一年级(部编语文)一年级上册必备部编语文阅读理解技巧全解及练习题(含答案)及解析

（部编语文）一年级上册必备部编语文阅读理解技巧全解及练习题
(含答案)及解析
一、一年级语文上册阅读理解练习
1．读儿歌，完成练习。

瓜果会
羊打鼓，虎吹号，象喝酒，狗吃糕，熊吃西瓜不用刀。

小兔子吃苹果，狐狸吃香蕉，猴子来晚了，大家给他拿个桃。

（1）儿歌中写了几种水果?找出来写在下面的横线上。

（2）都有哪些动物来参加瓜果会?用横线找出来。

【答案】（1）4种；西瓜、苹果、香蕉、桃。

（2）羊；虎；象；狗；熊；小兔；狐狸；猴子
【考点】儿歌
【解析】
2．阅读理解人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。

双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。

用脑不用手，啥也办不到。

用手又用脑，才能有创造。

一切创造考劳动，劳动要用手和脑。

（1）这首儿歌一共有________句。

（2）人有两件宝是指________和________。

________会做工，________会思考。

（3）做事情要用________又用________，这样才能________。

【答案】（1）六
（2）双手；大脑；双手；大脑
（3）手；脑；有创造
【考点】大还是小
【解析】
3．阅读理解羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拨了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。

”
他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！” （1）羊妈妈带着小羊到了________地里，________地里，________地里。

（2）读了短文，我知道了：西红柿的________好吃；萝卜的________好吃；白菜的________好吃。

【答案】（1）萝卜；白菜；西红柿
（2）果实；根；叶子
【考点】小蜗牛
【解析】
4．阅读下文，回答问题要下雨了
有一天，蝴蝶在花草边飞翔，看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬，觉得很奇怪，就问蚂蚁：“你们在干什么？”
蚂蚁笑着说：“我们全都在搬家啊。

”
蝴蝶说：“你们为什么要搬家啊？”
蚂蚁说：“因为马上就要下雨了，我们怕雨会把我们的家给淹没了。

”
蝴蝶说：“我只有翅膀没有手，帮不了你们，可是我能帮你们找一个安全的地方。

”
蚂蚁们说：“那就先谢谢你了。

”
不一会儿，就下起雨来了。

蝴蝶的翅膀被雨淋湿了，飞不起来了。

但是，它还是帮蚂蚁找到了一个淋不到雨的地方。

（1）你能用一个词语来形容吗？
________的蚂蚁 ________的蝴蝶
（2）根据故事内容判断对错。

①蚂蚁搬家是因为要下雨了。

________
②蚂蚁搬家是因为以前的地方不好，重新找到了新住址。

________
（3）小蝴蝶主动帮助小蚂蚁找淋不到雨的地方，说明小蝴蝶具有怎样的好品质呢？
【答案】（1）勤劳；美丽
（2）正确；错误
（3）助人为乐的好品质。

【考点】语段阅读，日月水火
【解析】
5．读课文《小小的船》完成题目。

（1）弯弯的________ 的船,
________ 的船________ 。

________ 的船________ ，
________ 看见________ 的________ 蓝蓝的________ 。

（2）这首诗的作者是________
【答案】（1）月儿小小；小小；两头尖；我在小小；坐；只；闪闪；星星；天
（2）叶圣陶
【考点】课文内容理解，小小的船
【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。

这首诗歌的内容是：弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

这首诗的作者是叶圣陶。

【点评】此题考查学生对课文内容的掌握，学生需要掌握。

6．写一写。

啄木鸟治病
一棵老树生了病，有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上。

他用嘴这里敲（qiāo）敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄（zhuó）一个洞。

他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩（ɡōu）出来吃。

吃完虫子，张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

（1）本文有________段话。

（2）填上动词
________舌头 ________走了 ________虫子 ________叶子
（3）为什么说啄木鸟是树的医生？
【答案】（1）4
（2）伸；飞；吃；长
（3）因为它能把树木里面的虫子吃掉，让树木慢慢地长出新叶子来。

