江西省吉安市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》国考招聘考试真题含答案

江西省吉安市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教
育含答案
《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分
一、单选题
1. 动作的稳定性、准确性、灵活性较差的是（）的动作特点。

2. 学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的（）。

A、名誉权
B、荣誉权
C、隐私权
D、人格尊严权
【参考答案】D
3. 模拟测验在多次实施后所得的分数的稳定一致程度称为（）。

A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
【参考答案】A
4. 在柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点中，只根据行为后果是否受惩罚来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。

A、惩罚和服从取向阶段
B、权威和社会秩序取向阶段
C、良心或原则取向阶段
D、“好孩子”取向阶段
【参考答案】A
5. 常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和（）。

6. 学习原有知识对新学习的影响属于（）。

A、逆向迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、正迁移
【参考答案】C
7. 采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

8. “过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。

”这种课堂气氛是（）。

A、积极型
B、对抗型
C、消极型
D、失控型
【参考答案】C
9. 教育心理学的主要研究对象是（）。

A、学生
B、教师
C、学习
D、教学
【参考答案】A
10. 当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、（）。

A、体育
B、体育、美育
C、体育、美育、劳动教育
D、体育、美育、劳动技术教育
【参考答案】D
11. 心理自我开始形成和发展的时期为（）。

A、幼儿期
B、童年期
C、少年期
D、青年初期
【参考答案】D
12. 提出“课程原理”和“评价原理”的教育家是（）。

A、裴斯泰洛齐
B、洛克
C、泰勒
D、赫尔巴特
【参考答案】C
13. 问题解决的第三阶段是（）。

A、提出问题
B、明确问题
C、验证假设
D、提出假设
【参考答案】D
14. 当受教育者达到了教育者所提出的德育要求，意味着（）。

A、德育目标的最终实现
B、德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始
C、德育过程中主要矛盾消失
D、德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾，次要矛盾转化为主要矛盾【参考答案】A
15. 职业道德行为的最大特点是自觉性和（）。

A、终身性
B、习惯性
C、多变性
D、稳定性
【参考答案】B
17. 在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为是（）。

A、从众
B、服从
D、认同
【参考答案】B
18. 对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）。

A、认知策略
B、元认知
C、元认知控制
D、元认知计划
【参考答案】B
19. 县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（），加强对薄弱学校的建设。

20. 学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（）。

A、直接强化
B、替代强化
C、具体强化
D、概括强化
【参考答案】B
21. 学生的“（）”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。

A、求学
B、向师性
D、复杂性
【参考答案】B
22. 提出“最近发展区”的观点的是（）。

A、布鲁纳
B、班杜拉
C、桑代克
D、维果斯基
【参考答案】D
23. 教师用富有情感的语言，触动学生的心灵深处以分享教师的情感体验这样的结课方法是（）。

A、归纳式结课方法
B、悬念式结课方法
C、探索式结课方法
D、震颤式结课方法
【参考答案】D
24. 教师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平。

A、相当于
B、不低于
C、略高于
D、略低于
【参考答案】B
25. 在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动作要素之间的协调性差，常常出现顾此失彼现象的阶段是（）。

A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练
【参考答案】B
26. 未给小学一年级的学生讲过句子的结构和成分，他们却能正确的判断：“我爱梅花”是句子，而“冬天的梅花”不是句子。

这可以用乔钠森学习分类以下（）来解释。

A、自我知识；
B、心理模型；
C、信息网络；
D、认知成分技能
【参考答案】C
27. 教师职业道德是教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和（）。

A、技术规范
B、行动规范
C、操作规范
D、行为规范
【参考答案】D
28. 循序渐进原则要求教学要（）。

A、温故而知新
B、不凌节而施
C、不愤不启，不悱不发
D、学而时习之
【参考答案】B
29. 使用幻灯、投影演示时的错误做法是（）。

30. 哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（）。

A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
【参考答案】D
31. 自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

