ly——“老鹰”的拼音首字母；
记忆方法：拐杖上飞来了一只老鹰
hide haid 躲藏
分析：hi——“害”的谐音；de——“得”字的拼音；
记忆方法：他害得我躲藏起来
jump d mp 跳跃
分析：ju——“举”的拼音；mp——“名片”拼音首字母；
记忆方法：我举着名片不停地跳跃
listen 'lisn 听
分析：lis——“历史”的拼音；ten——十；
记忆方法：历史课就算听 10 遍也不会厌烦
knock n k 敲击
分析：k——“客”的拼音首字母；no——没有；ck——“刺客”拼音首字母；
记忆方法：这个客人并没有敲击那个刺客
open ' up n 打开
分析：o——外形圆圆的；pen——钢笔；
记忆方法：我把这支圆圆的钢笔打开了
pull pul 拉
分析：pu——“扑”的拼音；ll——外形像筷子；
记忆方法：扑过去;把这双筷子拉住..
read rid 阅读
分析：re——“热”的拼音；d——“的”字的拼音首字母；
记忆方法：天气很热的时候;阿弟不喜欢阅读..
roar r : 吼叫
分析：ro——“肉”的谐音；a——一个；r——“人”的拼音首字母；记忆方法：这些肉被一个人偷走了;急得我大声吼叫..
run r n 跑
分析：ru——“入”的拼音；n——外形像门；
记忆方法：我一进入门口就开始跑..
sing si 唱歌
分析：s——外形像蛇；ing——“鹰”的谐音；
记忆方法：蛇跟鹰一起唱歌
ski ski:; i: 滑雪
分析：ski——天空sky 的近似拼写；
记忆方法：我在天空下面滑雪
sleep sli:p 睡觉
分析：s——外形像蛇；le——“乐”的拼音；ep——“鹅皮”的拼音首。