【考点】寓言故事，乌鸦喝水
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

短文有4段话。

第二题考查学生对动词的掌握，从文中可以对应地找出。

第三题考查学生对内容的理解，啄木鸟是树的医生，因为它能把树木里面的虫子吃掉，让树木慢慢地长出新叶子来。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

7．读儿歌，做一做
小路
小路弯弯，
像根扁担，
一头挑着村庄，
一头挑着大山。

（1）请你找出儿歌中的三拼音节。

（2）读儿歌，填一填弯弯的扁担一头挑着________，一头挑着________。

【答案】（1）xiǎo，xiàng，biǎn，tiāo，zhuāng
（2）村庄；大山
【考点】语段阅读
【解析】
8．读儿歌，猜谜语。

一物生来真奇怪，肚下装个皮口袋。

孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。

谜底：________。

(用拼音写出来)
【答案】dài shǔ
【考点】谜语
【解析】
9．课内阅读
大海，蓝蓝的，又宽又远。

沙滩，黄黄的，又长又软。

雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

（1）在文中找出下列词语的反义词。

窄—________ 近—________ 短—________ 硬—________
（2）照样子写词语。

雪白的（浪花）
雪白的________ 雪白的________
（3）照样子，说句子。

例：浪花哗哗地笑着。

树叶________。

小鸟________。

【答案】（1）宽
；远
；长
；软
（2）棉花
；墙壁
（3）快乐地在空中舞蹈
；高兴地唱歌（答案不唯一）
【考点】课文内容理解，项链
【解析】
10．阅读乐园。