A、内部动机
B、直接动机
C、外部动机
D、一般动机
【参考答案】C
32. 下列关于课程改革的背景的论述中正确的是（）。

①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈③人类的生存和发展面临困难④我国政治经济发展的客观需要⑤我国基础教育发展的需要⑥世界各教
育发达国给我国教改的启示A、③④⑤⑥
B、①②⑥
C、①②③④⑤
D、①②③④⑤⑥
【参考答案】D
33. 阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。

A、操作技能
B、心智技能
C、应用技能
D、学习技能
【参考答案】B
34. 普通中小学及幼儿园教师职务的初级职务不包括（）。

A、三级教师
B、高级教师
C、小学一级教师
D、二级教师
【参考答案】B
35. 学生学习直角三角形，这种学习属于（）。

A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
【参考答案】C
36. 自然主义是由下列哪位教育家的主体思想（）。

A、夸美纽斯
B、洛克
C、泰戈尔
D、卢梭
【参考答案】D
37. 下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题（）。

A、过分依赖，
B、吸烟
C、受到批评，心里不高兴
D、一到考试身体就有不适反应。

【参考答案】C
38. 直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是（）。

A、性格
B、气质
C、能力
D、兴趣
【参考答案】C
39. 教具操作技能是指板书过程中教师有效操作板书内容呈现载体的技能。

通常上课，教师用几支粉笔就可以解决板书。

随着现代
化的发展，教学板书也走向现代化，教学板书呈现出一些新的载体工具，如幻灯机、（）、计算机等。

运用现代化教学工具时，需要教师把握这些载体的属性。

A、投影仪
B、计算机
C、白板
D、电视
【参考答案】A
40. 注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。

41. 以下关于职业选择的说法中,正确的是（）。

A、职业选择是个人的事,与社会发展要求无关
B、人们有选择职业的自由,但不等于可以随心所欲地选择职业
C、职业选择自由与"干一行,爱一行,专一行"相矛盾
D、树立职业理想容易导致人们在择业上不顾社会需求
【参考答案】B
42. 决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之A、人格
B、性格
C、气质
D、倾向性
【参考答案】A
43. 根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是
A、能力
B、努力
C、任务
D、运气
【参考答案】A
44. 通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情景中的行为演练方式称之为（）。

A、自我控制训练
B、肯定性训练
C、自我强化训练
D、自我监督训练
【参考答案】B
45. 以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（）。

A、苛勒
B、桑代克
C、杜威
D、格拉斯
【参考答案】A
46. 国务院和地方各级人民政府（）城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。

B、支持
C、协调
D、鼓励和支持
【参考答案】D
47. 教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（）。

A、直接强化
B、强化的程式
C、替代性强化
D、自我强化
【参考答案】C
48. 班级建设的设计最重要的是制定（）。

49. （）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

A、斯金纳
B、布鲁纳
C、苛勒
D、加涅
【参考答案】B
50. 下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（）。

A、评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法
B、一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利
C、题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便
D、在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数
【参考答案】A
二、多选题
51. 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。

下列属于学生心理发展基本特征的是（）。

A、连续性和阶段性
B、定向性和顺序性
C、不平衡性
D、差异性
E、选择性
【参考答案】ABCD
52. 关于班级管理的概念，以下说法中正确的有（）。

A、是一种有目的的活动
B、主要对象是学生
C、体现出一种互动的关系
D、是一种组织活动过程
E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制
【参考答案】ABCDE
53. 下列选项中哪些属于学习的特征（）。

54. 在内化阶段，个体的行为具有（）。

A、自觉性
B、主动性
C、盲目性
D、稳定性
E、坚定性
【参考答案】ABE
55. 布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（）。

A、动机原则
B、结构原则
C、程序原则
D、强化原则
E、效果原则
【参考答案】ABCD
56. 理想的师生关系的基本特征是（）。

A、将心比心，促进学习
B、民主平等，和谐亲密
C、共享共创，教学相长
D、兴趣广泛，共同发展
E、尊师爱生，相互配合
【参考答案】ABCDE
57. 斯金纳认为，强化的程式包括（）。

