高一通用技术期中试卷带答案解析

高一通用技术期中试卷带答案解析
考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx
姓名：___________班级：___________考号：___________
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1.下列不属于构成电饭锅系统的条件是：（）
A．电饭锅由锅盖、内锅、锅体和按键等部分组成
B．电饭锅的各要素相互联系、相互作用
C．电饭锅整体设计安全美观
D．电饭锅的功能是各部件孤立状态下所没有的
2.如图所示是李刚绘制的图样，图中尺寸标注不正确的地方共有( )
A．2处 B．3处 C．4处 D．5处
3.如图所示的立体图及其主视方向，其对应的左视图是（）
4.为了形象地表达汽车、房屋等产品的设计方案，可采用的技术语言为（）
A．口头语言 B．技术图样 C．图表 D．模型
5.如图所示为一款可画圆卷尺，除了具备普通直尺的功能外，它还可以画圆或圆弧。

这款尺子采用柔韧的材料，并在刻度上标注了角度、弧长、直径等参数，只需将尺子弯曲，并对准相应的参数将卡扣搭在一起，借助圆形尺子，即可画出需要的弧长或圆形。

这款产品体现设计的（）
A．创新原则、经济原则
B．美观原则、经济原则
C．创新原则、实用原则
D．美观原则、实用原则
6.如图所示为移动屏幕支架，其支撑结构类似于伞骨，向上移动套在竖杆上的支撑脚连接件，支撑脚收拢，向下移动支撑脚连接件，支撑脚张开。

以下构件的主要受力形式是（）
A．支撑脚受弯、连杆受弯
B．支撑脚受拉、连杆受弯
C．支撑脚受压、连杆受压
D．支撑脚受弯、连杆受拉
7.金属材料划线的一般步骤包括：①冲眼②划尺寸线③划轮廓线④划出基准。

其正确顺序是（）
A．①②③④ B．②③④① C．④①②③ D．④②③①
8.摩托车事故中驾乘人员死亡的70％以上都是没有戴头盔或者是头盔质量不合格造成头部受伤所致。

质量合格的安全头盔能有效保护人的头部，是因为： ( )
A．合格头盔制作优良，戴在头部与头部形成一个整体，是一个坚固的实体结构
B．合格头盔的密封性好，里面的空气能起到缓冲撞击的作用
C．合格头盔是一个良好的壳体结构，坚硬的壳体能有效保护头部
D．合格头盔视野清晰，可以帮助车主避免交通事故的发生
9.下列自行车配件属于标准件的是（）
10.科学活动与技术活动是不同的，下列活动哪个是科学活动（）
A．李冰修建都江堰
B．瓦特发明蒸汽机
C．爱迪生发明电灯
D．牛顿发现万有引力定律
11.发现问题之后，还需明确问题。

明确设计要解决的技术问题，应该从以下哪几个方面进行判断：（）
①能否确认该问题尚未得到充分解决，
②是否是多个问题中的主要问题，
③现有的技术条件能否解决这个问题。

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
12.完成构思后，往往会形成多个方案，但并不是每一个方案都是最合适的，这就需要在多个方案中进行比较和权衡。

对设计方案进行比较与权衡的完整依据是（）
A．方案的设计要求和设计原则
B．相关法律
C．环境的保护
D．所选择的材料
13.计算机是我们经常用到的工具，使用时间长了会感到手腕酸痛，因此有人设计出了保护手腕的键盘，这运用了（）设计原则。

A．科学性 B．实用性 C．创新性 D．美观性
14.“虽有乎千金之玉卮，至贵而无当，漏不可盛水……”这句话出自2000多年前战国时期思想家韩非子之口。

意思是说：一个酒杯价值千金，但若是它漏了不能盛酒，也就失去了基本的功能，就没有了使用价值。

它说明了设计必须要符合什么原则？（）
A．美观原则 B．经济原则 C．实用原则 D．技术规范原则
15.下图是摩托罗拉公司生产的一款直板手机W233，手机外壳是使用回收的矿泉水瓶、牛奶瓶等再生塑料，各种说明书、宣传册、保修卡等纸张全部采用了再生纸张，还附带预付费信封，方便用户将废旧手机寄回摩托罗拉公司进行回收。