小乖乖，自己睡，脱掉衣服盖好被，
鞋子床前摆整齐，睡觉不用妈妈陪。

（1）写出含有韵母ai的字。

(重复的字只写第一个)
（2）选择恰当的音节填入下面的括号里，组成完整的句子。

bèi gài bǎi
①小乖乖________ ________子。

②小乖乖把鞋子________床前。

【答案】（1）乖；盖；摆
（2）gài；bèi；bǎi
【考点】儿歌
【解析】
11．和大人二起读《小松鼠找花生》，回答问题。

（1）为什么小松鼠没看见一个花生?( )(填序号)
①花生被人摘走了。

②花生死掉了，没有结果。

③花生长在土里。

（2）你还知道哪些和花生类似的植物?和大人说一说。

【答案】（1）③
（2）土豆、红薯
【考点】课文内容理解
【解析】
12．我会阅读下列短文，按要求回答问题。

我的小愿望
我有好多好多的小愿望，下面让我一一讲给你听。

我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。

从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。

我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。

从此，我们一起看《海绵宝宝》。

我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光……
（1）短文一共有________个自然段。

（2）根据短文内容，连一连。

（3）你是不是也有许多小愿望呢？请写一两个吧。

【答案】（1）4
（2）
（3）我希望爸爸妈妈平安快乐。

【考点】语段阅读
【解析】
13．阅读文章，完成下列题目。

雨点沙沙
小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。

小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。

小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。

（1）小雨点落到________、________和________。

（2）小雨点还会落在哪儿？仿照短文写一写。

小雨点，沙沙沙，落在________，________。

【答案】（1）花园；鱼池；田野
（2）略；略
【考点】语段阅读，雨点儿
【解析】
14．阅读下文，回答问题。

有时候，我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

有时候，我觉得自己很小。

我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。

（1）短文中出现了一对反义词是________和________。

（2）照样子填空。

穿衣服系鞋带
________水果 ________玻璃
（3）我会说。

________的时候，我觉得自己很大。

________的时候，我觉得自己很小。

【答案】（1）大；小
（2）吃；擦
（3）我帮妈妈做事；我不会写作业
【考点】课文内容理解，大还是小
【解析】
15．阅读下文，回答问题。

大海，蓝蓝的，又宽又远。

沙滩，黄黄的，又长又软。

雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

（1）在文中找出下列词语的反义词。

窄—________ 近—________ 短—________ 硬—________
（2）照样子写词语。

雪白的（浪花）
雪白的________ 雪白的________
（3）照样子，说句子。

例：浪花哗哗地笑着
树叶________。

小鸟________。

【答案】（1）宽；远；长；软
（2）棉花；墙壁
（3）快乐地在空中舞蹈；高兴地唱歌
【考点】课文内容理解，语段阅读，项链
【解析】
16．认真阅读短文，再作答。

新（xīn）年到了，动物们都很开心。

鸟儿飞，鹿（lù）儿跑，大象跳舞（wǔ），猴子上树。

动物王国真热闹（nào）。

（1）短文有________句话，写了________种小动物。

（2）读读连连。

________ 跳舞
________ 飞
________ 跑
________ 上树
（3）动物王国里的动物还会有________。

【答案】（1）2；4
（2）飞；上树；跳舞；跑
（3）兔、狗、山羊
【考点】语段阅读
【解析】
17．和大人一起读《月亮。

生日快乐》，并完成练习。

小熊喜欢月亮，他想送给月亮一份生日礼物。

但是，小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道该送什么才好。

于是他渡过小河，走过树林，爬上高山上和月亮对话。

“告诉我，你的生日是哪一天?”小熊问。

“告诉我，你的生日是哪一天?”月亮回答。

“我的生日刚刚好就是明天!”小熊说。

“我的生日刚刚好就是明天!”月亮回答。

“你想要什么礼物呢?”小熊问。

“你想要什么礼物呢?”月亮回答。

小熊想了一会儿，回答说：“我想要一顶帽子。

”
“我想要一顶帽子。

”月亮回答。

小熊想：太棒了!现在我知道该送什么给月亮了。

第二天，小熊上街，为月亮买了一顶漂亮的帽子。

当天晚上，他把帽子挂在树上，好让月亮找到。

然后他在树下等着，看月亮慢慢地穿过树枝，爬上枝头，戴上了帽子。

（1）小熊为什么要送给月亮一份生日礼物呢?( )(填序号)
①小熊自己喜欢生日礼物。

②小熊喜欢月亮。

③月亮向小熊索要生日礼物。

（2）小熊在树下看到了什么呢?看图，再从原文中找到相关内容，写下来。

月亮________地穿过________，爬上________，戴上了________。

【答案】（1）②
（2）慢慢；树枝；技头；帽子
【考点】课文内容理解，记叙文
【解析】
18．阅读短文，回答问题。

大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上，挂满肥肥的叶片。

秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下，树叶落地化成土壤。

树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

（1）这段话共有 ________句。

（2）填空。

①一年有________、________、________、________四个季节。

②春天的树上，芽瓣是________；夏天的树上，叶片是________；秋天，树叶颜色有________和________；冬天的树下，满地是________。

③大自然的邮票指________。

【答案】（1）5
（2）①春；夏；秋；冬；②嫩嫩的；肥肥的；鲜红；金黄；落叶；③树叶
【考点】记叙文
【解析】
19．读一读，做一做。

金色的树叶有扇形的、掌形的，还有心形的……秋风吹来．它们一片片从树上飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地铺满了林间的小路，织成了一条金色的地毯。

这金色的秋天像童话世界一样美丽，我爱秋天！
（1）短文共________个自然段。

（2）词语模仿秀：一片片一只只 ________ ________ （3）短文写了几种形状的树叶。

请你用横线画出来。

【答案】（1）2
（2）一头头；一条条
（3）扇形的；掌形的；心形的
【考点】词形，课文内容理解，语段阅读
【解析】
20．读一读，猜一猜。

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

打一动物：________。

【答案】公鸡
【考点】谜语
【解析】。