A、连续的强化程式
B、定时距的强化程式
C、变时距的强化程式
D、定比率的强化程式
E、变比率的强化程式
【参考答案】ABCDE
58. 小明为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是（）。

59. 加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（）。

A、言语信息
B、智慧技能
C、认知策略
D、态度
E、运动技能
【参考答案】ABCDE
60. 当代中小学生发展的特点有（）。

A、生理发育成熟期提前
B、思维活跃敏捷，但对学校学习兴趣不高
C、多元价值观念、社会的价值取向多元化，影响学生的职业理想和人生观
D、自我意识增强，具有一定的社会交往能力
E、心理问题增多
【参考答案】ABCDE
61. 观察学习可以归纳为哪些类（）。

A、直接的观察学习
B、抽象性观察学习
C、联想性观察学习
D、创造性观察学习
E、间接的观察学习
【参考答案】ABD
62. 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（）。

A、课堂自然条件
B、教学设施
C、空间布置
D、课堂纪律
E、课堂气氛
【参考答案】ABC
63. 以下关于品德的理解，正确的是（）。

64. 社会生产力对教育的决定作用，体现在（）。

A、制约社会的教育目的
B、制约教育发展规模、速度和结构
C、影响教育内容和学科的设置
D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革
E、决定受教育的权利和机会
【参考答案】ABCD
65. 下列属于学生学习内容的是（）。

A、知识的掌握
B、创造性的发展
C、道德品质的培养
D、技能的掌握
E、健康心理的培养
【参考答案】ABCDE
66. 学习汉语后又学习日语，包含的迁移有（）。

A、正迁移
B、负迁移
C、垂直迁移
D、具体迁移
E、一般迁移
【参考答案】AB
67. 属于联结学习理论的学说是（）。

A、尝试错误说
B、顿悟说
C、经典性条件反射理论
D、操作性条件反射理论
E、建构说
【参考答案】ACD
68. 赫尔巴特是传统教育学派的代表，他强调（）。

69. 学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（）。

A、年龄差异
B、性别差异
C、社会文化差异
D、已有认知结构差异
E、学习方式差异
【参考答案】ABCDE
70. 遗传素质对个体发展的影响表现在（）。

A、个体的器官随年龄的增长而发展
B、是人身心发展的前提
C、遗传素质的差异对人的发展有一定的影响
D、不能夸大遗传在人的发展中的作用
E、人的先天素质在发展过程中逐步成熟
【参考答案】BCD
71. 高中生情感发展的特点是（）。

A、自相矛盾的情感
B、个性化的情感
C、少年的热情与冲动
D、浪漫主义的情感
E、情感的社会性更加明确
【参考答案】BD
72. 文艺复兴后出现了很多人文主义思想家，他们都很重视教育问题。

请问下列选项中哪些是他们的教育主张（）。

A、关心儿童，强调教师要尊重儿童的个性
B、重视体育和美育
C、主张扩大教学内容的范围，增加新的学科内容
D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展
E、注重希腊文、文法及修辞的教学
【参考答案】ABCDE
74. 练习曲线规律（）。

A、开始进步快
B、中间有一个高原期
C、后期进步慢
D、总趋势是进步
E、有时出现暂时退步
【参考答案】ABCDE
75. 下列属于学习策略训练方法的是（）。

A、指导教学模式
B、程序化训练模式
C、完形训练模式
D、交互式教学模式
E、合作学习模式
【参考答案】ABCDE
76. 制约教育任务的因素是（）。

77. 程序性知识的表征方式主要有（）。

A、命题网络
B、产生式系统
C、图式
D、认知结构
E、产生式
【参考答案】BE
78. 下列关于实验法的论述，正确的是（）。

A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多
B、它不仅有利于学生掌握知识，而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度
C、要求教师注意启发，讲究语言艺术
D、要求目的明确，精选内容
E、重视语言指导，重视教师示范作用
【参考答案】ABDE
79. 斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括（）。