对这种设计的评价最恰当的是( )
A．考虑到实用性，该款手机设计功能越多越好
B．预付费信加大了成本，违反了设计的经济性原则
C．该设计充分体现了设计的可持续发展原则
D．采用不对称设计，使产品外观更加新颖、独特
16.设计师从鹤的体态上获得启示，设计出了挖掘机的悬臂;由鱼鳔获得启示，设计出了在海洋中浮沉灵活的潜水艇;体育工作者从青蛙在水中的运动姿势获得启发，总结出一套既省力又快速的游泳动作——蛙泳。

这些案例告诉我们，新问题的发现来源于：（）
A．对日常生活的观察 B．技术试验、技术研究 C．收集信息 D．灵感
17.美国人泰勒进行的“铁锹作业试验”实现了人机关系目标中的（）
A．健康 B．舒适 C．高效 D．安全
18.显示器是电视机的核心部件，普通电视机常用的是阴极射线管。

它经历了从球面显像管，柱面显像管，平面直角显像管到纯平显像管等革新过程。

说明了技术的（）
A．两面性 B．目的性 C．综合性 D．创新性
19.海口万绿园是海口市政府利用填海造绿地的方式，将一片泥泞的海滩建造成一个园林式的供海口市民工作之余游玩休息的好去处。

这一庞大工程体现了技术对下边哪方面有影响作用( )
A．对人 B．对社会 C．对自然 D．以上都有
20.通常情况下,( )遭遇车祸的概率最高。

A．黑色车子 B．银灰色车子 C．白色车子 D．绿色车子
21.模仿法是指以某一模仿原型为参照，在此基础之上加以变化产生新事物的方法。

下列事例中没有采用方案构思法中模仿法的是( )
A．由丝茅草锋利的小锯齿发明锯子
B．根据苍耳子结构，发明尼龙搭扣
C．鹰眼成像原理仿制出自动调焦摄像头
D．根据植物根系在松软的土壤中交织成网状结构，使土壤抱成一团的现象发明了不沾油网洗碗布
22.1912年，在电灯发明50周年的时候，包括美国总统在内的500多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。

爱迪生在经久不息的掌声中出场，他激动的说“倘若我做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福，那我也就因此而更加满足了……”这说明（）
A．技术解放人
B．技术具有两面性
C．技术活动能实现自我价值
D．技术改变世界
23.下列描述中，不正确的是（）
A．天然材料保持取材于大自然时的原本特质
B．合成材料的特质与所用合成原料不同
C．混合材料是天然材料的总和
D．混合材料保持部分原料的特质
24.正等轴测图上的坐标轴应该是（）
25.我国无线通讯网络由于使用外国的技术，每年要支付巨额的费用。

目前新建的3G无线通讯网络，我国拥有了自主知识产权的TD-SCDMA（第三代移动通信）技术，可以节省大量的外汇。

这个案例说明技术具有( )
A．整体性
B．相关性
C．两面性
D．专利性
26.喷气式飞机的设计是属于哪一种组合设计（）
A．外形的组合设计
B．原理的组合设计
C．系统的组合设计
D．功能的组合设计
27.在汶川地震中，医务人员使用担架运送伤员时，担架的双杆AB和CD主要承受（）
A．剪切力 B．拉力 C．扭转力 D．弯曲力
28.知识产权制度，体现了人们对知识的尊重和保护，下面几个有关知识产权制度的理解，正确的是：（）
A．知识产权制度使专利所有权人对专利技术有无限期的垄断
B．所有技术都可以申请到专利权
C．知识产权制度有助于发明创造获得最大经济效益
D．只有技术产品才能申请专利权
29.关于技术与设计，下列说法正确的是（）
A．技术是一回事，设计是另一回事，二者毫无关连
B．技术与设计是相互依存、相互促进的，其闪亮的结合点就是创新
C．技术是技术，设计是设计，二者互不影响
D．技术不继承前人的科技成果，创新空间更大，前景更好
30.目前在机器人足球比赛中，足球机器人通过自身的摄像系统拍摄现场图像，分析双方球员的位置、运动方向以及与球门的距离和角度等信息，然后决定下一步的行动。

