怎样使用电器正常工作习题课ppt 粤教沪科版
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• (3)在正确连接电路并调节滑 动变阻器使小灯泡正常发光时, 电流表如图所示,其读数为 _______安,则小灯泡的额定功 率是_______瓦.
• 在测定额定电压为2.5V、 电阻约为10Ω的小灯泡的 额定功率的实验中,某同 学将器材连成如图所示的 电路。①请指出该电路连 接中错误或不妥: a、 ; b、 。
(1)通过灯L的电流. (2)电阻R2的阻值. (3)在10秒内,电流通过电阻R2所做 的功
•
1、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子 2、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森 3、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 4、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊 5、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇 6、凡是新的事情在起头总是这样一来的,起初热心的人很多,而不久就冷淡下去,撒手不做了,因为他已经明白,不经过一番苦工是做不成的,而只有想做的人,才忍得过这番痛苦。——陀思妥耶 夫斯基 7、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子 8、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 9、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 10、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 11、功崇惟志,业广惟勤。——佚名 12、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟轲 13、贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日曝十日寒。——毛泽东 14、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。——佚名 15、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 16、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 17、涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬 18、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中,科学就其容量而言,是不枯竭的,就其目标而言,是永远不可企及的。——卡· 冯· 伯尔 19、立志不坚,终不济事。——朱熹 20、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁 21、没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。 ——巴尔扎克 22、耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图 23、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 24、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名 25、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 26、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。——董必武 27、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 28、切莫垂头丧气,即使失去了一切,你还握有未来。 ——奥斯卡· 王尔德 29、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃 30、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德 31、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名 32、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 33、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思 34、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。——歌德 35、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。——萨迪 36、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹 37、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德 38、思想的形成,首先是意志的形成。——莫洛亚 39、泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。——李斯 40、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 41、天行健,君子以自强不息。——文天祥 42、为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。——冯子咸 43、伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。——约翰逊 44、我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 45、我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人 46、我有两个忠实的助手,一个是我的耐心,另一个就是我的双手。——[法]蒙田 47、我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。——(英国)达尔文 48、无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生 49、无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼 50、下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 51、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。——歌德 52、要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。——比阿斯 53、要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底:至死都不能放手。——伏尔泰 54、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯
②将上述错误或不妥改正后,闭合 开关发现电流表有示数,但电压表 无示数,灯泡也不发光,出现故障 的原因是 。 ③故障排除后,调滑动变阻,使灯 泡正常发光,此时电流表示数如上 图所示,则该灯泡的额定功率 为 。
• 按图示电路对额定电压为3.8V的小灯 泡进行实验时,测得5组实验数据,并 记录在表中,同时记录了小灯泡亮度 变化情况。 • 请你仔细分析实验数据和实验现象, 回答以下问题:
图5
5.(03常州)一照明灯泡规格是
“220V 40W”在灯泡两端加上110V
电压,则该灯泡的实际功率为( A ) A 10W B 20W
C 30W D 40W
6.(03贵阳)甲、乙两个用电器并
联接在电路中,它们的电阻之 比为R甲:R乙=1:3,则通过它
们的电流之比I甲:I乙=_______ 3:1 ,
A.等于6W
C.小于6W
B.大于6W
D.无法判断
3.(03厦门)将“12V 16W”的灯泡L1和 是
“12V 4W”的灯泡L2串联后接在电压 12V的电路中,则
A. L1和L2均正常发光
(
C
)
B. L1比L2亮
C. L1比L2暗
D. L1和L2一样亮
4.(04吉林)在图5所示电路中,当滑片 P向右滑动时 ( A ) A.电压表示数增大,灯泡变暗 B.电压表示数增大,灯泡变亮 C.电压表示数减小,灯泡变暗 D.电流表示数增大,灯泡变亮
九年级物理十七章第4节课件
怎样使用电器正常工作
习题课
例题1:小明同学拿起一 只灯泡标有“220V,25W”字
样,他将此灯与“220V,40W”
的灯泡并联,接到220伏的电 路中哪个灯泡会更亮一些?
例题2:把这两个灯泡
(“220V,25W”, “220V, 40W”)串联起来,接到220伏
的电路中,哪个灯泡消耗的
(2)某同学在连接滑动变阻器 时,由于接线错误使滑动变阻器 滑片P移动时不能改变小灯泡的 亮暗程度.现就下面两种情况, 请你判断该同学是如何连接的?
第一种情况:小灯泡较亮时,他是把两导线 的端点分别与滑动变阻器的_____连接. 第一种情况:小灯泡较暗时,他是把两导线 的端点分别与滑动变阻器的_____连接.