A、强化和强化的程式
B、逃避条件作用
C、回避条件作用
D、消退
E、惩罚
【参考答案】ABCDE
80. 有结构的问题的解决过程包括（）。

A、建立问题表征
B、搜寻解法
C、执行解法
D、解法评价
E、启发
【参考答案】ABCD
81. 元认知策略大致可分为三种，包括（）。

82. 教育目的的功能有( )。

A、导向功能
B、强制功能
C、激励功能
D、示范功能
E、评价功能
【参考答案】ACE
83. 个体身心发展的个别差异性，从群体的角度看，表现为（）。

A、男女性别的差异
B、身心的所有构成
C、不同个体所具有的不同的个性倾向上
D、知识结构上
E、认知水平的差异
【参考答案】AB
84. 问题解决有以下几个基本特点（）。

A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、确定性
E、模糊性
【参考答案】ABC
85. 教育对生产力的促进作用，主要体现在：（）。

86. 下列属于正迁移的是（）。

A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响
D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
E、举一反三
【参考答案】ABCE
87. 马斯洛认为人具有七种基本需要，属于生长需要的是（）。

A、安全需要
B、尊重需要
C、认识和理解需要
D、审美需要
E、自我实现需要
【参考答案】CDE
88. 教育心理学的研究对象是（）。

A、如何学
B、如何教
C、学与教之间的相互作用
D、解决学生的心理问题
E、如何管理学生
【参考答案】ABC
89. 学年计划的内容包括（）。

A、学生情况的简要分析
B、本学年教学的要求
C、课程标准、教科书的章节或课题
D、各个课题的教学时数和时间安排
E、各个课题需要的直观教具
【参考答案】ABCDE
90. 下列说法错误的是（）。

91. 创造性思维训练的常用方法有（）。

A、头脑风暴法
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
E、直觉思维训练
【参考答案】ABCDE
92. 教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，它主要包括（）。

A、实物
B、文字
C、口头语言
D、图表
E、图像和动画
【参考答案】ABCDE
93. 下列属于心理自我调控的形式的是（）。

A、专一型
B、等级秩序型
C、多头并进型
D、随意无拘型
E、独立型
【参考答案】ABCD
94. 影响态度与品德学习的内部条件有（）。

A、认知失调
B、态度定势
C、道德认知
D、智力水平
E、年龄
【参考答案】ABCDE
95. 教师在教学过程中主要涉及（）。

96. 常用的调查法有（）。

A、观察法
B、产品分析法
C、问卷法
D、个案法
E、访谈法
【参考答案】CE
97. 教学策略的基本特征有（）。

A、综合性
B、可操作性
C、灵活性
D、层次性
E、指向性
【参考答案】ABCDE
98. 元认知计划策略包括（）。

A、设置学习目标
B、浏览阅读材料
C、产生待回答问题
D、分析如何完成学习任务
E、反馈结果
【参考答案】ABCD
99. 教师的人格特征包括（）。

A、个性
B、情绪
C、健康
D、学识
E、处理人际关系的品质
【参考答案】ABE
100. 当今建构主义学习理论的基本观点包括（）。

A、知识观
B、学习观
C、学生观
D、教师观
E、价值观
【参考答案】ABC
三、判断题
101. 公正本身是一个社会性和历史性的范畴,但公正能解决教育中的全部问题。

（）
【参考答案】错误
102. 孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度来讲是发现人的价值。

（）
【参考答案】错误
103. 俗话说："严师出高徒"，"严是爱，松是害，不管不问要变坏"，所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。

（）
【参考答案】错误
104. 确定主题、布置任务、制定评价标准和展示与交流是迄今为止我国中小学教学工作实施最常见、最普遍的过程。

（）
【参考答案】错误
105. 教师在结课时应重复该节课的所有内容。

（）
【参考答案】错误
106. 班级管理的重要功能仅仅是要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人。