下列说法正确的是（）
①足球机器人具有图像数据的获取、分析能力；②足球机器人的研制采用了人工智能技术；③足球机器人具有人的智能；④足球机器人既有逻辑判断能力，又有形象思维能力
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
评卷人得分
二、作图题
31.张民同学发现结冰的路上有人滑倒，于是用木板制作了如图所示的警示牌。

现在需要用3mm厚，30mm宽，长度足够的条钢制作一个警示牌支架（辅助材料不限），设计要求如下：
A.安装支架后警示牌能稳定地摆在地面上，警示牌总高度不低于500mm；
B.安装支架后警示牌能放入内部空间为500mm×400mm×30mm盒中。

请根据上述设计要求和警示牌的尺寸，完成以下任务：
（1）画出支架结构的设计草图（警示牌可以不画），必要时可以用文字说明；
（2）在设计草图上标注支架结构的主要尺寸；
（3）支架与警示牌的连接可以采用（在①自攻螺钉连接；②紧定螺钉连接；③膨胀螺栓连接中选择一项，）
（4）为了防止生锈，适合学生在学校完成的表面处理方法（在①表面刷光；②喷涂油漆；③电镀中选择一项）
三、简答题
32.【思考题】（第一组）．反思总结“系统与设计”这一主题的学习过程，思考并完成下列任务：
任务①说明你最满意的一项收获，任务②说明该收获给自己的启示与帮助
（第二组）．反思总结通用技术的学习过程，思考并完成下列任务：
任务①说明你关注的一个重要方法。

任务②说明该方法对自己的帮助。

参考答案1 .C
【解析】
2 .C
【解析】
3 .C
【解析】
4 .D
【解析】
5 .C
【解析】
6 .D
【解析】
7 . D
【解析】
8 .C
【解析】
9 .C
【解析】
10 .D
【解析】
11 .D
【解析】
12 .D
【解析】
13 .B
【解析】
14 .C
【解析】
15 .C
【解析】
16 .A
【解析】
17 .C
【解析】
18 .D
【解析】
19 .C
【解析】
20 .A
【解析】
21 .D
【解析】
22 .C
【解析】23 .C 【解析】24 .A 【解析】25 .D 【解析】26 .B 【解析】27 .B 【解析】28 .C 【解析】29 .B 【解析】30 .B 【解析】31 .（1）
（2）
（3）1；（4）2
【解析】
32 .任务①：我最满意的一项收获是：系统的优化，系统的优化是指在给定的条件（约束条件）下，根据系统的优化目标，采取一定的手段和方法，使系统的目标值达到最大化（或最小化）。

即以最小的投入，获取系统的最佳效益或最佳功能。

例如：农作物种植的系统的优化——农业间作套种
模式。

任务②：对我们的启示和帮助，当我们在学习知识的过程中，要使学习系统优化就以一种学习方法为主，且根据不同科目动态调整；而不是学习
目标定的高出实际水平很多，不是因为课本是最接近大纲的，也包括了所有最典型的例题、练习题，所以只用课本学习就够了，也不需要购买大
量的学习资料用于提高自己的学习。

在学习系统中，我们要力求用最少的时间，最小的投入，获得更好的学习效果。

任务①：我关注的一个重要方法是：系统分析的决策方法。

决策的方法有经验决策和科学决策，经验决策是人们惯用的方法，有时可能会导致失误；科学决策则可最大限度的减少失误。

并且系统分析就是一种科学决策的方法。

任务②：该方法对自己的帮助是：日常生活中，每个人都会面临选择、面临决策。

掌握了系统分析的方法，一方面可以正确的提出整体目标，恰
当的选择方案，科学的确定行动方略；另一方面可以挑战和拓展我们的能力，使我们处事时更为科学合理。

例如田忌赛马时，正是其好友孙膑对
赛马过程进行了全面的系统分析，最后定出以下等马对上等马，上等马对中等马，中等马对下等马，最终轻松取胜。

【解析】。