1.(04长春)三盏电灯甲、乙、丙分别标 有“220V 40W”、“110V 40W”和 “36V 40W”字样,当它们都在其额定电压下
工作时,则
A.甲较亮 B.乙较亮
( D.一样亮
D
)
C.丙较亮
2.(04宜昌)标有“12V6W”的灯泡接入
电路中,若通过灯泡的电流为0.3A,
则灯泡的实际功率 ( C )
2 E E
6W
导体消耗的功率
PE
=
PL
L E
P=
U
2 L
R
=
(3 V ) 6
2
=1.5W
3V PL=(6 V )2×6W=1.5W
PL PE
=
U U
2 2
例2、电阻R和灯泡L串联接到电压为10V的 电路中.R=10Ω.电路接通后,100s内电阻R 上电流做的功为10J,已知灯L的额定功率 为10W,灯的电阻不变.求:灯的额定电压. 解 WR=I2Rt
例4、家庭电路中正在使用的两白炽灯, 若甲灯比乙灯亮,则 ( )。 D A.甲灯灯丝电阻一定比乙灯的大 B.甲灯两端的电压一定比乙灯的大 C.通过甲灯的电量一定比乙灯的多 D.甲灯的实际功率一定比乙灯的大
例5.如图2,电源电压和电灯L的电阻 均保持不变.当开关S闭合后,在变阻 器的滑片P从中点向下滑动的过程中, 下列说法正确的是 (D )。 A.电压表的示数变大 B.电灯L的亮度变暗 C.电流表A1的示数不变 D.电流表A2的示数变小
9.如图20所示,两个灯泡L1和L2,先后接入
110伏特的电路中,则 [ ] A.L1亮。 B.L2亮。 C.一样亮。 D.不是同时发光不能比较。
例1、某导体接到6V电压下,它消耗的功率 是6W;将改接到3V的电压下,这个导体的 1.5 功率是________W 。 解法1 解法2 导体电阻不变 2 U 根据:R= 导体电阻 P 2 U 2 2 (6 V ) U E U L R= P = =6Ω
它们的电功率之比P甲:P乙=____. 3:1
7(03苏州)标有“2.5V 0.3A”
字样小灯泡的额定功率是_____ 0.75 W;当把它接人电压为2V的电路
中时,通过它的电流是0.25A,
0.5 则小灯泡的实际功率是____W.
8.(03无锡)某手电筒中的小 灯泡正常发光时,10s内有3C 的电荷量通过灯丝,小灯泡 的额定电流为______A 0.3 。在这 过程中,若电流一共做了9J 的功,则小灯泡的额定电压 为_______V 。 3
I=
W R Rt
=
10J 10Ω 100s=0.1AUR=IR=0.1A×10Ω=1V
UL=U-UR=10V-1V=9V
RL=
U
W 90 灯额定电压:UE= PE R = 10 =30V
9V = I 0 .1 A
L
=90Ω
例3、将分别标有“6V 9W”和“6 V 3W”的两个灯泡L1、L2串联接在12 V 电源上,则 ( B )。 A.两灯都能正常发光 B.灯L2可能被烧毁 C.两灯都比正常发光时暗 D.灯L1比灯L2亮
•⑴ 小灯泡的额定功率 是 W ⑵ 小灯泡亮度变化规律 是 。
• 某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有 关。他们将九只不同规格的灯泡分别接入电路, 使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测 得灯泡正常发光时的电压和电流。该小组的同学 仔细观察灯泡的亮暗程度,把九只灯泡分成三组, 每组的亮暗程度相同,且第一组最亮,第二组其 次,第三组最暗。实验中记录的有关数据分别如 表19-3、表19-4、表19-5所示。
• ⑴分析比较实验序号1与4、2与5、 3与6的数据及观察到的现象,可得 出的初步结论是: 。 • ⑵分析比较实验序号 的数 据及观察到的现象,可得出的初步 的结论是:当通过灯泡的电流相等 时,灯泡两端的电压越大,灯泡越 亮。
•⑶请进一步综合分析比较 表19-3、表19-4、表19-5 中的数据及观察到的现象, 并归纳得出结 论 。
例6.如图3,电源电压不变,开关S由断 开到闭合,电流表两次示数之比为 5∶2 2∶7,则电阻R1∶R2=________ , 2∶5 , 电功率P1∶P2=_______
例7 .在如图所示的电路中,电源电压不变,
灯L标有“6伏 3瓦”字样.当电键K闭合时, 灯L正常发光,电流表的示数为0.6安.求:
功率大?(或哪个更亮)
例3、有一个“110V,40W” 和一个“110V,100W”的灯泡, 现将它们串联后接到家庭电路 上,请你判断两个灯能否正常 发光?(灯不烧坏)
实验题
在做“测小灯泡的额定功率”实验时, 1)已知小灯泡的额定电压是3.8伏, 额定功率小于2瓦,某同学在连接电 路时有几根导线还没有接上,如实 物所示,请你在实物图上用笔画线 代导线替连接好(要求正确选择电 压表和电流表的量程).