（）
【参考答案】错误
107. 教师职业道德只能调节教师和学生的关系。

（）
【参考答案】错误
108. 施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。

（）
【参考答案】正确
109. 课堂观察不仅要尽量"看到"学生的行为，还要有针对性地对所观察的行为进行反思。

（）
【参考答案】正确
110. 进入19 世纪以后，生产力结构、经济结构、产业结构的复杂多样化，带来了学校教育结构的复杂多样。

（）
【参考答案】错误
111. 国家鼓励教科书循环使用。

（）
【参考答案】正确
112. 国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。

（）
【参考答案】正确
113. 面对新形势、新情况，大学生思想政治教育工作还够适应，存在不少薄弱环节。

（）
【参考答案】正确
114. 当代我国教育的主导思想是应试教育。

（）
【参考答案】错误
115. 适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

（）
【参考答案】正确
116. 教学原则贯穿于各项教学活动中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。

（）
【参考答案】错误
117. 学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。

（）
【参考答案】错误
118. 个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。

（）
【参考答案】正确
119. 提问是一种师生互动行为，比单向信息流动的讲授更适合教学。

（）
【参考答案】错误
120. 教师偏爱优等生，不会对师生关系造成影响。

（）
【参考答案】错误
121. 教学媒体是教学环境中的一个组成部分。

（）
【参考答案】错误
122. 19 世纪初，美国学校出现了“导生制”，对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。

（）
【参考答案】错误
123. 我国高等教育的发展要想与国际趋势接轨，首先必须制定体现国际化的政策。

（）
【参考答案】正确
124. 教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。

（）
【参考答案】正确
125. 义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。

（）
126. 成熟时期三个学派的分歧是日趋缩小。

（）
【参考答案】错误
127. 《未成年人保护法》规定，各级人民政府和有关部门应当根据实际情况，培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员，提高其职业道德素质和业务能力。

（）
【参考答案】错误
128. 班主任是各任课老师的有力助手。

（）
【参考答案】错误
129. 人的品德一旦形成，将不再改变。

（）
【参考答案】错误
130. 在课程实施过程中，教师的教是至关重要的，教师的教学水平直接影响着课程改革的成败。

（）
【参考答案】正确
131. 道德的本质是由个人利益决定的。

（）
【参考答案】错误
132. 咨询活动能取得成效，最关键的因素在于来访学生对咨询人员的信任和对咨询过程的积极参与。

（）
【参考答案】正确
133. 知识导入技能是指教师借助与教学内容相关的知识引导学生进人学习任务的教学行为方式。

主要有：直接导入法、作者介绍法、背景介绍法、题目解释法、温故知新法、引用诗文法等。

（）
134. 中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。

（）
【参考答案】正确
135. 教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化，尤其是外部强化。

（）
【参考答案】错误
136. 教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律，教给学生科学知识。

（）
【参考答案】错误
137. 侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究行政责任。

（）
【参考答案】错误
138. 教育学作为一门独立形态的学科，形成于资本主义社会中期。

（）
【参考答案】错误
139. 在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的，由当地行政机关予以关闭，依法给予行政处罚。

（）
【参考答案】错误
140. 历史上出现的不同的教育目的论证明教育目的的具有强烈的主观性，教育目的的确定首先要反映一定的价值取向和教育理想，因
此，教育目的的制定主要考虑这种主观性。

（）
【参考答案】错误
141. 课堂提问无须预先设计。

（）
【参考答案】错误
142. 学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。

（）
【参考答案】错误
143. 教师职业面向不特定的学生，所以教师职业道德也没有适用的针对性。

（）
【参考答案】错误
145. 讲授以口头语言形式为主。

（）
【参考答案】正确
146. 良好师生关系的建立只需要老师努力就可以达到。

（）
【参考答案】错误
147. 职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。

（）【参考答案】正确
148. 美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。

（）
【参考答案】错误
149. 詹姆士是机能主义心理学的只要代表人物，其关于意识的过程、作用与功能的解释对促进心理学发展有一定的影响。

他的另一
个贡献是将心理学引入教育领域。

（）
【参考答案】正确
150. 现代教育制度推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”。

（）
【参考答案】正确。